福建省廈門一中2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題及答案統(tǒng)編版高二

1、福建省廈門一中2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語文試題及答案 統(tǒng)編版高二 廈門一中20212022學(xué)年下學(xué)期 高二年3月適應(yīng)性練習(xí) 語文 （本試卷共12頁時間150分鐘，滿分150分） 注意事項： 答題前，考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫準(zhǔn)考證號和姓名。考生要認(rèn)真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號、姓名是否一致。 回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。 一、課內(nèi)基礎(chǔ)知識（每小題2分，共12分） 1.下列句子中加點詞語的解釋，全都正確的

2、一項是（） A.女也不爽（差錯）便言多令才（靈巧）凡植木之性（本性） B.乘彼垝垣（乘坐）伶俜縈苦辛（孤單）字而幼孩（習(xí)字） C.赍錢三百萬（贈送）根拳而土易（伸展不開）則又愛之太恩（寵愛） D.何乃太區(qū)區(qū)（情意深摯）西當(dāng)太白有鳥道（對著）以手撫膺坐長嘆（徒然） 【1題答案】 【答案】D 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文詩詞意義和用法的能力。 A.“令（靈巧）”錯誤。句意：口才很好，有很多好的才能?！傲睢?，美好。“性（本性）”錯誤。句意：種樹的方法?！靶浴?，性質(zhì)，方法。 B.“乘（乘坐）”錯誤。句意：登上那堵破土墻?！俺恕保巧?。“字（習(xí)字）”錯誤。句意：養(yǎng)育好你們的小孩?！白帧?，養(yǎng)育

3、。 C.“恩（寵愛）”錯誤。句意：則又愛的太深切?！岸鳌?，情深，用心。 故選D。 2.下列語句中加線的詞，全部是偏義復(fù)詞的一項是 五里一徘徊便可白公姥晝夜勤作息本自無教訓(xùn) 逼迫兼弟兄我有親父兄否泰如天地貴賤情何薄 A.B.C.D. 【2題答案】 【答案】B 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解把握文言文實詞中偏義復(fù)詞能力。偏義復(fù)詞：是指兩個意義相關(guān)或相反的語素組合成一個詞，在特定語境中，實際只取其中一個語素的意義，另一個語素只起作陪襯音節(jié)的作用。本題要求選出“加線的詞，全部是偏義復(fù)詞的一項”，所給的八個句子中劃線詞語是偏義復(fù)詞的有：公姥：意思偏在“姥”，指婆婆；作息：偏在“作”，指勞作；弟兄：意

4、思偏在“兄”，指兄長；父兄：意思偏在“兄”，指兄長。故選B。 3.下列選項中，每句都含有古今異義現(xiàn)象的是（） A.共事二三年處分適兄意躡履相逢迎何方園之能周兮 B.可憐體無比自可斷來信伶俜縈苦辛怨靈修之浩蕩兮 C.汝豈得自由葉葉相交通摧藏馬悲哀劍閣崢嶸而崔嵬 D.槌床便大怒便利此月內(nèi)哽咽不能語不抑耗其實而己 【3題答案】 【答案】A 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。 A“共事二三年”翻譯：在一起過日子兩三年了。共事：古義，共同生活；今義，一起工作。 “處分適兄意”翻譯：一切都按照哥哥的意思安排。處分：古義，處理安排；今義，處罰。 “躡履相逢迎”翻譯：踏著鞋急

5、忙走出家門去相迎。逢迎：古義，迎接；今義，奉承、拍馬。 “何方圜之能周兮”翻譯：方枘和圓鑿怎么能相合呢？方圜：古義，方枘和圓鑿；今義，周圍。 B“可憐體無比”翻譯：她可愛的體態(tài)沒有誰能比得上?？蓱z：古義，可愛；今義，值得憐憫與同情。 “自可斷來信”翻譯：你就可以去回絕媒人。來信：古義，使者，文中指媒人；今義，來的書信。 “伶俜縈苦辛”翻譯：孤身一人周身纏繞著苦辛。本句沒有古今異義詞語。 “怨靈修之浩蕩兮”翻譯：怨恨君心荒唐啊！浩蕩：古義，荒唐、沒有準(zhǔn)則；今義，水勢大，形容廣闊或壯大。 C“汝豈得自由”翻譯：你哪能自作主張對她遷就。自由：古義，自作主張；今義，不受約束。 “葉葉相交通”翻譯：各種

