上海教育版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷(I)卷

1、上海教育版 2019-2020 學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（I ）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 讀讀寫寫 ( 共 5 題；共 36 分)（8 分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。例：（溫暖的）陽(yáng)光_的雪花_ 的太陽(yáng)_的冬天_ 的小草_的小路_ 的細(xì)雨_的鮮花_ 的微笑（6 分）讀拼音，寫詞語(yǔ)趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來shngy_。藺相如看秦王這樣wr _趙王，生氣極了。周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很dj _。諸葛亮下令把船頭朝西，船頭朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲 n hn_。諸葛

2、亮說：“都督witu _，當(dāng)然照辦?！蹦侵淮笙x想要zhngzh_，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點(diǎn)兒松?。? 分）多音字組詞應(yīng)： yng_、yng_第1頁(yè)共9頁(yè)噴： pn_、pn_覺： ji o_、ju _（9 分）照樣子寫詞語(yǔ)紅通紅_黃暗黃_白泛白_（7 分）把句子補(bǔ)充完整。（ 1）例：別的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，還有的跑去找大人。下課了，操場(chǎng)上很熱鬧，同學(xué)們有的_ ，有的 _，有的 _，還有的 _，同學(xué)們玩得很開心?。?2）花園里的花真多！有_，有 _，有 _，這些花五彩繽紛，漂亮極了！二、 讀讀記記 ( 共 3 題；共 16 分)（4 分）填空1）一年之計(jì)在于 _，一 _之計(jì)在于晨。

3、2）一寸光陰 _寸金，寸金難買寸光陰。3）這兩句話告訴我們要珍惜 _。（8 分）判斷下面說法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（ 1）“心驚肉跳”按字母表的順序排列應(yīng)是“驚心跳肉”。（ 2）“白雨跳珠亂入船”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（ 3 ）她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢 ? 這是鬧著玩的嗎 ? 自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了”這句話屬于語(yǔ)言描寫。第2頁(yè)共9頁(yè)（ 4）草原這篇課文的作者是老舍。（4 分）連線徐悲鴻 _A、明代a 、繪畫李時(shí)珍 _B、現(xiàn)代b、本草綱目哥倫布 _C、近代c 、數(shù)學(xué)華羅庚 _D、 16 世紀(jì)d 、發(fā)現(xiàn)新大陸三、 感悟主題 ( 共 1題；共 9分)（9 分）按課文共同

4、的家填空。共同的家藍(lán)天是白云的家，土地是禾苗的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，地球是我們共同的家。課文寫了 _ 、 _、 _ 、 _、 _ 、 _、 _ 、 _、_等九種事物。四、 讀讀想想 ( 共 2 題；共 29 分)（12 分）課內(nèi)閱讀。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天?？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903 年 _了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年，人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn)，

5、科學(xué)家可以少花多第3頁(yè)共9頁(yè)少精力?。‖F(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。（ 1）文中的括號(hào)里應(yīng)該填寫_。A.發(fā)現(xiàn)B.發(fā)明2）人類是怎樣解決機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象的？3）請(qǐng)你概括短文的主要內(nèi)容。（17 分）閱讀下文，回答問題。魯迅先生珍惜時(shí)間魯迅是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他工作起來從不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊了。不管戰(zhàn)斗多么緊張，環(huán)境多

6、么惡（w）劣，身體多么不好，他仍是如饑似（ sh s）渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。生病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來。在逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍不停地用筆做武器，同敵人戰(zhàn)斗，在他逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世前一天，還寫了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從不遲到，決不叫人等他。就是下著大雨，他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生命，無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣。（ 1）選擇文中劃線字的正確讀音。惡 _（w）劣如饑似

7、 _（shs）渴（ 2）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。緊 張 _減 輕 _敵 人 _愛 惜第4頁(yè)共9頁(yè) _（ 3）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。如饑似渴（含近義詞的）、 _、 _、 _無緣無故（ ABAC式的）、_、 _、 _（ 4）你讀了“我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！边@句話有什么感想？五、 習(xí)作展示 ( 共 1題；共 5分)12.（5 分）題目：呼喚和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)要示：根據(jù)平時(shí)收集的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成災(zāi)難的事實(shí)組織材料。表現(xiàn)出自己的看法。內(nèi)容具體，感情真切。字?jǐn)?shù)不少于400 字。第5頁(yè)共9頁(yè)參考答案一、 讀讀寫寫 ( 共 5 題；共 36 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第6頁(yè)共9頁(yè)5-1 、5-2 、二、 讀讀記記 ( 共 3 題；共 16 分)6-1 、6-2 、6-3 、7-1 、7-2 、7-3 、7-4 、第7頁(yè)共9頁(yè)8-1 、三、 感悟主題 ( 共