福建省廈門(mén)一中2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題及答案統(tǒng)編版高二_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、福建省廈門(mén)一中2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題及答案 統(tǒng)編版高二 廈門(mén)一中20212022學(xué)年下學(xué)期 高二年3月適應(yīng)性練習(xí) 語(yǔ)文 (本試卷共12頁(yè)時(shí)間150分鐘,滿分150分) 注意事項(xiàng): 答題前,考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)和姓名??忌J(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。 回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。 一、課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)(每小題2分,共12分) 1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)颊_的

2、一項(xiàng)是() A.女也不爽(差錯(cuò))便言多令才(靈巧)凡植木之性(本性) B.乘彼垝垣(乘坐)伶俜縈苦辛(孤單)字而幼孩(習(xí)字) C.赍錢(qián)三百萬(wàn)(贈(zèng)送)根拳而土易(伸展不開(kāi))則又愛(ài)之太恩(寵愛(ài)) D.何乃太區(qū)區(qū)(情意深摯)西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道(對(duì)著)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(徒然) 【1題答案】 【答案】D 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文詩(shī)詞意義和用法的能力。 A.“令(靈巧)”錯(cuò)誤。句意:口才很好,有很多好的才能?!傲睢保篮?。“性(本性)”錯(cuò)誤。句意:種樹(shù)的方法。“性”,性質(zhì),方法。 B.“乘(乘坐)”錯(cuò)誤。句意:登上那堵破土墻?!俺恕?,登上?!白郑?xí)字)”錯(cuò)誤。句意:養(yǎng)育好你們的小孩?!白帧保B(yǎng)育

3、。 C.“恩(寵愛(ài))”錯(cuò)誤。句意:則又愛(ài)的太深切?!岸鳌?,情深,用心。 故選D。 2.下列語(yǔ)句中加線的詞,全部是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是 五里一徘徊便可白公姥晝夜勤作息本自無(wú)教訓(xùn) 逼迫兼弟兄我有親父兄否泰如天地貴賤情何薄 A.B.C.D. 【2題答案】 【答案】B 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解把握文言文實(shí)詞中偏義復(fù)詞能力。偏義復(fù)詞:是指兩個(gè)意義相關(guān)或相反的語(yǔ)素組合成一個(gè)詞,在特定語(yǔ)境中,實(shí)際只取其中一個(gè)語(yǔ)素的意義,另一個(gè)語(yǔ)素只起作陪襯音節(jié)的作用。本題要求選出“加線的詞,全部是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)”,所給的八個(gè)句子中劃線詞語(yǔ)是偏義復(fù)詞的有:公姥:意思偏在“姥”,指婆婆;作息:偏在“作”,指勞作;弟兄:意

4、思偏在“兄”,指兄長(zhǎng);父兄:意思偏在“兄”,指兄長(zhǎng)。故選B。 3.下列選項(xiàng)中,每句都含有古今異義現(xiàn)象的是() A.共事二三年處分適兄意躡履相逢迎何方園之能周兮 B.可憐體無(wú)比自可斷來(lái)信伶俜縈苦辛怨靈修之浩蕩兮 C.汝豈得自由葉葉相交通摧藏馬悲哀劍閣崢嶸而崔嵬 D.槌床便大怒便利此月內(nèi)哽咽不能語(yǔ)不抑耗其實(shí)而己 【3題答案】 【答案】A 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。 A“共事二三年”翻譯:在一起過(guò)日子兩三年了。共事:古義,共同生活;今義,一起工作。 “處分適兄意”翻譯:一切都按照哥哥的意思安排。處分:古義,處理安排;今義,處罰。 “躡履相逢迎”翻譯:踏著鞋急