6、樹葉葉葉相連通。交通：古義，交錯相通；今義，交通運輸?shù)目偡Q。 “摧藏馬悲哀”翻譯：很傷心馬兒也悲鳴。此句沒有古今異義詞語。 “劍閣崢嶸而崔嵬”翻譯：劍閣那地方崇峻巍峨高入云端。此句沒有古今異義詞語。 D“槌床便大怒”翻譯：便敲著坐床大發(fā)脾氣。床：古義，指“古代的一種坐具”；今義，供人躺在上面睡覺的家具。 “便利此月內(nèi)”翻譯：吉日就在這個月之內(nèi)。便利：古義，吉利；今義，方便。 “哽咽不能語”翻譯：悲痛氣結(jié)已是哽咽難語。此句沒有古今異義詞語。 “不抑耗其實而己”翻譯：只不過沒有抑制、減少它的結(jié)果罷了。其實：古義，兩個詞，其，它們，實，結(jié)果實(名作動)；今義，承上文轉(zhuǎn)折，表示所說的是實際。 綜上分析

7、，只有A項每句都含有古今異義現(xiàn)象。 故選A。 4.下列有關(guān)文化常識表述，正確的一項是（） A.“雞鳴入機織”中的“雞鳴”，“奄奄黃昏后”中的“黃昏”，都是“天色計時法”，分別對應(yīng)地支計時法中的寅時（35點）和酉時（1719點）。 B.“初七及下九，嬉戲莫相忘”中，初七，指農(nóng)歷每月初七；下九，指農(nóng)歷每月十九，在漢代，這些都是婦女們置酒歡聚、嬉戲娛樂的日子。 C.屈原創(chuàng)立了楚辭，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)，影響深遠(yuǎn)。他描繪自己渾身披覆著香花香草，實際上是借此彰顯自己純潔高尚的品格。 D.總角，是指將頭發(fā)梳成兩個如角的發(fā)髻，可用來指幼兒時期。垂髻，是指頭發(fā)垂下來，指代年邁的老人。女子十三四歲則稱為“

8、豆蔻年華”。 【4題答案】 【答案】C 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。 A.“寅時（35點）和酉時（1719點）”錯誤，應(yīng)是分別對應(yīng)地支計時法中的丑時（1-3點）和戌時（19-21點）。 B.“初七，指農(nóng)歷每月初七”錯誤，初七，指農(nóng)歷七月初七。 D.“垂髻指代年邁的老人”錯誤，垂髻，古代兒童頭發(fā)的樣式，用以指小孩。 故選C。 5.下列對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（） A.氓以一個女子的口吻講述自己從戀愛、結(jié)婚到被拋棄的過程，展示了她從情意綿綿到悲傷無助，再到激憤決絕的心路歷程，將敘事與抒情巧妙結(jié)合起來。 B.孔雀東南飛是中國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩，與北

9、朝的木蘭詩合稱為“樂府雙璧”。但孔淡化了故事情節(jié)，對話的抒情性強，浪漫主義色彩較濃。 C.蜀道難是雜言古體詩，格律不拘，形式靈活，具有參差錯落的美感。在內(nèi)容上，詩歌想象奇特，筆意縱橫，境界闊大，體現(xiàn)出作者豪放飄逸的詩風(fēng)。 D.柳永的望海潮從地理、歷史、自然風(fēng)光以及市井生活等多個方面，以虛實相生的筆法、濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮和美麗，寫景壯偉，聲調(diào)激越。 【5題答案】 【答案】B 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生評價詩歌內(nèi)容、手法和情感的能力。 B“孔淡化了故事情節(jié)”錯?？兹笘|南飛以時間為順序，以焦劉愛情和封建家長制的迫害為線索，故事情節(jié)完整，以蘭芝被遣為情節(jié)的開端，夫妻誓別和蘭芝抗婚是情節(jié)

