入學入托督導(dǎo)表_第1頁
入學入托督導(dǎo)表_第2頁
入學入托督導(dǎo)表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 貴州省入學入托查驗接種證及學校免疫接種周活動現(xiàn)場督導(dǎo)表(督導(dǎo)鄉(xiāng)、村級用)TOC o 1-5 h z督導(dǎo)時間年月日被督導(dǎo)單位:縣鄉(xiāng)村學校接種點一、基本情況該鄉(xiāng)所轄個村,去年總戶數(shù)戶、總?cè)丝跀?shù)人,出生率%。,所轄小學所,1年級新入學兒童人;托幼機構(gòu)所,新入托、入園兒童人。原常規(guī)免疫固定接種點個,覆蓋個村,覆蓋人口人;本次學校免疫接種周活動新增學校臨時接種點個。是、否成立入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周(麻疹項目)領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)衛(wèi)生院職工人,本次參加補充免疫活動有人;有個村,是、否都參加了入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周活動,若否,未參加人數(shù)及原因,參加入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周活

2、動的其他人員。該村去年總戶數(shù)_戶,總?cè)丝跀?shù)人,出生兒童人,所轄小學所,1年級新入學兒童人;托幼機構(gòu)所,新入托、入園兒童人。二、計劃、宣傳、培訓是有上級下發(fā)的入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周活動實施方案(計劃)?是、否有接種實施時間表?入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周前是、否進行了宣傳發(fā)動?宣傳形式及次(份)數(shù):廣播次;黑板報、墻報版次;宣傳畫張;宣傳單張;橫幅幅;標語張;其他。鄉(xiāng)、村醫(yī)生入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周活動前是、否接受過專門培訓?接種點工作人員在補充免疫活動前是、否接受過專門培訓?學校(托幼機構(gòu))查驗證老師在入學、入托查驗接種證及學校免疫接種周活動前是、_接受過專門

3、培訓?現(xiàn)場提問小學(幼兒園)老師_人,知道查驗程序的_人。三、學校查驗情況是、否張貼省級下方查驗接種證宣傳標牌,是否張貼宣傳標語,張貼大標語張,小標語張,是、否有宣傳板報,1年級新入學兒童人,查驗人,應(yīng)補種人,補種人,補種率%四、疫苗及后勤保障TOC o 1-5 h z低溫冰箱臺、普通冰箱臺、冷藏箱個、冷藏包個、冰排個,能、否保證本次入學、入托查驗接種證及學校免疫接種的開展,若否,采取什么方式解決:鄉(xiāng)級是、否凍制有充足的冰排供村醫(yī)領(lǐng)苗時更換?若否,原因。有、無溫度登記本,記錄是、否完整,缺項;有、無疫苗收發(fā)登記本,登記項目是、否完整,缺項;有、無注射器收發(fā)登記本,登記項目是、否完整,缺項;有、

4、無安全盒收發(fā)登記本,登記項目是、否完整,缺項。領(lǐng)取疫苗人份、注射器支、安全盒個,是、否充足,不足原因。接種現(xiàn)場是否有疫苗冷藏設(shè)備?如存放在冷藏箱、冷藏包中,每個冷藏箱有排個,冰排狀況;每個冷藏包有冰排個,冰排狀況;疫苗存放是、否規(guī)范?后勤保障是、否有問題?如有,請列出。五、接種現(xiàn)場接種現(xiàn)場有、無標記?接種現(xiàn)場是、否寬敞、明亮?接種現(xiàn)場進、出口是、否分開?接種現(xiàn)場有、無宣傳資料?接種現(xiàn)場有、無張貼接種禁忌癥?接種現(xiàn)場是、否已準備好接種器材?接種現(xiàn)場是、否已準備好急救藥品、器材?接種點有工作人員人,成員及分工六、接種情況接種時是、否詢問兒童健康狀況?對可疑發(fā)熱兒童是、否量體溫?TOC o 1-5 h z接種時是、否使用項目提供的疫苗、注射器、安全盒?若否,使用的是。接種時消毒、接種部位、方式、劑量是、否正確、規(guī)范?如否,具體不規(guī)范行為是。第1天共接種人,用小時;其中接種人數(shù)占應(yīng)接種對象的%如接種兒童人數(shù)不全,是何原因:。七、接種記錄記錄員是、否對接種兒童及時進行登記?接種記錄是、否整潔、完整?接種結(jié)束后,老師是、否將接種記錄過錄到免疫狀況登記本上?八、安全接種使用后的注射器是、否放入安全盒內(nèi)?使用后的安全盒是、否回收到鄉(xiāng)級?鄉(xiāng)級是、否有安全盒回收、焚燒記錄?安全盒焚燒、深埋是、否按要求?九、免疫接種副反應(yīng)入學、入托查驗接種證及學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論