5、忙走出家門(mén)去相迎。逢迎:古義,迎接;今義,奉承、拍馬。 “何方圜之能周兮”翻譯:方枘和圓鑿怎么能相合呢?方圜:古義,方枘和圓鑿;今義,周?chē)?B“可憐體無(wú)比”翻譯:她可愛(ài)的體態(tài)沒(méi)有誰(shuí)能比得上??蓱z:古義,可愛(ài);今義,值得憐憫與同情。 “自可斷來(lái)信”翻譯:你就可以去回絕媒人。來(lái)信:古義,使者,文中指媒人;今義,來(lái)的書(shū)信。 “伶俜縈苦辛”翻譯:孤身一人周身纏繞著苦辛。本句沒(méi)有古今異義詞語(yǔ)。 “怨靈修之浩蕩兮”翻譯:怨恨君心荒唐??!浩蕩:古義,荒唐、沒(méi)有準(zhǔn)則;今義,水勢(shì)大,形容廣闊或壯大。 C“汝豈得自由”翻譯:你哪能自作主張對(duì)她遷就。自由:古義,自作主張;今義,不受約束。 “葉葉相交通”翻譯:各種

6、樹(shù)葉葉葉相連通。交通:古義,交錯(cuò)相通;今義,交通運(yùn)輸?shù)目偡Q(chēng)。 “摧藏馬悲哀”翻譯:很傷心馬兒也悲鳴。此句沒(méi)有古今異義詞語(yǔ)。 “劍閣崢嶸而崔嵬”翻譯:劍閣那地方崇峻巍峨高入云端。此句沒(méi)有古今異義詞語(yǔ)。 D“槌床便大怒”翻譯:便敲著坐床大發(fā)脾氣。床:古義,指“古代的一種坐具”;今義,供人躺在上面睡覺(jué)的家具。 “便利此月內(nèi)”翻譯:吉日就在這個(gè)月之內(nèi)。便利:古義,吉利;今義,方便。 “哽咽不能語(yǔ)”翻譯:悲痛氣結(jié)已是哽咽難語(yǔ)。此句沒(méi)有古今異義詞語(yǔ)。 “不抑耗其實(shí)而己”翻譯:只不過(guò)沒(méi)有抑制、減少它的結(jié)果罷了。其實(shí):古義,兩個(gè)詞,其,它們,實(shí),結(jié)果實(shí)(名作動(dòng));今義,承上文轉(zhuǎn)折,表示所說(shuō)的是實(shí)際。 綜上分析

7、,只有A項(xiàng)每句都含有古今異義現(xiàn)象。 故選A。 4.下列有關(guān)文化常識(shí)表述,正確的一項(xiàng)是() A.“雞鳴入機(jī)織”中的“雞鳴”,“奄奄黃昏后”中的“黃昏”,都是“天色計(jì)時(shí)法”,分別對(duì)應(yīng)地支計(jì)時(shí)法中的寅時(shí)(35點(diǎn))和酉時(shí)(1719點(diǎn))。 B.“初七及下九,嬉戲莫相忘”中,初七,指農(nóng)歷每月初七;下九,指農(nóng)歷每月十九,在漢代,這些都是婦女們置酒歡聚、嬉戲娛樂(lè)的日子。 C.屈原創(chuàng)立了楚辭,也開(kāi)創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng),影響深遠(yuǎn)。他描繪自己渾身披覆著香花香草,實(shí)際上是借此彰顯自己純潔高尚的品格。 D.總角,是指將頭發(fā)梳成兩個(gè)如角的發(fā)髻,可用來(lái)指幼兒時(shí)期。垂髻,是指頭發(fā)垂下來(lái),指代年邁的老人。女子十三四歲則稱(chēng)為“

8、豆蔻年華”。 【4題答案】 【答案】C 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。 A.“寅時(shí)(35點(diǎn))和酉時(shí)(1719點(diǎn))”錯(cuò)誤,應(yīng)是分別對(duì)應(yīng)地支計(jì)時(shí)法中的丑時(shí)(1-3點(diǎn))和戌時(shí)(19-21點(diǎn))。 B.“初七,指農(nóng)歷每月初七”錯(cuò)誤,初七,指農(nóng)歷七月初七。 D.“垂髻指代年邁的老人”錯(cuò)誤,垂髻,古代兒童頭發(fā)的樣式,用以指小孩。 故選C。 5.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是() A.氓以一個(gè)女子的口吻講述自己從戀愛(ài)、結(jié)婚到被拋棄的過(guò)程,展示了她從情意綿綿到悲傷無(wú)助,再到激憤決絕的心路歷程,將敘事與抒情巧妙結(jié)合起來(lái)。 B.孔雀東南飛是中國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與北