10、的發(fā)展，雙雙殉情是情節(jié)的高潮，及告誡后人為情節(jié)的尾聲，所以，該詩在情節(jié)的敘述上并沒有淡化情節(jié)。 故選B。 6.下列關(guān)于古代詩歌的理解，不正確的一項是（） A.鮑照的擬行路難開篇以“瀉水”比興，以水的流向取決于地勢，暗示了當(dāng)時人的境遇取決于門第的社會現(xiàn)實。 B.杜甫的客至開篇描繪了浣花溪草堂春水繞舍、常伴群鷗的周邊環(huán)境，“無人至”為后文的客人將至做了鋪墊。 C.黃庭堅的登快閣描寫了自己在日出之際登閣游賞的情景。開篇就自稱是癡人，讓詩作帶上了一些自卑辛酸之感。 D.陸游的臨安春雨初霽的頷聯(lián)和頸聯(lián)寫得細(xì)膩生動，閑適恬靜，但其中的長夜不寐和日中無聊，暗示著詩人的郁悶和惆悵。 【6題答案】 【答案】C

11、【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解古代詩歌內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。 C.“開篇就自稱是癡人，讓詩作帶上了一些自卑辛酸之感”錯誤，“癡兒”為作者自稱，表達(dá)作者厭倦官場公務(wù)的情緒，并非自卑辛酸，而是充滿諧趣。 故選C。 二、現(xiàn)代文閱讀（29分） （一）現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，13分） 閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一： 李清照是中國文化史上一位奇跡般的女性。她的文學(xué)成就，第一次讓封建時代的婦女在中國古代文壇發(fā)出最璀璨的異彩。她獨立的人格意識和主體價值意識，又使她以中國古代杰出女性的形象，自立于中華民族之林。她在北宋生活43年，在南宋生活約28年。這個時代，正是宋代文化由鼎盛轉(zhuǎn)而因外族入侵遂發(fā)

12、生裂變的時代。不過對于43歲的李清照來說，其文化觀念和氣質(zhì)，主要應(yīng)屬北宋型態(tài)。所以說，李清照是宋型文化的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)兒，是中唐到北宋文化轉(zhuǎn)型的新文化觀念、新價值思維所孕育的一位新型女性的代表。這一點最突出地表現(xiàn)在，其敢于用當(dāng)時的新文學(xué)體裁詞來表現(xiàn)自己女性的感情、女性的生活及女性的人生感慨。 她作為一個女性，本來對傳統(tǒng)政教綱常就比較疏遠(yuǎn)：良好的家庭文化教養(yǎng)，又使她明確了人生的意義和生命的價值這從她的詠物詞中對真善美的贊賞，對自然生命的歌頌和熱愛都可以讀解得到所以很容易使詞人在下層民間的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣及真率的人生。一旦捕捉到“閭巷”新的語匯、新的情境，她當(dāng)然樂意將之編織進(jìn)作品的五彩的絲絡(luò)中去。

13、其次，關(guān)于宋代士大夫不敢用詞來反映的閨閣婦女的生活或男女戀情，她都毫不顧忌地、夸張地進(jìn)行反映和表現(xiàn)，既展示了李清照膽識的超凡脫俗，又證明其獨立的婦女意識及自信自立的人格力量，委實是士大夫的男子所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。 李清照詞對女性自我的體認(rèn)，是宋代婦女群體的文化自覺和人性自覺的集中反映。其價值，不僅在于以自己心靈歷程的文本記錄展示出宋代婦女的精神狀況、價值思維和人性的需要關(guān)懷，還在于以其令男子為之傾倒的精神創(chuàng)造，豐富了中國文壇歷來缺乏的女性世界的人文景觀。易安不求與男性文學(xué)的價值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào)相似而超出了男性詞人作者，以自己的實力顯示出女人也是人，她不但能做男子能做的事，而且敢言男于所不敢言的情，且言

