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文檔簡介

1、必修上冊第1課沁選自毛澤東詩詞集、毛澤東(18931976)代表詞作有沁園雪七 律長征等。.內(nèi)容概要:毛澤東在長沙逗留期間重游橘子洲、面對江上美動人的自然秋 景,聯(lián)想起當(dāng)時的命形勢,便以“長沙”為題寫下了這首沁園春。.藝術(shù)特點:用詞精準(zhǔn),富有表現(xiàn)力;景中寓情情景交融。2課 立在地球上放號選自郭沫假設(shè)全集文學(xué)編第一卷。郭沫假設(shè)(18921978),本名郭開貞, 字鼎堂,號尚武,筆名除郭沫假設(shè)外,還有麥克昂, 郭鼎堂、石沱等、中國現(xiàn)代作 家、歷史學(xué)家 考古學(xué)家。代表作有詩集女神星空等。.內(nèi)容概要:詩人設(shè)想站在地球“邊上”全方位俯瞰地球,放聲呼喚,縱情 高歌。想象著那怒涌的白云、壯麗的北冰洋和狂暴的

2、太平洋,意在贊美摧毀舊世 界、創(chuàng)造新生活的雄強(qiáng)之力,表達(dá)了 “五四”所煥發(fā)的自由宏調(diào) 雄奇奔放的氣 概。.藝術(shù)特點:意境壯闊,濃厚的浪漫主義色彩,強(qiáng)烈的時代感。紅燭聞一多選自紅燭。聞一多(18991946),又名亦多,字友三,號友山。現(xiàn)代作 家。代表作有詩集紅燭死水,學(xué)術(shù)著作有古典新義楚辭校補(bǔ)等。.內(nèi)容概要:詩人化用“蠟燭”這一古典意象,賦予它新的含義,贊美了紅 燭以“燒蠟成灰”來點亮世界的奉獻(xiàn)精神。.藝術(shù)特點:感嘆詞的回環(huán)使用,詩句長短錯落形成節(jié)奏美,音樂性強(qiáng)。第3課百合花茹志鵑選自百合花。茹志鵑(19251998),浙江杭州人?,F(xiàn)代作家。代表作有 短篇小說百合花剪輯錯了的故事等,話劇劇本不

3、拿槍的戰(zhàn)士。.內(nèi)容概要:小說以解放戰(zhàn)爭為背景,寫部隊發(fā)起總攻之前,小通訊員和“我” 到包扎所向一個剛過門三天的新媳婦借被子以及此后發(fā)生的故事,表現(xiàn)了戰(zhàn)火中 的青春美和人性美。.藝術(shù)特點:語言自然柔和;生動細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫;獨特的女性視角。4課喜看稻菽千重浪一記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平沈 英甲選自2001年2月22日科技日報。沈英甲,吉林輝南人,現(xiàn)代作家、記 者。代表作有長篇小說前塵探求宇宙之謎經(jīng)營之神等。.內(nèi)容概要:文章介紹了科學(xué)家袁隆平發(fā)現(xiàn)天然雜交稻、培育雜交稻的事跡, 以及進(jìn)一步選育“超級稻”的長期而艱難的歷程。.藝術(shù)特點:敘議結(jié)合;人物刻畫細(xì)致入微。5課 以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì) 李斌

4、選自2016年4月30日人民日報。.內(nèi)容概要:這篇新聞評論結(jié)合時代特點深入闡述了工匠精神的內(nèi)涵,點明 其當(dāng)代價值,呼吁每個人在自己的工作中努力踐行,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。.藝術(shù)特點:多用排比造勢;夾敘夾議。8課夢游天姥吟留別 李白選自李白集校注卷十五。李白,字太白,號青夢居士,被稱為“詩仙”, 唐代偉大的浪漫主義詩人。其詩風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和 諧多變。與杜甫并稱“李杜”。.內(nèi)容概要:作者用奇特的夸張手法描寫了天姥山的雄姿,借助想象以大量 的筆墨描繪了夢游天姥的情景,表現(xiàn)了作者的浪漫主義風(fēng)格。全詩通過對夢境的 描寫,反映了作者在政治上的不得意和對權(quán)貴的不妥協(xié)態(tài)度。.藝術(shù)特點:

5、借告別題材抒情言志;用夢幻內(nèi)容寫現(xiàn)實之事;以夸張手法描 繪幻想世界;借靈動詩體表現(xiàn)恣肆奔放的感情。琵琶行并序白居易選自白居易集箋校卷十二,白居易(772846),字樂天,號香山居士, 唐代詩人和文學(xué)家,是“新樂府運(yùn)動”的領(lǐng)袖,主張“文章合為時而著,歌詩合 為事而作”,名篇作品有長恨歌琵琶行錢塘湖春行賦得古原草送 別憶江南賣炭翁等。.內(nèi)容概要:通過對琵琶女高超的彈奏技藝和淪落江湖的身世的描寫,表達(dá) 了詩人對琵琶女悲慘凄涼一生的深切同情,也抒發(fā)了自己無辜被貶的失意之感和 憤懣之情。.藝術(shù)特點:形象逼真,細(xì)節(jié)真實;表達(dá)結(jié)構(gòu)和諧統(tǒng)一;音樂描寫真切動人。第五單元鄉(xiāng)土中國費(fèi)孝通費(fèi)孝通(19102005),