9、朝的木蘭詩(shī)合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。但孔淡化了故事情節(jié),對(duì)話的抒情性強(qiáng),浪漫主義色彩較濃。 C.蜀道難是雜言古體詩(shī),格律不拘,形式靈活,具有參差錯(cuò)落的美感。在內(nèi)容上,詩(shī)歌想象奇特,筆意縱橫,境界闊大,體現(xiàn)出作者豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)。 D.柳永的望海潮從地理、歷史、自然風(fēng)光以及市井生活等多個(gè)方面,以虛實(shí)相生的筆法、濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮和美麗,寫(xiě)景壯偉,聲調(diào)激越。 【5題答案】 【答案】B 【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌內(nèi)容、手法和情感的能力。 B“孔淡化了故事情節(jié)”錯(cuò)。孔雀東南飛以時(shí)間為順序,以焦劉愛(ài)情和封建家長(zhǎng)制的迫害為線索,故事情節(jié)完整,以蘭芝被遣為情節(jié)的開(kāi)端,夫妻誓別和蘭芝抗婚是情節(jié)

10、的發(fā)展,雙雙殉情是情節(jié)的高潮,及告誡后人為情節(jié)的尾聲,所以,該詩(shī)在情節(jié)的敘述上并沒(méi)有淡化情節(jié)。 故選B。 6.下列關(guān)于古代詩(shī)歌的理解,不正確的一項(xiàng)是() A.鮑照的擬行路難開(kāi)篇以“瀉水”比興,以水的流向取決于地勢(shì),暗示了當(dāng)時(shí)人的境遇取決于門(mén)第的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 B.杜甫的客至開(kāi)篇描繪了浣花溪草堂春水繞舍、常伴群鷗的周邊環(huán)境,“無(wú)人至”為后文的客人將至做了鋪墊。 C.黃庭堅(jiān)的登快閣描寫(xiě)了自己在日出之際登閣游賞的情景。開(kāi)篇就自稱(chēng)是癡人,讓詩(shī)作帶上了一些自卑辛酸之感。 D.陸游的臨安春雨初霽的頷聯(lián)和頸聯(lián)寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng),閑適恬靜,但其中的長(zhǎng)夜不寐和日中無(wú)聊,暗示著詩(shī)人的郁悶和惆悵。 【6題答案】 【答案】C

11、【解析】 【詳解】本題考查學(xué)生理解古代詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。 C.“開(kāi)篇就自稱(chēng)是癡人,讓詩(shī)作帶上了一些自卑辛酸之感”錯(cuò)誤,“癡兒”為作者自稱(chēng),表達(dá)作者厭倦官場(chǎng)公務(wù)的情緒,并非自卑辛酸,而是充滿諧趣。 故選C。 二、現(xiàn)代文閱讀(29分) (一)現(xiàn)代文閱讀(本題共4小題,13分) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 李清照是中國(guó)文化史上一位奇跡般的女性。她的文學(xué)成就,第一次讓封建時(shí)代的婦女在中國(guó)古代文壇發(fā)出最璀璨的異彩。她獨(dú)立的人格意識(shí)和主體價(jià)值意識(shí),又使她以中國(guó)古代杰出女性的形象,自立于中華民族之林。她在北宋生活43年,在南宋生活約28年。這個(gè)時(shí)代,正是宋代文化由鼎盛轉(zhuǎn)而因外族入侵遂發(fā)