14、得比士大夫更美、更真、更動人魂魄，令男性世界佩服和自嘆弗如。這就從根本上扭轉(zhuǎn)了歷來“男尊女卑”的觀念。 李清照找到了作為一個知識女性的準(zhǔn)確社會位置，因而是以一種人性的自覺狀態(tài)將自己投入社會，她以自己女性獨有的眼光看待靖康之變的國家劫難，發(fā)出“南渡衣冠欠王導(dǎo)，北來消息少劉琨”的激憤和悲涼感嘆。她的夏日絕句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”唱出了宋室南渡那個時代的最強音。另如詠史詩等悲壯淋漓，梗概多氣，指陳利害，借古諷今，昂揚著一股以天下興亡為己任的浩然正氣，其在士大夫中亦罕見其匹。 李清照不是僅以對丈夫的溫柔體貼為滿足，而是追求一種平等的價值原則，一種相互理解的知己意識，一種志同

15、道合的伴侶關(guān)系。她在懷念丈夫時，向?qū)Ψ奖硎龅氖恰霸浦姓l寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”。（一剪梅）意即我在思念你，也盼你寄情書給我這中間，就有一種平等的關(guān)系暗示?！耙环N相思，兩處閑愁”亦含此種暗示意蘊。 早已為人們矚目的李清照文學(xué)理論與批評的名著詞論，在中國文學(xué)史上第一個提出“詞別是一家”說，無疑給當(dāng)時關(guān)于詞的文體功能與價值功能之界定莫衷一是的文壇，作出了一個清晰而準(zhǔn)確的功能與價值判斷。在此，李清照更多的是運用女性直覺在對士大夫詞人名家作感性的價值及文體評判，這最能反映其自信、自立的獨立意志以及摒棄理性邏輯思維而偏重感性直覺的女性思維特征。這種女性直覺，于文學(xué)藝術(shù)思維是一份極其重要和寶貴的天賦，

16、有這種天賦的人，有可能成為杰出文學(xué)家和藝術(shù)家李清照就是其中的佼佼者。 （摘編自沈家莊宋代三位女性詞人文化心態(tài)新論） 材料二： “詞別是一家”的詞體觀念是對詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括，從詞論中可以看到，這一觀念是通過與詩、文的比較而提出的。在詞論中，李清照對晚唐、五代至北宋詞學(xué)的發(fā)展作了具體的描述，并歷評各個階段的代表作家，由詞體的本體特征加以衡量，從而對詞區(qū)別于詩、文的審美特征作了明確的界定。 那么，詞體的本體特征是什么呢？這就是詞論中提領(lǐng)全文的綱領(lǐng)：“樂府聲詩并著”。由此出發(fā)，可以揭示“詞別是一家”的全部藝術(shù)內(nèi)涵。在李清照看來，詞體是“聲”（音律）與“詩”（文學(xué)）二者緊密結(jié)合的產(chǎn)物，是

17、一種音樂文學(xué)，即倚聲之體。從“聲”這一角度，此提出詞要“協(xié)音律”；從“詩”這一角度，要求詞必須“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實”。“詞別是一家”作為詞論的核心命題，是沿著“聲詩并著”這一總綱從“聲”與“詩”兩方面進(jìn)行論述的。詞論論詞最明顯的特點是史論結(jié)合。它以詞史發(fā)展為線索，通過對晚唐、五代至北宋代表詞人的評述，歷論詞的發(fā)展?fàn)顩r，在對詞的歷史性考察過程中，兼及“聲”和“詩”兩個方面。 （摘編自陳學(xué)廣“詞別是一家”的內(nèi)涵及其現(xiàn)代詮釋） 7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（） A.李清照是中國文化史上一位奇跡般的女性，她的文學(xué)成就使她以中國古代杰出女性的形象自立于中

