半命題作文解題例析 (2)

1、半命題作文解題例析近幾年半命題作文出現(xiàn)的頻率也呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)，例如“有一種 叫 ” (北京 燕山)、“和 在一起”（上海）、“ 讓生活更美好”（浙江 金華）等等。不少省市還命制了兩個(gè)作文題目，即一個(gè)話題作文（或命題作文）和一個(gè)半命題作文，由學(xué)生任選一個(gè)寫(xiě)作，例如湖南婁底就要求在“手拉手”和“ 之路”之間選擇一個(gè)作文。為什么半命題作文會(huì)依舊會(huì)受到各地中考命題者的青睞呢？這是因?yàn)榘朊}作文既有所限制又不失開(kāi)放性：與命題作文相比，有利于考生根據(jù)自己的生活積累和寫(xiě)作特長(zhǎng)來(lái)選材立意；與話題作文相比，適當(dāng)做些限制，既可以使評(píng)卷更加準(zhǔn)確，也可以避免考生猜題押題。據(jù)此，我們可以對(duì)今后的作文命題形勢(shì)做出如下判

2、斷：半命題作文“風(fēng)光”無(wú)限?！菊骖}回放】請(qǐng)把“這里風(fēng)光 好”補(bǔ)充完整再作文，如補(bǔ)充成“獨(dú)好”、“無(wú)限好”和“今年比去年好”等。提示與要求：（1）為了突出你的個(gè)性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩(shī)歌除外），選擇最佳角度，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達(dá)你的真情實(shí)感，千萬(wàn)不要抄襲或套用?。?）為了更好地表達(dá)你的情感，使你的文章內(nèi)容充實(shí)，文章不要少于600字。（3）為了便于老師評(píng)閱你的文章，請(qǐng)你注意：格式要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，卷面要整潔，盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字，少出現(xiàn)病句。（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。【考題透視】這是一道半命題作文考題，必須將作文題目補(bǔ)充完整后才能下筆作文。在補(bǔ)充作文題

3、目時(shí)，我們要注意以下兩個(gè)方面所透露出的信息：一是半命題作文的題面。你可千萬(wàn)不要小瞧這殘缺不全的題目，這里面有可能包含著時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及內(nèi)容、文體等方面的限定。審視“這里風(fēng)光 好”這個(gè)題目，我們可以發(fā)現(xiàn)：你必須寫(xiě)“這里”，即與你在時(shí)間、空間上比較近的地方，千萬(wàn)不可寫(xiě)成“那里”；你必須寫(xiě)“風(fēng)光”；你描寫(xiě)的風(fēng)光必須在“好”字上聚集、抒情。二是有關(guān)填題的提示。許多半命題作文都有提示，上面題目中的“如補(bǔ)充成獨(dú)好、無(wú)限好和今年比去年好等”，就明確規(guī)定了填題的方向。通過(guò)這三個(gè)例子，我們已經(jīng)明白命題人要求我們必須從正面著手寫(xiě)作文，而有的人將作文題目補(bǔ)成“這里風(fēng)光不好”之類(lèi)，就偏離命題的方向了。因?yàn)轭}面中有

4、十分明確的提示，所以我們可以判定2009年四川眉山的中考作文重心不在于考查學(xué)生如何填充題目，而在于借半命題作文的形式來(lái)考查學(xué)生寫(xiě)景抒情的能力。在寫(xiě)這類(lèi)作文的時(shí)候，我們要注意以下三點(diǎn)：立體描繪。這主要是指我們?cè)诿枥L自然風(fēng)光時(shí)，要盡量調(diào)動(dòng)各種感官，從多角度多方面多層次表現(xiàn)景物全貌，突出景物的特點(diǎn)，使人如臨其境，如觸其物，從而增強(qiáng)文章的形象性和感染力。情景交融。我們?cè)诿枥L自然風(fēng)光時(shí)，一定要融入自己的主觀感情，才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。虛實(shí)結(jié)合。在描繪景物時(shí)，對(duì)自然風(fēng)光所作的具體細(xì)膩的描繪是實(shí)；由自然風(fēng)光而產(chǎn)生的聯(lián)想與想象是虛。自然風(fēng)光是實(shí)，人生風(fēng)光是虛。虛實(shí)相生，文章的境界就出來(lái)了。假設(shè)我們將上面的題目補(bǔ)

5、充為 “這里風(fēng)光無(wú)限好”，我們可以從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)思這篇作文： 構(gòu)思一：你可以描寫(xiě)某一個(gè)地方的山川草木、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，寫(xiě)出這個(gè)地方優(yōu)美的自然風(fēng)光；構(gòu)思二：由對(duì)自然風(fēng)光的遐想，寫(xiě)到學(xué)習(xí)、生活中的美好情景，抒發(fā)人生感悟?！炯挤c(diǎn)撥】既然上面的作文題目填題不是難點(diǎn)，那么我們就從如何寫(xiě)景抒情方面談?wù)勛魑牡募记伞５谝徽校呵捎眯揶o，栩栩如生。在寫(xiě)景中，要善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，才能寫(xiě)出景物的生機(jī)與活力，讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)?！揪势巍可奖还膭?dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)，壁巖的新綠也像在涌動(dòng)著，光潔而豐腴，有如少女的唇，接受著瀑布狂放不羈的吻。（張鈺梅瀑）第二招：引用詩(shī)詞，顯示才情。在寫(xiě)景時(shí)將詩(shī)詞信手拈來(lái)，可以為