12、生裂變的時(shí)代。不過(guò)對(duì)于43歲的李清照來(lái)說(shuō),其文化觀念和氣質(zhì),主要應(yīng)屬北宋型態(tài)。所以說(shuō),李清照是宋型文化的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)兒,是中唐到北宋文化轉(zhuǎn)型的新文化觀念、新價(jià)值思維所孕育的一位新型女性的代表。這一點(diǎn)最突出地表現(xiàn)在,其敢于用當(dāng)時(shí)的新文學(xué)體裁詞來(lái)表現(xiàn)自己女性的感情、女性的生活及女性的人生感慨。 她作為一個(gè)女性,本來(lái)對(duì)傳統(tǒng)政教綱常就比較疏遠(yuǎn):良好的家庭文化教養(yǎng),又使她明確了人生的意義和生命的價(jià)值這從她的詠物詞中對(duì)真善美的贊賞,對(duì)自然生命的歌頌和熱愛(ài)都可以讀解得到所以很容易使詞人在下層民間的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣及真率的人生。一旦捕捉到“閭巷”新的語(yǔ)匯、新的情境,她當(dāng)然樂(lè)意將之編織進(jìn)作品的五彩的絲絡(luò)中去。

13、其次,關(guān)于宋代士大夫不敢用詞來(lái)反映的閨閣婦女的生活或男女戀情,她都毫不顧忌地、夸張地進(jìn)行反映和表現(xiàn),既展示了李清照膽識(shí)的超凡脫俗,又證明其獨(dú)立的婦女意識(shí)及自信自立的人格力量,委實(shí)是士大夫的男子所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。 李清照詞對(duì)女性自我的體認(rèn),是宋代婦女群體的文化自覺(jué)和人性自覺(jué)的集中反映。其價(jià)值,不僅在于以自己心靈歷程的文本記錄展示出宋代婦女的精神狀況、價(jià)值思維和人性的需要關(guān)懷,還在于以其令男子為之傾倒的精神創(chuàng)造,豐富了中國(guó)文壇歷來(lái)缺乏的女性世界的人文景觀。易安不求與男性文學(xué)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào)相似而超出了男性詞人作者,以自己的實(shí)力顯示出女人也是人,她不但能做男子能做的事,而且敢言男于所不敢言的情,且言

14、得比士大夫更美、更真、更動(dòng)人魂魄,令男性世界佩服和自嘆弗如。這就從根本上扭轉(zhuǎn)了歷來(lái)“男尊女卑”的觀念。 李清照找到了作為一個(gè)知識(shí)女性的準(zhǔn)確社會(huì)位置,因而是以一種人性的自覺(jué)狀態(tài)將自己投入社會(huì),她以自己女性獨(dú)有的眼光看待靖康之變的國(guó)家劫難,發(fā)出“南渡衣冠欠王導(dǎo),北來(lái)消息少劉琨”的激憤和悲涼感嘆。她的夏日絕句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”唱出了宋室南渡那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。另如詠史詩(shī)等悲壯淋漓,梗概多氣,指陳利害,借古諷今,昂揚(yáng)著一股以天下興亡為己任的浩然正氣,其在士大夫中亦罕見(jiàn)其匹。 李清照不是僅以對(duì)丈夫的溫柔體貼為滿足,而是追求一種平等的價(jià)值原則,一種相互理解的知己意識(shí),一種志同

15、道合的伴侶關(guān)系。她在懷念丈夫時(shí),向?qū)Ψ奖硎龅氖恰霸浦姓l(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓”。(一剪梅)意即我在思念你,也盼你寄情書(shū)給我這中間,就有一種平等的關(guān)系暗示。“一種相思,兩處閑愁”亦含此種暗示意蘊(yùn)。 早已為人們矚目的李清照文學(xué)理論與批評(píng)的名著詞論,在中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)提出“詞別是一家”說(shuō),無(wú)疑給當(dāng)時(shí)關(guān)于詞的文體功能與價(jià)值功能之界定莫衷一是的文壇,作出了一個(gè)清晰而準(zhǔn)確的功能與價(jià)值判斷。在此,李清照更多的是運(yùn)用女性直覺(jué)在對(duì)士大夫詞人名家作感性的價(jià)值及文體評(píng)判,這最能反映其自信、自立的獨(dú)立意志以及摒棄理性邏輯思維而偏重感性直覺(jué)的女性思維特征。這種女性直覺(jué),于文學(xué)藝術(shù)思維是一份極其重要和寶貴的天賦,

