2022年上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2022年秋季七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
2022年上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2022年秋季七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
2022年上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2022年秋季七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2022年上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)方案2022年秋季七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)方案20_年秋季七年級(jí)上學(xué)期地理教學(xué)方案一、學(xué)生根本情況本級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)程度較差,沒有形成比擬好的課堂氣氛,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)比擬差,很少一局部學(xué)生在地理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,并且愿意積極主動(dòng)的鉆研地理知識(shí),根本掌握了學(xué)習(xí)地理的方法和技巧,擅長(zhǎng)運(yùn)用地理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。還有為數(shù)不少的男同學(xué)比擬懶散,學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)差距很大,需要努力進(jìn)步。二、教學(xué)任務(wù)與目的:以地理課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù),努力使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,可以對(duì)地理學(xué)知識(shí)有更深化的理解,可以對(duì)今后的學(xué)習(xí)方向有更多的

2、考慮;可以在探究才能、學(xué)習(xí)才能和解決問題才能方面有更多的開展;可以在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能,最終使學(xué)生從“會(huì)學(xué)地理”。通過學(xué)習(xí),學(xué)生全面學(xué)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步知識(shí)應(yīng)用才能和語言表達(dá)才能;使學(xué)生掌握課標(biāo)和考試要求的根底知識(shí)和根本才能;熟悉學(xué)業(yè)程度考試的考察方式,充分做好考試準(zhǔn)備。三、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期主要任務(wù)是,完成七年級(jí)下冊(cè)和八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)的內(nèi)容學(xué)習(xí)。進(jìn)步學(xué)生根本才能和根底知識(shí)掌握,進(jìn)步知識(shí)應(yīng)用才能和語言表達(dá)才能,到達(dá)課標(biāo)要求,為學(xué)生地理素質(zhì)達(dá)標(biāo)和學(xué)業(yè)程度考試做好準(zhǔn)備。詳細(xì)內(nèi)容主要分為三局部

3、:七年級(jí)下冊(cè)第七章理解地區(qū)、七年級(jí)下冊(cè)第八章走進(jìn)國(guó)家、八年級(jí)上冊(cè)第一章中國(guó)的疆域與人口。四、教學(xué)措施:1、根據(jù)課標(biāo)和考試要求,進(jìn)展全面學(xué)習(xí),掌握根底知識(shí)和根本才能,進(jìn)步知識(shí)應(yīng)用才能和表達(dá)才能。這就要求抓好常規(guī)課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課。2、加強(qiáng)輔導(dǎo)交流,針對(duì)不同學(xué)生,采取相應(yīng)教學(xué)策略,沒有壓力只有動(dòng)力,相信努力就會(huì)進(jìn)步。加強(qiáng)小組合作,發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)、幫扶作用,學(xué)生互助,共同進(jìn)步。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),專研考試說明,圍繞學(xué)業(yè)程度考試施行教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。4、強(qiáng)化對(duì)根底知識(shí)的穩(wěn)固,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,進(jìn)展全方位的開放性試題訓(xùn)練。充分利用網(wǎng)絡(luò)資,實(shí)在做好地課學(xué)業(yè)程度資料的搜集,整理工作。五、教學(xué)安排:第一周二理解地區(qū)第一節(jié)東南亞2第二周二理解地區(qū)第二節(jié)南亞第三節(jié)2第三周二理解地區(qū)第四節(jié)歐洲西部第五節(jié)2第四周二理解地區(qū)復(fù)習(xí)2第五周三走近國(guó)家第一節(jié)日本2第六周三走近國(guó)家第二節(jié)埃及第三節(jié)俄羅斯2第七周期中復(fù)習(xí)第八周三走近國(guó)家第三節(jié)俄羅斯第四節(jié)法國(guó)2第九周三走近國(guó)家第五節(jié)美國(guó)2第十周三走近國(guó)家第六節(jié)巴西2第十一周三走近國(guó)家第七節(jié)澳大利亞2第十二周三走近國(guó)家復(fù)習(xí)2第十三周八上第一章第一節(jié)中國(guó)的疆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論