小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（批注）

1、小學(xué)科學(xué)三上實(shí)驗(yàn)操作試題1:比擬硬度學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕葦M木頭、紙、塑料和鐵的硬度二、實(shí)驗(yàn)器材：木條、卡紙、鐵釘（鋼尺）、塑料尺、抹布三、基本實(shí)驗(yàn)要求：L用木條去刻畫(huà)卡紙、鐵釘（鋼尺）、塑料尺，看是否有痕跡，有痕跡打沒(méi)痕跡打“X”。.用卡紙去刻畫(huà)木條、鐵釘（鋼尺）、塑料尺，看是否有痕跡，有痕跡打沒(méi)痕跡打“X”。.用鐵釘（鋼尺）去刻畫(huà)木條、卡紙、塑料尺，看是否有痕跡，有痕跡打“J”，沒(méi)痕跡打“X”。.用塑料尺去刻畫(huà)木條、卡紙、鐵釘（鋼尺），看是否有痕跡，有痕跡打沒(méi)痕跡打“X”。的材料 劃的材戈IJ痕木條卡紙鐵釘塑料尺木條卡紙鐵釘（鋼尺）塑料尺5.分析記錄，按材料的硬度排序。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：

2、四種材料的硬度排序是（）（） （） （ ）o主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分小學(xué)科學(xué)三上實(shí)驗(yàn)操作試題2：空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值實(shí)得分L檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（1.5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L 5分）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程L用木條去刻畫(huà)卡紙、鐵釘（鋼尺）、塑料尺，看是否有痕跡，有痕跡打“沒(méi)痕跡打“X”。（4分）.用卡紙去刻畫(huà)木條、鐵釘（鋼尺）、塑料尺，看是否有痕跡，有痕跡打“沒(méi)痕跡打“X”。（4分）.用鐵釘（鋼尺）去刻畫(huà)木條、卡紙、塑料尺，看是否有痕跡， 有痕跡打“ J”，沒(méi)痕跡打“X”。（4分）.用塑料尺去刻畫(huà)木條、卡紙、鐵釘（鋼尺），看是否有

3、痕跡，有痕跡打“沒(méi)痕跡打“X”。（4分）16分3.觀察現(xiàn)象做出判斷現(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論：（8分）四種材料的硬度排序是 （鐵釘或鋼尺） （塑料尺）（木頭）（卡紙）。8分4.整理實(shí)驗(yàn)器材儀器整理復(fù)位（L5分），清潔桌面（L5分）。3分小學(xué)科學(xué)五上實(shí)驗(yàn)操作題3：測(cè)量物體滑動(dòng)和板的摩擦力（io分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量物體滑動(dòng)和滾動(dòng)的摩擦力。二、實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生根據(jù)“實(shí)驗(yàn)操作試題”，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，集中放置測(cè)試器材的桌上，選擇實(shí)驗(yàn)所需 器材，到實(shí)驗(yàn)指定位置按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：.向老師說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的相同條件和不同條件。.用木條將小車(chē)輪卡住，把細(xì)繩的一端系在小車(chē)上，用

4、彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)細(xì)線(xiàn)的另一端，記下測(cè) 力計(jì)示數(shù).將木條取下放在小車(chē)上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)小車(chē)，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2。實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑動(dòng)摩擦力fi（即Fi）滾動(dòng)摩擦力f2 （即F2）第一次第二次第三次.分析比照f(shuō)1、f2大小得出結(jié)論：.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分L檢查儀器藥品選擇儀器藥品，并做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。（錯(cuò)選、漏選、多項(xiàng)選擇1件扣2分）6分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程L相同條件：壓力相同、接觸面粗糙程度相同（桌面）；2分;不同條件： 用木條卡住車(chē)輪為滑動(dòng)2分、反之為滾動(dòng)1分。（共5分）.用木條將小車(chē)輪卡

5、住，把細(xì)繩的一端系在小車(chē)上，用彈簧測(cè)力計(jì) 勻速拉動(dòng)細(xì)線(xiàn)的另一端，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)（5分）檢查彈簧測(cè)力計(jì) 并調(diào)“0” 0. 5分，三次測(cè)量并把握住讀數(shù)時(shí)機(jī)正確讀數(shù)每次1. 5分.將木條取下放在小車(chē)上，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)小車(chē)，記下測(cè)力計(jì) 示數(shù)F2。（5分）檢查彈簧測(cè)力計(jì)并調(diào)“0” 0. 5分,三次測(cè)量并把握住讀數(shù)時(shí) 機(jī)正確讀數(shù)每次1. 5分15分3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析現(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論。相同條件下滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力。 （6分）6分4,整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)六上實(shí)驗(yàn)操作題1:杠桿的秘密（10分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一

6、、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)杠桿的作用。二、實(shí)驗(yàn)器材：杠桿尺、杠桿尺支架、一盒鉤碼、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：1.組裝好杠桿；2.做省力杠桿的實(shí)驗(yàn)；3.做費(fèi)力杠桿的實(shí)驗(yàn)；4做不省力也不費(fèi)力杠桿的實(shí)驗(yàn)。左邊（阻力點(diǎn)）情況右邊（用力點(diǎn)）情況用力情況鉤碼數(shù)（個(gè)）阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）鉤碼數(shù)（個(gè)）用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）.分析采集的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（1.5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（1.5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng)作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程.組裝好杠桿。（3分）組裝1分

7、，調(diào)平2分.做省力杠桿的實(shí)驗(yàn)。（當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠 桿是否省力？）（6分）在杠材尺上確定支點(diǎn)、阻力點(diǎn)、用力點(diǎn)2分；兩次改變 鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)每次2分。.做費(fèi)力杠桿的實(shí)驗(yàn)。（當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠 桿是否費(fèi)力？）（6分）在杠材尺上確定支點(diǎn)、阻力點(diǎn)、用力點(diǎn)2分；兩次改變 鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)每次2分。.做不省力也不費(fèi)力杠桿的實(shí)驗(yàn)。（當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的 距離時(shí)，杠桿省力還是費(fèi)力？）（3分）在杠材尺上確定支點(diǎn)、阻力點(diǎn)、用力點(diǎn)2 分；兩次改變鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)每次2分。18分3.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出正確結(jié)論：當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力

8、點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 時(shí)杠桿省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)杠桿費(fèi)力；當(dāng) 用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。（6分）6分可邊操 作邊描 述4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)六上實(shí)驗(yàn)操作題2：定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組作用（io分鐘內(nèi)完成） 學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。二、實(shí)驗(yàn)器材：滑輪組及支架、一盒鉤碼、線(xiàn)、測(cè)力計(jì)、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：.組裝好定滑輪；用鉤碼代表重物，在線(xiàn)的一端掛（）個(gè)鉤碼；通過(guò)定滑輪，在線(xiàn)的另一端掛（）個(gè)鉤碼代表拉重物用的力，定滑輪平衡；

9、觀察用力方向和省力的情況。.組裝好動(dòng)滑輪；用測(cè)力計(jì)直接提升重物用的力是（）N；用測(cè)力計(jì)通過(guò)動(dòng)滑輪提升重物用的力是（）N；觀察用力方向和省力的情況。.組裝好滑輪組；用測(cè)力計(jì)直接提升重物用的力是（）N；用測(cè)力計(jì)通過(guò)滑輪組提升重物用的力是（）N；觀察用力方向和省力的情況。.分析實(shí)驗(yàn)采集的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分小學(xué)科學(xué)六上實(shí)驗(yàn)操作題3：橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（L5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng)作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程.組裝好定滑

10、輪（1分），用鉤碼代表重物，在線(xiàn)的一端掛（）個(gè)鉤碼（15分）；通過(guò)定滑輪，在線(xiàn)的另一端掛（）個(gè)鉤碼代表拉重物用的力，定滑輪平衡（L 5分）；觀察用力方向和省力的情況（2分）。（共6分）.組裝好動(dòng)滑輪（1分）；用測(cè)力計(jì)直接提升重物用的力是（）N（1.5分）；用測(cè) 力計(jì)通過(guò)動(dòng)滑輪提升重物用的力是（）（L5分）N；觀察用力方向和省力的情況 （2分）。（共6分）.組裝好滑輪組（1分）；用測(cè)力計(jì)直接提升重物用的力是（）N（L5分）；用測(cè) 力計(jì)通過(guò)滑輪組提升重物用的力是（）N（L5分）；觀察用力方向和省力的情況 （2分）。（共6分）18分3.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出正確結(jié)論：定滑輪可以改變力的方向，

11、但是并不省力；動(dòng)滑輪 不能改變力的方向，但是省力;滑輪組既可以改變力的方向，又省力。（6分）6分可邊操作 邊描述4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分（io分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯繖M梁的寬度、厚度與抗彎曲能力的關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)器材.：同樣大小的方木塊2塊；同樣厚度的卡紙做成1倍寬度、2倍寬度、4倍寬度各一張；同樣寬度的卡 紙做成1倍厚度、2倍厚度、4倍厚度各一張；墊圈一盒、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：.把方木塊放在桌上作橋墩，寬度不變，把紙梁受壓彎曲到接觸桌面作為彎曲的標(biāo)準(zhǔn)，用承載墊圈的個(gè)數(shù)表示紙梁 的抗彎曲能力。.預(yù)測(cè)1倍寬、

12、2倍寬、4倍寬但長(zhǎng)度、厚度不變的紙梁承載的墊圈個(gè)數(shù)。.實(shí)測(cè)1倍寬、2倍寬、4倍寬但長(zhǎng)度、厚度不變的紙梁的抗彎曲能力。紙梁寬度1倍寬2倍寬4倍寬實(shí)驗(yàn)結(jié)論抗彎曲能力 大小預(yù)測(cè)（個(gè)）實(shí)測(cè)（個(gè)）4.預(yù)測(cè)1倍厚、2倍厚、4倍厚但長(zhǎng)度、寬度不變的紙梁承載的墊圈個(gè)數(shù)。5.實(shí)測(cè)1倍厚、2倍厚、4倍厚但長(zhǎng)度、寬度不變的紙梁的抗彎曲能力。紙梁厚度1倍厚2倍厚4倍厚實(shí)驗(yàn)結(jié)論抗彎曲能力 大小預(yù)測(cè)（個(gè)）實(shí)測(cè)（個(gè)）.分析實(shí)驗(yàn)采集的數(shù)據(jù)得出結(jié)論。.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（L5分）、檢查實(shí)

13、驗(yàn)用品（L5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng)作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程L把方木塊放在桌上作橋墩寬度不變（1分），把紙梁受壓彎曲到接觸桌面作為彎曲的 標(biāo)準(zhǔn)（1分），用承載墊圈的個(gè)數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力，墊圈用手拿取，不用保子（1 分）。（共3分）.預(yù)測(cè)1倍寬、2倍寬、4倍寬但長(zhǎng)度、厚度不變的紙梁承載的墊圈個(gè)數(shù)（每次預(yù)測(cè) 1分）。（共3分）.實(shí)測(cè)1倍寬、2倍寬、4倍寬但長(zhǎng)度、厚度不變的紙梁的抗彎曲能力（每次實(shí)測(cè)1.5 分）。（共45分）.預(yù)測(cè)1倍厚、2倍厚、4倍厚但長(zhǎng)度、寬度不變的紙梁承載的墊圈個(gè)數(shù)（每次預(yù)測(cè) 1分）。（共3分）.實(shí)測(cè)1倍厚、2倍厚、4倍厚但長(zhǎng)度、寬度不變的紙梁的抗彎曲能力（每次實(shí)測(cè)1. 5

14、分）。（共4.5分）18分3.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出正確結(jié)論。紙的寬度增加，抗彎曲能力會(huì)增加；紙的厚度增加， 抗彎曲能力會(huì)增加（6分）6分4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分（10分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)空氣占據(jù)空間。二、實(shí)驗(yàn)器材：100ml燒杯、水槽、餐巾紙、水、盛裝廢棄物的250nli燒杯、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：1.將水槽裝上水。2,將餐巾紙塞進(jìn)燒杯內(nèi)，緊貼在燒杯底部。.將燒杯口朝下，豎直扣入水槽中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。.把燒杯豎直地從水槽中提出來(lái)，觀察燒杯內(nèi)的紙濕了嗎？.再一次將燒杯口朝下，豎直扣入水槽中，傾斜

15、，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。.將燒杯從水槽中取出，觀察燒杯內(nèi)的紙濕了嗎？.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，做出判斷，并向教師報(bào)告結(jié)果。理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分L檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)a. 5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（1.5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng) 作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程A.將水槽裝上水（3分）。（注意水量適中利于實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展）B.將餐巾紙塞進(jìn)燒杯內(nèi)，緊貼在燒杯底部（3分）。注意紙團(tuán)的大小C.將燒杯口朝下，豎直扣入水槽中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（3分）。豎直扣入水觀 察水沒(méi)有進(jìn)入杯中D.把燒杯豎直地從水槽中提出來(lái)，觀察燒杯內(nèi)的紙濕了嗎？（

16、3分）取出觀 察餐巾紙沒(méi)濕E.再一次將燒杯口朝下，豎直扣入水槽中，傾斜，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（3分）。傾 斜有氣泡從水中冒出（L5分）；水進(jìn)入杯中（1.5分）F.將燒杯從水槽中取出，觀察燒杯內(nèi)的紙濕了嗎？（3分）取出觀察餐巾 紙濕了18分3.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，做 出判斷，并向教師報(bào) 告結(jié)果?，F(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論。空氣能占據(jù)空間（6分）6分4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)三上實(shí)驗(yàn)操作試題3：用量筒取40ml水（10分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫_使用量筒取一定量的液體。二、實(shí)驗(yàn)器材：100ml燒杯（2只）、50nli量筒、

17、膠頭滴管、水、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：L用燒杯往量筒中倒水，接近40ml。.將量筒平放在臺(tái)上。.再用滴管往量筒中加水直到液面的凹面在40ml刻度線(xiàn)處為止。.正確讀數(shù)。.將量取的40ml水倒入燒杯中。.向教師報(bào)告結(jié)果。.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)小學(xué)科學(xué)I小學(xué)科學(xué)I上實(shí)驗(yàn)操作試題1:溫度測(cè)量學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（L5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L 5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng) 作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程.用燒杯往量筒中倒水，接近40ml。（3分）向量筒中倒水方法正確；接近 40ml.將量筒平放在臺(tái)上

18、。（3分）量筒選擇正確，平臺(tái)選擇合理科學(xué)。.再用滴管往量筒中加水直到液面的凹面在40ml刻度線(xiàn)處為止。（4分）滴管 的使用：排氣、吸液、不倒置、懸空（1分）。滴到液面的凹面在40ml刻度 線(xiàn)處為止（3分）。.正確讀數(shù)。（8分）量筒必須平穩(wěn)；視線(xiàn)與量筒液面的凹面最低處水平；讀 數(shù)正確.將量取的40ml水倒入燒杯中。（3分）21分3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向教師報(bào)告測(cè)量數(shù)據(jù)。（3分）3分4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器，量取的401nl水要倒入廢棄物燒杯，養(yǎng)成習(xí)慣（1分）， 儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分（10分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫_使用溫度計(jì)進(jìn)行溫度測(cè)量。二、實(shí)驗(yàn)器材：紅

19、水溫度計(jì)、100ml燒杯兩只（分別盛溫水、冷水）、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：L從溫度計(jì)盒內(nèi)取出溫度計(jì)，觀察溫度計(jì)能測(cè)的最高溫度是，最低溫度是,每一刻 度表示 o.將溫度計(jì)正確置于溫水中。.待紅色液柱停止上升或下降時(shí)正確讀出溫度。.將溫度計(jì)正確置于冷水中。.待紅色液柱停止上升或下降時(shí)正確讀出溫度。.將測(cè)出的溫度向教師報(bào)告結(jié)果,或記錄下來(lái)：溫水,冷水 o.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1 .檢查儀器藥品。按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（L 5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L 5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng) 作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程A.

20、從溫度計(jì)盒內(nèi)取出溫度計(jì)，觀察并正確回答下列問(wèn)題。（3分）能正確說(shuō)出其 量程（三個(gè)空各1分）B.將溫度計(jì)正確置于溫水中。（5分）手持溫度計(jì)的上部（1分）；紅色液泡 完全浸沒(méi)水中（2分）；不碰響杯底和杯壁（2分）C.待紅色液柱停止上升或下降時(shí)正確讀出溫度。（4分）讀數(shù)時(shí)機(jī)（1分）；溫 度計(jì)不拿出（1分）；視線(xiàn)與紅色液柱頂端平形讀數(shù)正確（2分）D.將溫度計(jì)正確置于冷水中。（5分）手持溫度計(jì)的上部（1分）；紅色液泡 完全浸沒(méi)水中（2分）；不碰響杯底和杯壁（2分）E.待紅色液柱停止上升或下降時(shí)正確讀出溫度。（4分）讀數(shù)時(shí)機(jī)（1分）；溫 度計(jì)不拿出（1分）；視線(xiàn)與紅色液柱頂端平形讀數(shù)正確（2分）21分3.

21、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，做 出判斷,并向教師報(bào) 告結(jié)果?，F(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論。（3分）3分可操作 過(guò)程中 報(bào)告4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位（1分），清潔桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)I上實(shí)驗(yàn)操作題2：過(guò)濾沙、食鹽和水的混合物（io分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名 得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?沙不溶于水，可用過(guò)濾的方法從水中別離出來(lái)。二、實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、60nini漏斗、玻璃棒、100ml燒杯3只（一只盛清水、一只盛沙、 食鹽與水的混合物、一只用于收集濾液）、滴管、濾紙（圓形）、盛裝廢棄物的250ml燒杯、抹布。 三、基本實(shí)驗(yàn)要求：L制作過(guò)濾器：（1）將濾紙對(duì)折兩次后，沿著一條邊翻

22、開(kāi)（按1、3層翻開(kāi)），放入漏斗中，濾紙應(yīng)低于漏斗的邊緣。（2）用滴管取清水將濾紙浸濕。（3）如有氣泡，用玻璃棒輕輕擠壓，排除空氣。2,組裝器材：將過(guò)濾器放在鐵圈上，漏斗下尖端靠燒杯內(nèi)壁。3.用玻璃棒將待過(guò)濾的混合物引入漏斗中（做到一貼二低三靠）。4,將濾紙展開(kāi)后有沙存在，下端燒杯的液體較清澈。5.整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（L 5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L 5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的動(dòng) 作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程L制作過(guò)濾器：（8分）（1）將濾紙對(duì)折兩次后，正確翻開(kāi)（按1、

23、3層翻開(kāi)），放入漏斗中，濾紙 應(yīng)低于漏斗的邊緣。（4分）（濾紙大小形狀教師先給學(xué)生做好）對(duì)折濾紙（2 分）；正確翻開(kāi)（按1、3層翻開(kāi)）（2分）注意根據(jù)漏斗大小，調(diào)整濾紙角度。（2）用滴管取清水將濾紙浸濕。（2分）正確使用滴管1分；清水將濾紙浸 濕，使濾紙緊貼漏斗1分。（3）如有氣泡，用玻璃棒輕輕擠壓，排除空氣。（2分）用玻璃棒趕走氣泡 3.組裝器材：將過(guò)濾器放在鐵圈上，漏斗下端靠燒杯內(nèi)壁。（4分）將過(guò)濾器 置于鐵架臺(tái)鐵圈上，調(diào)整鐵圈高度（2分）；放好積液燒杯；使漏斗下端尖管 口貼在燒杯內(nèi)壁。（2分）4.用玻璃棒將待過(guò)濾的混合物引入漏斗中（做到一貼二低三靠）。（6分）玻 璃棒末端輕靠在二層濾紙?zhí)?/p>

24、（2分）；濾液燒杯口嘴輕靠玻璃棒（2分）；濾紙 低于漏斗邊沿，過(guò)濾的混合物低于濾紙邊沿（2分）.18分3.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論。（6分）沙不溶于水，可用過(guò)濾的方法從水 中別離出來(lái)。6分4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位，漏斗和接濾液的燒杯要清洗， 玻璃棒用帕子擦干凈。放混合物的燒杯不清洗，下一組接著用（1分），清潔 桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)I上實(shí)驗(yàn)操作題3：別離食鹽與水（io分鐘內(nèi)完成）學(xué)校 姓名得分一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.從鹽水中別離出食鹽（會(huì)做蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)）。,正確使用酒精燈。二、實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、酒精燈、60mm蒸發(fā)皿、100ml燒杯（盛裝飽和食

25、鹽水）、玻璃棒、 生煙鉗、石棉網(wǎng)、盛裝廢棄物的250nli燒杯、火柴、抹布。三、基本實(shí)驗(yàn)要求：.調(diào)整鐵架臺(tái)鐵圈的高度使之到達(dá)酒精燈外焰加熱的高度。.用地?zé)熴Q將蒸發(fā)皿放在鐵圈上。.將鹽水倒入蒸發(fā)皿內(nèi)約10mlo.點(diǎn)燃酒精燈，用外焰給蒸發(fā)皿加熱，用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的鹽水。.直至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多白色顆粒。.用用埸鉗將蒸發(fā)皿從鐵架臺(tái)上取下，放在石棉網(wǎng)上。觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒。.整理、清洗實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分L檢查儀器藥品按實(shí)驗(yàn)用品清點(diǎn)（1.5分）、檢查實(shí)驗(yàn)用品（L 5分）（必須要有動(dòng)手清點(diǎn)的

26、動(dòng)作）3分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程L調(diào)整鐵架臺(tái)鐵圈的高度使之到達(dá)酒精燈外焰加熱的高度。（3分）調(diào)整鐵架臺(tái) 鐵圈的高度合理.用用煙鉗將蒸發(fā)皿放在鐵圈上，將鹽水倒入蒸發(fā)皿內(nèi)約10ml。（3分）用用煙 鉗放蒸發(fā)皿（1分）；倒入鹽水量正確（2分）3,點(diǎn)燃酒精燈，用外焰給蒸發(fā)皿加熱，用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的鹽水。（5 分）正確使用酒精燈：檢查酒精燈（酒精量、燈芯）（1分）；用火柴點(diǎn)燃酒精燈（1 分）；外焰加熱（1分）；玻璃棒攪拌，不碰內(nèi)壁（2分）.直至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多白色顆粒，正確熄滅酒精燈。（4分）熄燈的時(shí)機(jī)（2分）； 兩次蓋燈帽滅燈（2分）.用用煙鉗將蒸發(fā)皿從鐵架臺(tái)上取下，放在石棉網(wǎng)上。觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒

27、。 （3分）用均堪鉗將蒸發(fā)皿從鐵架臺(tái)上取下（1分）；放桌面在石棉網(wǎng)上（1分）；觀察蒸發(fā)皿中的白色顆粒（1分）18分3.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象描述正確，并得出正確結(jié)論。可用加熱蒸發(fā)的方法把食鹽從溶液中別離出來(lái)。（6分）6分4.整理實(shí)驗(yàn)器材將廢物倒入指定容器（1分），儀器整理復(fù)位，注意要清洗烝發(fā)皿，用生煙鉗夾住 放入水槽沖洗后，再用生煙鉗夾出擦干放到石棉網(wǎng)上（1分），清潔桌面（1分）。3分小學(xué)科學(xué)五上實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試器材清單硬卡紙（吹塑紙）6張、開(kāi)孔器2套、火柴2盒（打火機(jī)2個(gè)）、蠟燭2支、票夾6個(gè)、透明水槽2個(gè)、 滴管2支、清水足量、純牛奶2盒、激光筆2支，A4紙20張、實(shí)驗(yàn)用小車(chē)4輛、小鉤4個(gè)、細(xì)線(xiàn)

28、6 根（1米/根）、秒表2只、回形針2盒、粉筆2盒、木條假設(shè)干、彈簧測(cè)力計(jì)4個(gè)、抹布3塊、廢物杯6 個(gè)。準(zhǔn)備說(shuō)明：各校實(shí)驗(yàn)員將“小學(xué)科學(xué)五上實(shí)驗(yàn)操作能力測(cè)試器材清單”上的器材，集中放置在一張實(shí)驗(yàn)桌上, 供學(xué)生根據(jù)“實(shí)驗(yàn)操作試題”選擇使用。小學(xué)科學(xué)五上實(shí)驗(yàn)操作題1:驗(yàn)證光是直線(xiàn)傳播姓名得分（10分鐘內(nèi)完成） 學(xué)校 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?驗(yàn)證光是直線(xiàn)傳播。二、實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生根據(jù)“實(shí)驗(yàn)操作試題”，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，集中放置測(cè)試器材的桌上，選擇實(shí)驗(yàn)所需 器材，到實(shí)驗(yàn)指定位置按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。硬卡紙或吹塑紙三張（在同一位置開(kāi)好小孔）、火柴、蠟燭、票夾、透明水槽（盛添加有少量牛奶的 水）、激光筆，A4紙、抹布。三、

29、基本實(shí)驗(yàn)要求：（一）實(shí)驗(yàn)一：1.將硬卡紙或吹塑紙用票夾固定在桌面上。點(diǎn)燃蠟燭，放在桌子的一端。2調(diào)整硬紙卡，想方法看到蠟燭的火焰。（二）實(shí)驗(yàn)二：L將盛添加有牛奶的水的水槽移到方便操作的位置。2.用激光筆從水槽的一側(cè)通過(guò)水照向另一側(cè)，觀察水槽里的現(xiàn)象。（三）實(shí)驗(yàn)三：1 .用紙卷一個(gè)直徑比眼睛稍大一點(diǎn)的圓筒。2,閉上一只眼睛，另一只眼睛通過(guò)這個(gè)紙筒觀察燭焰，然后將紙筒的前端彎折后觀察。 （四）分析每次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：o （五）整理實(shí)驗(yàn)器材。主考教師簽名 監(jiān)考教師簽名 確認(rèn)成績(jī)學(xué)生簽字裁剪線(xiàn)學(xué)校 姓名 得分實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值（30 分）實(shí)得分1.檢查儀器藥品選擇儀器藥品，并做好實(shí)驗(yàn)前

30、的準(zhǔn)備工作。（錯(cuò)選、漏選、多項(xiàng)選擇1件扣2分）6分2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)一：1.在硬卡紙上開(kāi)孔（1分）。將硬卡紙用票夾固定在桌面上，點(diǎn)燃蠟燭， 放在桌子的一端（1分）。硬卡紙用票夾固定在桌面形成一條直線(xiàn)2.調(diào)整硬紙卡，想方法看到蠟燭的火焰。（3分）兩次調(diào)整硬卡紙（形成 直線(xiàn)觀察L 5分，不是一條直線(xiàn)觀察1.5分。假設(shè)因開(kāi)孔問(wèn)題不能完成扣2分） 實(shí)驗(yàn)二：1,配制添加有牛奶的水，將盛添加有牛奶的水的水槽移到方便操作的 位置。（2分）添加有牛奶的水濃度適當(dāng)1分，水槽移到便于操作的位置1分2.用激光筆從水槽的一側(cè)通過(guò)水照向另一側(cè)，觀察水槽里的現(xiàn)象。（3 分）照射方法1分，觀察現(xiàn)象2分。實(shí)驗(yàn)三：1 .用紙卷一個(gè)直徑比眼睛稍