16、有這種天賦的人,有可能成為杰出文學(xué)家和藝術(shù)家李清照就是其中的佼佼者。 (摘編自沈家莊宋代三位女性詞人文化心態(tài)新論) 材料二: “詞別是一家”的詞體觀念是對(duì)詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括,從詞論中可以看到,這一觀念是通過(guò)與詩(shī)、文的比較而提出的。在詞論中,李清照對(duì)晚唐、五代至北宋詞學(xué)的發(fā)展作了具體的描述,并歷評(píng)各個(gè)階段的代表作家,由詞體的本體特征加以衡量,從而對(duì)詞區(qū)別于詩(shī)、文的審美特征作了明確的界定。 那么,詞體的本體特征是什么呢?這就是詞論中提領(lǐng)全文的綱領(lǐng):“樂(lè)府聲詩(shī)并著”。由此出發(fā),可以揭示“詞別是一家”的全部藝術(shù)內(nèi)涵。在李清照看來(lái),詞體是“聲”(音律)與“詩(shī)”(文學(xué))二者緊密結(jié)合的產(chǎn)物,是

17、一種音樂(lè)文學(xué),即倚聲之體。從“聲”這一角度,此提出詞要“協(xié)音律”;從“詩(shī)”這一角度,要求詞必須“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實(shí)”?!霸~別是一家”作為詞論的核心命題,是沿著“聲詩(shī)并著”這一總綱從“聲”與“詩(shī)”兩方面進(jìn)行論述的。詞論論詞最明顯的特點(diǎn)是史論結(jié)合。它以詞史發(fā)展為線索,通過(guò)對(duì)晚唐、五代至北宋代表詞人的評(píng)述,歷論詞的發(fā)展?fàn)顩r,在對(duì)詞的歷史性考察過(guò)程中,兼及“聲”和“詩(shī)”兩個(gè)方面。 (摘編自陳學(xué)廣“詞別是一家”的內(nèi)涵及其現(xiàn)代詮釋?zhuān)?7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是() A.李清照是中國(guó)文化史上一位奇跡般的女性,她的文學(xué)成就使她以中國(guó)古代杰出女性的形象自立于中

18、華民族之林。 B.因?yàn)槔钋逭沼卯?dāng)時(shí)的新文學(xué)體裁詞來(lái)表現(xiàn)自己女性的精神世界,所以她是宋型文化的一位新型女性的代表。 C.李清照不是以對(duì)丈夫的溫柔體貼為滿足,而是追求一種彼此平等、相互理解、志同道合、十分默契的伴侶關(guān)系。 D.李清照很容易在底層的平民生活中發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣及真率的人生,這與她受到良好的家庭文化教養(yǎng)有密切相關(guān)。 8.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是() A.盡管李清照在南宋生活了約28年,但原先的文化觀念和氣質(zhì)并未改變,主導(dǎo)方向仍然屬于北宋形態(tài)。 B.夏日絕句詠史表現(xiàn)了知識(shí)女性的家國(guó)情懷,這也很好地踐行了“詞別是一家”說(shuō)的文學(xué)理念。 C.易安詞具有女性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)范格調(diào),她敢言男

19、子所不敢言的情,且言得更好,這令男性自嘆弗如。 D.李清照運(yùn)用女性直覺(jué)對(duì)詞人名家作感性的價(jià)值及文體評(píng)判,這對(duì)文學(xué)藝術(shù)思維來(lái)說(shuō)是一份珍貴的天賦。 9.根據(jù)材料內(nèi)容,下列批評(píng)不屬于“聲詩(shī)并著”中“詩(shī)”的要求的一項(xiàng)是() A.批評(píng)柳永“辭語(yǔ)塵下”B.批評(píng)張先“有句無(wú)章” C.批評(píng)晏殊“不協(xié)音律”D.批評(píng)秦觀“少故實(shí)” 10.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,給“詞別是一家”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。 【710題答案】 【答案】7.D8.C9.C 10.“詞別是一家”是出自李清照詞論,從音律與文學(xué)緊密結(jié)合的角度提出詞要“協(xié)音律”“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實(shí)”的,對(duì)詞的本體特征進(jìn)行理論概括的詞體觀念。 【解析

