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文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)草房子小學(xué)生讀書感受參考文檔草房子小學(xué)生讀書感受1這學(xué)期我讀了許多書如:草房子、女兒的故事、西游記、德國(guó)一群老鼠的童話等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是草房子這本書。草房子這本書的作者是曹文軒,他寫過(guò)很多作品,有根鳥、紅瓦、細(xì)米等,草房子這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地,桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友,因沒(méi)有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙?jiān)?、美麗多姿的白雀,?xì)條高個(gè)的細(xì)馬,家境富

2、裕的杜小康。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小男孩,為了引起別人對(duì)他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自我家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅雖然在前面他很調(diào)皮,但在最終一章,他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑應(yīng)對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。草房子小學(xué)生讀書感受2一座座金色的草房子坐落在油麻地;一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻在孩子們的眼中顯出天真;書握在手,讓我回到了童年,思緒萬(wàn)千這本書記錄桑桑完美的童年,和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子,在桑桑即將離開(kāi)油麻地這一些些金色的草房子時(shí)而回

3、憶小學(xué)六年的完美時(shí)光。這六年桑桑有過(guò)感動(dòng),有過(guò)悲痛,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)興奮等等。呈現(xiàn)出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理,而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅僅懂得了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多朋友,有陸鶴、紙?jiān)?、白雀、杜小康、?xì)馬,他們教會(huì)了桑桑很多,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和大膽去愛(ài)在這本書里,我印象最深的就是陸鶴。陸鶴是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地的小孩都叫他禿鶴。就因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他時(shí)常感到自卑和苦惱;就因?yàn)殛扂Q是禿子,學(xué)校的許多活動(dòng)他都不能參加;就因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的看法。那是春節(jié)的文藝匯演,而每次都取得好成績(jī)的油麻地小學(xué)也準(zhǔn)備了節(jié)目,然而在他們準(zhǔn)備的節(jié)目屠橋中

4、的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子,沒(méi)有適宜的人選,于是陸鶴便試了試,沒(méi)想到到匯演的那天,油麻地小學(xué)的表演得到了許多人的好評(píng)??删驮诒硌葸^(guò)后,同學(xué)們找不到陸鶴了,而此時(shí)的陸鶴哭了因?yàn)殛扂Q不再受人笑話,而是得到了掌聲;因?yàn)殛扂Q不在自卑,而是得到了真正的自我,所以他哭了,留下了自豪的淚水在桑桑離開(kāi)油麻地時(shí),他流下了難過(guò)、不舍的淚水,也許是舍不得朋友;也許是舍不得這一片片草房子;也許是舍不得教師在這片金黃色的土地上,一群鄉(xiāng)村孩子快活的成長(zhǎng)。他們沒(méi)有繁重的作業(yè)壓力,他們沒(méi)有各種電子產(chǎn)品,他們沒(méi)有我們所擁有的科技。但他們永遠(yuǎn)都比我們多了歡樂(lè),多了童真,多了幸福。我喜歡寂靜的山村,沒(méi)有吵鬧,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,僅有自我一

5、個(gè)人,沒(méi)有人能夠找到自我每個(gè)人,都有童年,童年的故事是說(shuō)也說(shuō)不完的。記得夜晚,我們調(diào)皮的拉著父母給我們講故事、看星星、“摘月亮”。白天,我們又一遍遍問(wèn)著十萬(wàn)個(gè)為什么。以往,認(rèn)為長(zhǎng)大是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的夢(mèng);此刻,認(rèn)為童年是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)?;蛟S,我們?cè)缫咽ヒ酝奶煺妫蛟S,我們?cè)缫芽赐鸽x合悲歡,又或許,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷了太多太多還是喜歡看夜空,像小時(shí)候一樣,和小伙伴拉著手,指著天上最亮的星,說(shuō),那是屬于自我的。因?yàn)槔杳鞯牡絹?lái),童年的故事也完成了結(jié)局,畫上了句號(hào)。那日夜空,永遠(yuǎn)在腦海中構(gòu)成一幅永不會(huì)消逝的圖畫。年少的我們,輕狂、浮躁,失去了才會(huì)懂得珍惜,讓那童年的記憶,悄悄從指縫間溜走,不留痕跡,只留

6、下背影的回憶,讓你慢慢思念童年的星,掛在空中,永遠(yuǎn)那么美麗草房子小學(xué)生讀書感受3一向以來(lái),讀的最多的就是各類童話、科幻小說(shuō)。今日天氣不錯(cuò),我坐在窗前,讀了草房子這本書,第一次為書中的人物感動(dòng)地哭了。它魔力般吸引著我那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的教師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話不說(shuō),幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑,沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良、震撼人心。我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的

7、小主人公桑桑同樂(lè)同悲當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自我的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?草房子真是一本好書。它描述得那么催人淚下。如果有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍在去年的學(xué)校書市上,我買了一本草房子,剛開(kāi)始回到家就把它扔在了一旁,過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到,才漸漸被它

8、所吸引。它像其他趣味的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,又會(huì)引人深思和啟示。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了歡樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬;教師蔣一輪、溫幼菊;以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自我有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他明白了愛(ài),或許讓他明白了忍耐,或許讓他明白了榮譽(yù)、歡樂(lè)、痛苦、無(wú)奈這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。第二遍看這本書,我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o(wú)聞

9、地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊教師給了他活下去的期望,于是他最終堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自我發(fā)現(xiàn)

10、不了自我的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。草房子是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!草房子小學(xué)生讀書感受4經(jīng)過(guò)查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國(guó)少年寫作的進(jìn)取倡導(dǎo)者,推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀草房子。草房子是一本適合我們青少年讀的書,全書描述了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。剛剛生出來(lái)就是個(gè)“禿子”的陸鶴,小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開(kāi)玩笑,剛開(kāi)始的

11、時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得什么,隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在團(tuán)體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒(méi)有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的夜襲土橋的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”主角,他以這種獨(dú)特的方式,讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì),他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。讀完草房子后我更加喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與草房子里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也異常愛(ài)看這本書。晚上關(guān)燈睡覺(jué)時(shí),他們總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的故事里下河水鄉(xiāng)的蘇北

12、,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)啊!多么動(dòng)聽(tīng)的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長(zhǎng)大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過(guò)上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)完美難忘的童年。草房子小學(xué)生讀書感受5草房子是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑、紙?jiān)?、蔣一輪、白雀、禿鶴我最終含淚讀完了草房子。這本書寫了男孩子桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不一樣的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨一次水上事故,使他家的情景一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),可是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事??!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。應(yīng)對(duì)困難,他沒(méi)有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一座鐵

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