18、華民族之林。 B.因為李清照用當(dāng)時的新文學(xué)體裁詞來表現(xiàn)自己女性的精神世界，所以她是宋型文化的一位新型女性的代表。 C.李清照不是以對丈夫的溫柔體貼為滿足，而是追求一種彼此平等、相互理解、志同道合、十分默契的伴侶關(guān)系。 D.李清照很容易在底層的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣及真率的人生，這與她受到良好的家庭文化教養(yǎng)有密切相關(guān)。 8.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（） A.盡管李清照在南宋生活了約28年，但原先的文化觀念和氣質(zhì)并未改變，主導(dǎo)方向仍然屬于北宋形態(tài)。 B.夏日絕句詠史表現(xiàn)了知識女性的家國情懷，這也很好地踐行了“詞別是一家”說的文學(xué)理念。 C.易安詞具有女性的價值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào)，她敢言男

19、子所不敢言的情，且言得更好，這令男性自嘆弗如。 D.李清照運用女性直覺對詞人名家作感性的價值及文體評判，這對文學(xué)藝術(shù)思維來說是一份珍貴的天賦。 9.根據(jù)材料內(nèi)容，下列批評不屬于“聲詩并著”中“詩”的要求的一項是（） A.批評柳永“辭語塵下”B.批評張先“有句無章” C.批評晏殊“不協(xié)音律”D.批評秦觀“少故實” 10.請結(jié)合材料內(nèi)容，給“詞別是一家”下一個簡要定義。 【710題答案】 【答案】7.D8.C9.C 10.“詞別是一家”是出自李清照詞論，從音律與文學(xué)緊密結(jié)合的角度提出詞要“協(xié)音律”“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實”的，對詞的本體特征進(jìn)行理論概括的詞體觀念。 【解析

20、】 【7題詳解】 本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。 A.“她的文學(xué)成就使她以中國古代杰出女性的形象自立于中華民族之林”錯，使她“自立于中華民族之林”的不是她的“文學(xué)成就”，而是“她獨立的人格意識和主體價值意識”。原文在材料一第一段“她獨立的人格意識和主體價值意識，又使她以中國古代杰出女性的形象，自立于中華民族之林”； B.“所以”強加因果。原文是“李清照是宋型文化的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)兒，是中唐到北宋文化轉(zhuǎn)型的新文化觀念、新價值思維所孕育的一位新型女性的代表。這一點最突出地表現(xiàn)在，其敢于用當(dāng)時的新文學(xué)體裁詞來表現(xiàn)自己女性的感情、女性的生活及女性的人生感慨”，二者是結(jié)論與具體表現(xiàn)的關(guān)系； C.“

21、不是”錯。原文是“李清照不是僅以對丈夫的溫柔體貼為滿足，而是追求一種平等的價值原則”，應(yīng)是“不是僅”，而非“不是”。 故選D。 【8題詳解】 本題考查學(xué)生對多個信息進(jìn)行比較、辨析的能力。 C.“這”表意不準(zhǔn)。原文是“她不但能做男子能做的事，而且敢言男于所不敢言的情，且言得比士大夫更美、更真、更動人魂魄，令男性世界佩服和自嘆弗如”，可見“令男性世界佩服和自嘆弗如”的不僅是“言情”方面，還有“做事”方面，選項縮小了范圍。 故選C。 【9題詳解】 本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。 關(guān)于“詩”的要求在材料二，指“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實”。 A.體現(xiàn)“雅正”； B.體

22、現(xiàn)“渾成”； C.不是從“詩”的角度批評，是從“聲”的角度批評； D.體現(xiàn)“尚故實”。 故選C。 【10題詳解】 本題考查學(xué)生篩選信息、壓縮語段的能力。 “下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。多采用判斷單句的形式，其格式多為“（種概念）是的（屬概念）”。 首先找出“詞別是一家”的屬概念。根據(jù)材料二第一段第一句“詞別是一家的詞體觀念是對詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”可知，“詞別是一家”是一種“詞體觀念”； 然后找出其種概念。根據(jù)材料二第一段第一句“詞別是一家的詞體觀念是對詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”可知，“是對詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”；根據(jù)材料二第二段“在李清照看