20、】 【7題詳解】 本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。 A.“她的文學(xué)成就使她以中國(guó)古代杰出女性的形象自立于中華民族之林”錯(cuò),使她“自立于中華民族之林”的不是她的“文學(xué)成就”,而是“她獨(dú)立的人格意識(shí)和主體價(jià)值意識(shí)”。原文在材料一第一段“她獨(dú)立的人格意識(shí)和主體價(jià)值意識(shí),又使她以中國(guó)古代杰出女性的形象,自立于中華民族之林”; B.“所以”強(qiáng)加因果。原文是“李清照是宋型文化的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)兒,是中唐到北宋文化轉(zhuǎn)型的新文化觀念、新價(jià)值思維所孕育的一位新型女性的代表。這一點(diǎn)最突出地表現(xiàn)在,其敢于用當(dāng)時(shí)的新文學(xué)體裁詞來(lái)表現(xiàn)自己女性的感情、女性的生活及女性的人生感慨”,二者是結(jié)論與具體表現(xiàn)的關(guān)系; C.“

21、不是”錯(cuò)。原文是“李清照不是僅以對(duì)丈夫的溫柔體貼為滿足,而是追求一種平等的價(jià)值原則”,應(yīng)是“不是僅”,而非“不是”。 故選D。 【8題詳解】 本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。 C.“這”表意不準(zhǔn)。原文是“她不但能做男子能做的事,而且敢言男于所不敢言的情,且言得比士大夫更美、更真、更動(dòng)人魂魄,令男性世界佩服和自嘆弗如”,可見(jiàn)“令男性世界佩服和自嘆弗如”的不僅是“言情”方面,還有“做事”方面,選項(xiàng)縮小了范圍。 故選C。 【9題詳解】 本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。 關(guān)于“詩(shī)”的要求在材料二,指“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實(shí)”。 A.體現(xiàn)“雅正”; B.體

22、現(xiàn)“渾成”; C.不是從“詩(shī)”的角度批評(píng),是從“聲”的角度批評(píng); D.體現(xiàn)“尚故實(shí)”。 故選C。 【10題詳解】 本題考查學(xué)生篩選信息、壓縮語(yǔ)段的能力。 “下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。多采用判斷單句的形式,其格式多為“(種概念)是的(屬概念)”。 首先找出“詞別是一家”的屬概念。根據(jù)材料二第一段第一句“詞別是一家的詞體觀念是對(duì)詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”可知,“詞別是一家”是一種“詞體觀念”; 然后找出其種概念。根據(jù)材料二第一段第一句“詞別是一家的詞體觀念是對(duì)詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”可知,“是對(duì)詞這一藝術(shù)形式本體特征的理論概括”;根據(jù)材料二第二段“在李清照看

23、來(lái),詞體是聲(音律)與詩(shī)(文學(xué))二者緊密結(jié)合的產(chǎn)物”可概括出“聲詩(shī)結(jié)合”或“音律與文學(xué)緊密結(jié)合”;根據(jù)材料二第二段“從聲這一角度,此提出詞要協(xié)音律;從“詩(shī)”這一角度,要求詞必須雅正渾成鋪敘典重主情致尚故實(shí)”,可概括出“提出詞要協(xié)音律雅正渾成鋪敘典重主情致尚故實(shí)”;根據(jù)材料一最后一段“早已為人們矚目的李清照文學(xué)理論與批評(píng)的名著詞論”可概括出這一概念“出自李清照詞論”。 然后整理以上信息得出“詞別是一家”的定義:“詞別是一家”是出自李清照詞論,從音律與文學(xué)緊密結(jié)合的角度提出詞要“協(xié)音律”“雅正”“渾成”“鋪敘”“典重”“主情致”“尚故實(shí)”的,對(duì)詞的本體特征進(jìn)行理論概括的詞體觀念。 (二)現(xiàn)代文閱讀