6、江蘇吳江人,社會學(xué)家。.內(nèi)容概要:全書由14篇文章組成,分別從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制 度、道德觀念 權(quán)力結(jié)構(gòu) 社會規(guī)范、社會變遷等諸多方面深度解剖了中國鄉(xiāng)土 社會的結(jié)構(gòu)及其本色。.藝術(shù)特點:語言流暢,淺顯易懂:見解深刻,有理有據(jù)。10課勸學(xué)荀子選自荀子集解卷一。荀子(約前313前238),名況,字卿(當(dāng)時人們尊 重他,故稱荀卿),戰(zhàn)國末期趙國人,是我國古代的思想家、教育家,是先秦儒 家最后的代表,樸素唯物主義思想的集大成者。.內(nèi)容概要:文章內(nèi)容表達(dá)了學(xué)習(xí)不可以停止,不可以放松,不可以半途而 廢,人成為君子是要靠后天努力的觀點。.藝術(shù)特點:善于用生活中常見的事物作比喻來說明學(xué)習(xí)的道理;善于用

7、對 比的方法來加強(qiáng)論證的效果;多用對偶,夾用排比,使文章既整齊對仗、節(jié)奏和 諧,又參過失落 變化流暢,讀來朗朗上口。師說韓愈選自韓昌黎文集校注卷一。韓愈(768824),唐代著名的思想家 文學(xué) 家 教育家,字退之,河南河陽(今河南孟州市)人,世稱韓昌黎。蘇軾稱他“文 起八代之衰”。與柳宗元同為唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者,被人稱為“唐宋八大家” 之首。著有昌黎先生集等。.內(nèi)容概要:本文論述了從師學(xué)習(xí)的必要性和原那么,批判了當(dāng)時社會上士大 夫階層“恥學(xué)于師”的不良風(fēng)氣,表現(xiàn)出作者“奮不顧流俗”的非凡勇氣和斗爭 精神。.藝術(shù)特點:論證嚴(yán)密,說理透徹;用比照手法逐層深入論證;整句和散句 穿插變化。11課反對

8、黨八股(節(jié)選) 毛澤東選自毛澤東選集第三卷。毛澤東,字潤之,筆名子任,湖南湘潭人。.內(nèi)容概要:文章列舉了黨八股的多條罪狀,重點批判了教條主義 主觀主 義和宗派主義;在批判的同時也提出了正確的主張,倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際的馬克思 主義學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。.藝術(shù)特點:綱目清楚,結(jié)構(gòu)完整;說理切中要害,深入淺出;比喻生動形 象。12課 拿來主義魯迅選自且介亭雜文。魯迅,代表作有雜文為了忘卻的紀(jì)念等。.內(nèi)容概要:作者批判送去主義,肯定拿來主義,敘寫了對待文化遺產(chǎn)的三 個態(tài)度,表達(dá)了對待文化遺產(chǎn),應(yīng)該堅持拿來主義,吸取精華,剔除糟粕的觀點。.藝術(shù)特點:先破再立的論證方法;比喻論證和比照論證的運(yùn)用,增強(qiáng)了說 理的形象性

9、和有效性。14課故都的秋郁達(dá)夫選自郁達(dá)夫全集第三卷。郁達(dá)夫(18961945),原名郁文,浙江富陽人, 現(xiàn)代小說家、 散文家,代表作有小說沉淪。.內(nèi)容概要:作者在對故都北平秋景的細(xì)膩描摹中,流露出自己內(nèi)心的眷戀 和落寞之情,寄寓了對故都自然風(fēng)物的眷戀和對美的執(zhí)著追求,流露出一種沉靜、 寡淡的心境。.藝術(shù)特點:以情馭景,以景顯情,情景交融,渾然一體,“清”“靜”“悲 涼”的故都之秋帶有作者強(qiáng)烈的主觀色彩;語言明白曉暢,簡潔清麗,在細(xì)膩、 清新的敘寫里,充滿了詩情畫意,展現(xiàn)出優(yōu)美的畫面。15課我與地壇(節(jié)選) 史鐵生選自史鐵生散文選、史鐵生(19212010)北京人,當(dāng)代作家,代表作 有我的遙遠(yuǎn)的

10、清平灣務(wù)虛筆記等。.內(nèi)容概要:選文第一局部寫地壇,寫地壇風(fēng)景以及我在地壇里的思考;第 二局部寫母親。寫對母親的追思以及對母親生命的理解。.藝術(shù)特點:沉靜、淡然的語言風(fēng)格;多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用;多用比照的 表現(xiàn)手法。16課赤壁賦蘇軾選自蘇軾文集卷一、蘇軾(10371101)字子瞻,號東坡居土。北宋著名 文學(xué)家。賦是介乎韻文與散文之間的一種文體。本文具備了 “賦”的基本特征, 是韻散巧妙結(jié)合、詩文和諧統(tǒng)一的佳篇。.內(nèi)容概要:描寫了月夜的美好景色和泛舟大江,飲酒賦詩的舒暢心情,通 過主客問答的形式,表達(dá)對于宇宙人生的見解。.藝術(shù)特點:景情理緊密結(jié)合,充滿詩情畫意又寄寓人生哲理;“以文為賦”, 兼具詩歌的情的和散文的透辟;語言可感、形象優(yōu)美,取譬恰當(dāng)。登泰山記姚鼐選自惜抱軒詩文集卷

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