小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-5.2能量的轉(zhuