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1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁2022小學班主任新學期工作方案5篇 新學期初中班主任工作方案2022小學班主任新學期工作方案5篇2022小學班主任新學期工作方案一一個班級的進步,需要很多方面的原因。學校的情況,老師的教學才能和教學態(tài)度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶著班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己可以做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!光陰悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作方案如下:一、幫助學困生樹立信心隨著新課程

2、改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能翻開人們心靈,愛能縮短人的間隔 ,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔 ,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。二、大膽放手培養(yǎng)小干部一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有才能的小干部。小學生的典范心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部

3、很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有時機中選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原那么。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的才能。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,但凡有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生;憂患意識;,極大的促進了他們的工作積極性,;火車跑得快,全靠車頭帶;,小干部的積極性感染著同學們,典范的作用鼓勵著同學們。三、拿起表揚的武器哲學

4、家詹姆士說過;人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說;理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。四、允許學生犯錯誤;人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改

5、掉它,就是可取的;那么對于自控才能較差的學生來說,犯錯誤更是難以防止的了。所以我們做老師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們區(qū)分是非的才能,讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的缺乏,上操時有的同學總是說話,我就漸漸的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學

6、習成績和思想素質(zhì)都可以得到進步,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會更好的進步自己的教學才能和指導程度,給學生做好典范,帶著我的班級繼續(xù)不斷的前進!2022小學班主任新學期工作方案二本學期以學校的工作方案為根據(jù),結合本班的實際制定出相應的班方案,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建立,努力進步教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、老實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作獲得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取

7、獲得更優(yōu)異的成績。新的學期開場,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作方案如下:一、指導思想貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面開展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。二、本班的根本情況二年級原有學生34人,本學期轉(zhuǎn)入1名學生,本班共有學生35人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生可以及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比擬小,自我監(jiān)控才能、評價才能還是有點差,需時常提點、催促,再加上這期教室移到三樓,有

8、一定的平安隱患,所以班主任要重視學生平安教育,老師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們安康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為標準和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進展總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。3、對學生進展集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使

9、學生心中有別人,有集體。4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。5、做好本期的法制浸透工作。三、班級紀律1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好老師管理好班級。每周的班會課利用非常鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進展指導,教給他們的一些管理方法。2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用非常鐘時間來總結與獎勵。四、班級管理的詳細措施本學期我決定采取以下措施對本班的學生進展管理1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的

10、行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練工程從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為標準,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、及時理解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、保護學生的角度出開展情況。3、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡,通過打 、家訪、開家長會等形式與家長獲得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。4、培

11、養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。五、詳細安排三月份1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習小學生守那么及日常行為標準,對學生進展文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進展平安教育,法制教育。4、制定班主任方案,造學生花名冊。5、開展“

12、學雷鋒、樹新風”主題教育活動;四月份1、繼續(xù)對學生進展文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;2、對學生進展交通平安教育。3、組織學生大掃除。4、出一期板報。5、進展清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學生復習,準備迎接期中考試;五月份1、慶賀“五一”國際勞動節(jié);2、繼續(xù)對學生進展文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;3、對學生進展校內(nèi)平安教育。六月份1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2、開展學生朗讀比賽活動;3、對學生進展溺水、用電,用火的平安教育。七月份1、做好學生的鑒定。2、組織開展期末復習工作。3、進展平安、法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調(diào)假期平安問題2022小學班主任新學期工作方案三一個班級的

13、進步,需要很多方面的原因。學校的情況,老師的教學才能和教學態(tài)度都是很重要的,當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學生是最重要的。一個班主任就是帶著班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己可以做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!光陰悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn),本學期班主任工作方案如下:一、幫助學困生樹立信心隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化

14、冰雪,愛能翻開人們心靈,愛能縮短人的間隔 ,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔 ,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。二、大膽放手培養(yǎng)小干部一個班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有才能的小干部。小學生的典范心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有時機中選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間

15、后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原那么。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的才能。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,但凡有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學們,典范的作用鼓勵著同學們。三、拿起表揚的武器哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人

16、格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。四、允許學生犯錯誤“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控才能較差的學生來說,犯錯誤更是難以防止的了。所以我們做老師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們區(qū)分是非的才能,

17、讓他們認識錯誤并改正它。所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的缺乏,上操時有的同學總是說話,我就漸漸的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學生學習成績和思想素質(zhì)都可以得到進步,我做出什么努力都是值得的。學生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學生,讓他們得到最大程度的進步。當然我也會

18、更好的進步自己的教學才能和指導程度,給學生做好典范,帶著我的班級繼續(xù)不斷的前進!2022小學班主任新學期工作方案四新的一學期又開場了,為了使學生可以及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進展常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手一、指導思想以學生的開展為本,以創(chuàng)新精神和理論才能為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級簡析本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理才能較好,班干隊伍的管理才能相對以

19、往有所進步。整個班級凝聚力強,集體意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理才能不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制才能差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面才能。三、任務目的1、確定班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目的。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目的。2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定;團結、勤奮、務實、創(chuàng)

20、新;班風,讓正確的言論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,標準每個學生的行為。3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反應情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的根底

21、上,我動用班級中大局部同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)時機,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目的。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,進步他們的工作才能。共同建立好班級。6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面開展效勞。四、方法措施1、實在抓好行為標準教育,以德為本。2、全面標準行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,進步學生

22、的道德素養(yǎng)。3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。4、保護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀律的指導,標準眼保健操,進一步做到正確到位。6、確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。7、狠抓學習風氣,進展學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的進步。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。1進步學

23、生的學習意識,重視學習的過程。2學期初每位學生制定好學習方案及奮斗目的。2022小學班主任新學期工作方案五新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的理解。因此在制定這個工作方案時,我對自己班級的情況比擬理解,因此在制定新學期班主任工作方案時有了施行的可能性。一、我班根本情況我班有學生48人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的理解,可以很好的遵守學校紀律,可以按時上下學,但也存在一些自控才能較差的學生,不可以遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,獲得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。二、我班本學期工作目的做好上學期的工作總結,為改正教學中的缺乏,我給自己制定以下幾點目的:1、進一步向?qū)W生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學生學習興趣 ,使學生主動學習,進步學習成績。加強學風建立,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,進步學習效率。2、努力貫徹實行小學生日常行為標準,向?qū)W生進展行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活

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