24、(本題共4小題,共16分) 閱讀下面的文字,完成下面題目。 窩頭會(huì)館(節(jié)選) 劉恒 第一幕 (一九四八年夏處暑白晝) (老北京南城一個(gè)叫“窩頭會(huì)館”的小四合院里,住著幾戶(hù)掙扎在社會(huì)底層的小市民。房主苑國(guó)鐘,綽號(hào)苑大頭。東廂房三小間,是租戶(hù)中醫(yī)周玉浦,妻子金穆蓉,女兒周子萍。西廂房三小間,是租戶(hù)王立本,他從小就在這個(gè)院子里給人做飯,媳婦田翠蘭。前清舉人古月宗作為窩頭會(huì)館的前房東,賴(lài)在會(huì)館二十多年不交房租。) 苑國(guó)鐘(高聲)今兒是好節(jié)氣,處暑!是我苑國(guó)鐘要飯的日子口兒了(見(jiàn)眾人回避便收斂了笑容)我不是要租錢(qián),我要的是飯錢(qián)!你們不能不賞我一口飯吃! (苑江淼從屋子里走出來(lái),端著一個(gè)竹篦子暖壺。他臉色

25、蒼白,頭發(fā)略顯蓬亂,輕輕咳嗽著,眼睛始終盯著腳底下。苑國(guó)鐘小心翼翼地迎過(guò)去。) 苑國(guó)鐘你好好歇著呀快遞給我,我給你灌暖壺去。 苑江淼爸,我自己來(lái)。 苑國(guó)鐘您說(shuō)我這兒子是不是念書(shū)念傻了? 田翠蘭滿世界就沒(méi)您這么慣兒子的!他再有病您也是他爸爸,他是您兒子!您犯不著一天到晚供著他 苑國(guó)鐘我不是他爸爸,他是我爸爸成了吧? 田翠蘭您還別不愛(ài)聽(tīng)!讓他休了學(xué)是讓他養(yǎng)病的,沒(méi)白日兒沒(méi)黑界地看書(shū)看書(shū),就知道看書(shū)! 苑國(guó)鐘我兒子喜歡看書(shū),看了書(shū)他高興我得變著法兒讓他高興。 田翠蘭您也跟著高興了是不是?您吃漿子吃多了吧? 苑國(guó)鐘您愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么我是心疼他,大半夜聽(tīng)他咳嗽,我心口都裂成兩瓣兒了!我不想招我兒子不高興他

26、不是念書(shū)念傻了他是嫌我跟你們催租子呢! 田翠蘭那您就甭要租子了,您還是要兒子吧。 苑國(guó)鐘(不悅)你們存心要餓死我是不是?話說(shuō)回來(lái),餓死我沒(méi)關(guān)系,你們不能餓著我兒子這不!剛給他抓了藥,人家跟我要多少錢(qián)我也得乖?xún)汗詢(xún)哼f過(guò)去,跟我要腦袋我不是也得給么?我 (金穆蓉端著一筐籮成捆兒的紙幣走過(guò)來(lái),二話不說(shuō)往籃子里倒。苑國(guó)鐘趕緊張開(kāi)衣襟兜住。) 金穆蓉我不欠您了。 苑國(guó)鐘我也沒(méi)欠您的,可我沒(méi)法兒不謝謝您。 第二幕 (一九四八年秋霜陣黃昏) (金穆蓉把十字架抱出來(lái),往門(mén)框上釘。田翠蘭端出來(lái)一尊彌勒佛和一個(gè)木托子,在門(mén)框上找地兒。) 田翠蘭福斗!我把墻上的神仙薅下來(lái)了,你找個(gè)大釘子給我楔到門(mén)框上去,讓他坐高兒