23、來，詞體是聲（音律）與詩（文學(xué)）二者緊密結(jié)合的產(chǎn)物”可概括出“聲詩結(jié)合”或“音律與文學(xué)緊密結(jié)合”；根據(jù)材料二第二段“從聲這一角度，此提出詞要協(xié)音律；從“詩”這一角度，要求詞必須雅正渾成鋪敘典重主情致尚故實”，可概括出“提出詞要協(xié)音律雅正渾成鋪敘典重主情致尚故實”；根據(jù)材料一最后一段“早已為人們矚目的李清照文學(xué)理論與批評的名著詞論”可概括出這一概念“出自李清照詞論”。 然后整理以上信息得出“詞別是一家”的定義：“詞別是一家”是出自李清照詞論，從音律與文學(xué)緊密結(jié)合的角度提出詞要“協(xié)音律”“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實”的，對詞的本體特征進(jìn)行理論概括的詞體觀念。 （二）現(xiàn)代文閱讀

24、（本題共4小題，共16分） 閱讀下面的文字，完成下面題目。 窩頭會館（節(jié)選） 劉恒 第一幕 （一九四八年夏處暑白晝） （老北京南城一個叫“窩頭會館”的小四合院里，住著幾戶掙扎在社會底層的小市民。房主苑國鐘，綽號苑大頭。東廂房三小間，是租戶中醫(yī)周玉浦，妻子金穆蓉，女兒周子萍。西廂房三小間，是租戶王立本，他從小就在這個院子里給人做飯，媳婦田翠蘭。前清舉人古月宗作為窩頭會館的前房東，賴在會館二十多年不交房租。） 苑國鐘（高聲）今兒是好節(jié)氣，處暑！是我苑國鐘要飯的日子口兒了（見眾人回避便收斂了笑容）我不是要租錢，我要的是飯錢！你們不能不賞我一口飯吃！ （苑江淼從屋子里走出來，端著一個竹篦子暖壺。他臉色

25、蒼白，頭發(fā)略顯蓬亂，輕輕咳嗽著，眼睛始終盯著腳底下。苑國鐘小心翼翼地迎過去。） 苑國鐘你好好歇著呀快遞給我，我給你灌暖壺去。 苑江淼爸，我自己來。 苑國鐘您說我這兒子是不是念書念傻了？ 田翠蘭滿世界就沒您這么慣兒子的！他再有病您也是他爸爸，他是您兒子！您犯不著一天到晚供著他 苑國鐘我不是他爸爸，他是我爸爸成了吧？ 田翠蘭您還別不愛聽！讓他休了學(xué)是讓他養(yǎng)病的，沒白日兒沒黑界地看書看書，就知道看書！ 苑國鐘我兒子喜歡看書，看了書他高興我得變著法兒讓他高興。 田翠蘭您也跟著高興了是不是？您吃漿子吃多了吧？ 苑國鐘您愛說什么說什么我是心疼他，大半夜聽他咳嗽，我心口都裂成兩瓣兒了！我不想招我兒子不高興他

26、不是念書念傻了他是嫌我跟你們催租子呢！ 田翠蘭那您就甭要租子了，您還是要兒子吧。 苑國鐘（不悅）你們存心要餓死我是不是？話說回來，餓死我沒關(guān)系，你們不能餓著我兒子這不！剛給他抓了藥，人家跟我要多少錢我也得乖兒乖兒遞過去，跟我要腦袋我不是也得給么？我 （金穆蓉端著一筐籮成捆兒的紙幣走過來，二話不說往籃子里倒。苑國鐘趕緊張開衣襟兜住。） 金穆蓉我不欠您了。 苑國鐘我也沒欠您的，可我沒法兒不謝謝您。 第二幕 （一九四八年秋霜陣黃昏） （金穆蓉把十字架抱出來，往門框上釘。田翠蘭端出來一尊彌勒佛和一個木托子，在門框上找地兒。） 田翠蘭福斗！我把墻上的神仙薅下來了，你找個大釘子給我楔到門框上去，讓他坐高兒

