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讓對(duì)象自已動(dòng)起來(lái)1一、聲音的插入及設(shè)置2自學(xué)探究在水果薈萃的第一張幻燈片中插入聲音并讓聲音自動(dòng)播放。（2分鐘）3問(wèn)題研究如何讓插入的聲音作為整個(gè)演示文稿的背景音樂(lè)呢？（2分鐘）4教師總結(jié)并進(jìn)行演示講解如何讓插入的聲音作為整個(gè)演示文稿的背景音樂(lè)。（2分鐘）5拓展延伸操作練習(xí)：讓水果薈萃的第一張幻燈片中插入的聲音播放至倒數(shù)第二張停止，然后在最后一張幻燈片中再插入另一首音樂(lè)。（4分鐘）6二、對(duì)象的動(dòng)畫設(shè)置7自學(xué)探究為水果薈萃的第二張幻燈片中的各個(gè)對(duì)象設(shè)置進(jìn)入動(dòng)畫。（3 鐘）8問(wèn)題研究討論：如何讓這些對(duì)象按照預(yù)定的次序自己依次出現(xiàn)呢？（2分鐘）9教師總結(jié)并進(jìn)行演示講解1、讓這些對(duì)象按照預(yù)定的次序自己依次動(dòng)起來(lái)。2、設(shè)置對(duì)象依次出現(xiàn)時(shí)的時(shí)間延遲。時(shí)間：5分鐘10知識(shí)拓展了解“強(qiáng)調(diào)、退出、動(dòng)作路徑”這三種動(dòng)畫效果，并試試看這三種動(dòng)畫效果的具體應(yīng)用。（3分鐘）11為水果薈萃剩余的幾張幻燈片設(shè)置自動(dòng)播放的動(dòng)畫效果（6分鐘）操作練習(xí)12作品展示13

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