27、高兒地往下看看看誰(shuí)還敢欺負(fù)咱們! 苑國(guó)鐘(郁郁寡歡)關(guān)帝爺圣明!那二位晾出來(lái)了,您也出來(lái)呆會(huì)兒(向塑像鞠了一躬)今兒是好日子?。〗駜核盗私駜菏俏?古月宗今兒是窩頭會(huì)館的主子要飯的日子口兒了!你們快圍上去圍上去給他施舍呀。 苑國(guó)鐘我是一句都不想言語(yǔ)了就那點(diǎn)兒房租,現(xiàn)在能買(mǎi)一小撮兒白面,夠包倆餃子的了我都趕不及給大伙兒漲房錢(qián)!你們看著給吧,反正我沒(méi)法兒趕你們走 (周子萍退下來(lái)。苑國(guó)鐘盯著姑娘手里那疊兒錢(qián),搶奪似的把錢(qián)抓了過(guò)去,兩只手緊緊攥著。) 苑江淼(高聲)放下!爸爸!您把錢(qián)還給人家您的眼睛里除了錢(qián)還有什么?那是人家的錢(qián)! 苑國(guó)鐘怎么了?這錢(qián)這錢(qián)它還能不干凈? 苑江淼(苦笑)我還能怎么說(shuō)話?爸

28、爸,您告訴我(指著身后的屋子)民國(guó)十六年,租房子住在這兒的那位教書(shū)先生是什么人? 苑國(guó)鐘韓先生是赤黨。 苑江淼韓先生是怎么被抓走的? 苑國(guó)鐘有人來(lái)抓他他就給抓走了把我也捎帶上了 苑江淼您平平安安回來(lái)了(咳嗽)可人家被槍斃了。 苑國(guó)鐘(焦灼)他是赤黨!人家斃的就是赤黨!我不是赤黨,我可不是得回來(lái)么 苑江淼那筆錢(qián)是哪兒來(lái)的?您為什么一直瞞著不肯說(shuō)? 苑國(guó)鐘(苦苦掙扎)我我你別聽(tīng)人家亂嚼舌頭!你爸爸里外都是清白的,我沒(méi)干過(guò)對(duì)不起人的事情! 苑江淼可是過(guò)后您買(mǎi)了這個(gè)宅子! 苑國(guó)鐘(一時(shí)語(yǔ)塞)我 苑江淼(極度疲倦)從我懂事兒起,您嘴里永遠(yuǎn)是錢(qián)錢(qián)錢(qián)!催著人家要錢(qián),躲在屋兒里數(shù)錢(qián)為了錢(qián)您跟街坊計(jì)較翻臉吵架,

29、做夢(mèng)您都惦記著 苑國(guó)鐘沒(méi)有錢(qián)我拿什么養(yǎng)活你還供你上學(xué)? 范江淼錢(qián)來(lái)路不正,我寧愿當(dāng)初您把我扔到城墻根兒去! 苑國(guó)鐘(站立不穩(wěn))兒子你這么說(shuō)話是想要我的命! (苑江淼徑直去搶奪父親手里的鈔票。苑國(guó)鐘死死攥著鈔票不撒手。苑江淼情念之下給了父親一個(gè)耳光,鈔票落葉似的撒了一地。) 第三幕 (一九四八年冬大雪黑夜) (油印傳單報(bào)落在地,保長(zhǎng)肖啟山的兒子肖聃達(dá),出現(xiàn)在大門(mén)口。) 肖鵬達(dá)向偉大的新中國(guó)進(jìn)軍誰(shuí)的? 苑國(guó)鐘(同時(shí))我的!是我的(諂媚地醉笑)這東西是我的。 肖鵬達(dá)(朝苑江森晃晃那張傳單)苑江淼!上邊兒密密麻麻的一大堆夢(mèng)話,都是你寫(xiě)的也是你印的吧?(訕笑)我多嘴問(wèn)一句,您那新中國(guó)在哪兒呢? 范江淼(憧愫)等天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了人人都會(huì)看到她! 我怎么看不見(jiàn)吶?(手搭涼棚)哪兒呢新中國(guó)除了你們家那爛墻頭,我什么也沒(méi)你當(dāng)然看不見(jiàn)你是個(gè)瞎子。 肖鵬達(dá)(冷笑)苑叔兒,您趕緊領(lǐng)我上去,讓我看看您兒子那蠟紙和油棍子,他怎么就刻得這么漂亮印得那么地道呢?我是真佩服他

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