6、文章增添優(yōu)美、典雅、深邃的意境。 【精彩片段】“春來(lái)晚欲雪，能飲一杯無(wú)？”是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥?，微雨酒香村?！眲t是雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人盡后的景況?！扒按迳钛├铮蛞挂恢﹂_(kāi)”，又到了第二天早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告雪景了。（郁達(dá)夫江南的冬景）第三招：插入議論，畫(huà)龍點(diǎn)睛。在寫(xiě)景之中插入精辟的議論，往往可以由景悟道，升華主題?！揪势巍垦┍肋^(guò)后，看紅妝素裹，更增妖嬈。此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回得？也許世上很少有一瞥而終身難忘地方，而貢嘎神山卻是一個(gè)例外，注定要讓我永銘心田。（田雨海螺溝之旅）第四招：由景生情

7、，營(yíng)造意境。美景在目，情隨景生，文由情來(lái)，一篇以“美”動(dòng)人、以“情”感人的寫(xiě)景抒情的文章就是這樣誕生的?！揪势巍壳宓奶炜?，好像離人的眼淚，周?chē)吷?，只帶著一道紅圈，是薄寒淺冷的時(shí)候，是泣別的傷離的日暮。揚(yáng)子江頭，數(shù)聲風(fēng)笛，我又上了這天涯漂泊的輪船。（郁達(dá)夫海上通信）【佳作工坊】這里風(fēng)光無(wú)限好袁 恬這里沒(méi)有奇花異草，卻有明月清風(fēng)；這里沒(méi)有名山大川，卻有風(fēng)光無(wú)限。這里，就是我的家鄉(xiāng)?？?，陽(yáng)光照射下的小河流光溢彩。聽(tīng)，翠竹拔節(jié)的聲音依稀可聞。摸，雨后初晴的樹(shù)干清涼滋潤(rùn)。每當(dāng)我融入家鄉(xiāng)的山山水水，享受著那份怡然自得，都不由感嘆道：這里風(fēng)光無(wú)限好。我的家鄉(xiāng)就像一輪剛分娩出海平面的太陽(yáng)，又像枝頭一朵

8、含苞欲放的花蕾，是一個(gè)美好而富有詩(shī)意的世界。在這里，我可以丟棄冷漠丟棄星星點(diǎn)點(diǎn)的迷惑和惆悵，去迎接自然的花季雨季。天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的，笑容是燦爛的，所有的一切都會(huì)因?yàn)榧亦l(xiāng)的旖旎風(fēng)光而變得與眾不同。春天，家鄉(xiāng)土地孕育出了姹紫嫣紅的無(wú)限風(fēng)光，喜得樹(shù)上剛睡醒的鳥(niǎo)兒輕輕哼唱著小調(diào)。鳥(niǎo)語(yǔ)如水，清亮、潔凈，輕輕淋濕鄉(xiāng)村與城市；鳥(niǎo)語(yǔ)如陽(yáng)光，溫暖、新穎，盈盈親吻天空和大地。連鳥(niǎo)兒也喜歡這欣欣向榮的地方，勤勞的人們呢？田野里，農(nóng)人將他們的笑語(yǔ)播種在冒著濕氣的土地中；孩子們，則在草坪上追逐春天的腳步。夏天，家鄉(xiāng)最惹人心醉神迷的風(fēng)光無(wú)疑是那“出淤泥而不染”的荷塘。那一朵朵朵荷花，那么悠閑，那么脫俗，那么清

9、香。在被陽(yáng)光映照得波光粼粼的水面動(dòng)蕩，荷花舞蹈著，每一個(gè)步調(diào)都令無(wú)數(shù)詩(shī)人垂涎。還有從泉眼里無(wú)聲無(wú)息滲透出的清亮泉水，從石縫流淌出來(lái)，在樹(shù)蔭的投影下迸濺出來(lái)，真是：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?！奔亦l(xiāng)秋日的風(fēng)光因?yàn)楹吞@的太陽(yáng)而變得富有愛(ài)心，此刻，它正把每一縷陽(yáng)光涂抹在路人臉上，還有路邊盛開(kāi)的菊花上?！安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，這里的風(fēng)光最值得詩(shī)人淺吟低唱。不要說(shuō)，家鄉(xiāng)冬季的風(fēng)光已經(jīng)被冰雪和寒氣籠罩。就算我被嚴(yán)寒逼入一室之內(nèi)，可是我透過(guò)眼睛的調(diào)度室窗，依然可以欣賞到冬天嬉耍雪花的風(fēng)光。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，晶瑩剔透，像飄飛的白白柔柔的柳絮，像飛舞的小精靈；落在樹(shù)上，又像春天里盛開(kāi)的千朵萬(wàn)朵的梨花。那飄飄灑灑的雪花啊，或上或下，或快或慢，涌入窗際，仿佛自有主張和意志。家鄉(xiāng)無(wú)限的美好的風(fēng)光，抹去了我四季各種各樣的煩惱和憂傷。你也許要說(shuō)：“其實(shí)，你的家鄉(xiāng)普通得就和任何人的家鄉(xiāng)一樣”可是你是想過(guò)：無(wú)論身在何處，只要用心去欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里風(fēng)光無(wú)限好！點(diǎn)評(píng)： 作文由反襯落墨，通過(guò)一組細(xì)膩的感覺(jué)描摹自然點(diǎn)題：