27、高兒地往下看看看誰還敢欺負(fù)咱們！ 苑國鐘（郁郁寡歡）關(guān)帝爺圣明！那二位晾出來了，您也出來呆會兒（向塑像鞠了一躬）今兒是好日子啊！今兒霜降了今兒是我 古月宗今兒是窩頭會館的主子要飯的日子口兒了！你們快圍上去圍上去給他施舍呀。 苑國鐘我是一句都不想言語了就那點兒房租，現(xiàn)在能買一小撮兒白面，夠包倆餃子的了我都趕不及給大伙兒漲房錢！你們看著給吧，反正我沒法兒趕你們走 （周子萍退下來。苑國鐘盯著姑娘手里那疊兒錢，搶奪似的把錢抓了過去，兩只手緊緊攥著。） 苑江淼（高聲）放下！爸爸！您把錢還給人家您的眼睛里除了錢還有什么？那是人家的錢！ 苑國鐘怎么了？這錢這錢它還能不干凈？ 苑江淼（苦笑）我還能怎么說話？爸

28、爸，您告訴我（指著身后的屋子）民國十六年，租房子住在這兒的那位教書先生是什么人？ 苑國鐘韓先生是赤黨。 苑江淼韓先生是怎么被抓走的？ 苑國鐘有人來抓他他就給抓走了把我也捎帶上了 苑江淼您平平安安回來了（咳嗽）可人家被槍斃了。 苑國鐘（焦灼）他是赤黨！人家斃的就是赤黨！我不是赤黨，我可不是得回來么 苑江淼那筆錢是哪兒來的？您為什么一直瞞著不肯說？ 苑國鐘（苦苦掙扎）我我你別聽人家亂嚼舌頭！你爸爸里外都是清白的，我沒干過對不起人的事情！ 苑江淼可是過后您買了這個宅子！ 苑國鐘（一時語塞）我 苑江淼（極度疲倦）從我懂事兒起，您嘴里永遠(yuǎn)是錢錢錢！催著人家要錢，躲在屋兒里數(shù)錢為了錢您跟街坊計較翻臉吵架，

29、做夢您都惦記著 苑國鐘沒有錢我拿什么養(yǎng)活你還供你上學(xué)？ 范江淼錢來路不正，我寧愿當(dāng)初您把我扔到城墻根兒去！ 苑國鐘（站立不穩(wěn)）兒子你這么說話是想要我的命！ （苑江淼徑直去搶奪父親手里的鈔票。苑國鐘死死攥著鈔票不撒手。苑江淼情念之下給了父親一個耳光，鈔票落葉似的撒了一地。） 第三幕 （一九四八年冬大雪黑夜） （油印傳單報落在地，保長肖啟山的兒子肖聃達(dá)，出現(xiàn)在大門口。） 肖鵬達(dá)向偉大的新中國進(jìn)軍誰的？ 苑國鐘（同時）我的！是我的（諂媚地醉笑）這東西是我的。 肖鵬達(dá)（朝苑江森晃晃那張傳單）苑江淼！上邊兒密密麻麻的一大堆夢話，都是你寫的也是你印的吧？（訕笑）我多嘴問一句，您那新中國在哪兒呢？ 范江淼（憧愫）等天亮了，太陽出來了人人都會看到她！ 我怎么看不見吶？（手搭涼棚）哪兒呢新中國除了你們家那爛墻頭，我什么也沒你當(dāng)然看不見你是個瞎子。 肖鵬達(dá)（冷笑）苑叔兒，您趕緊領(lǐng)我上去，讓我看看您兒子那蠟紙和油棍子，他怎么就刻得這么漂亮印得那么地道呢？我是真佩服他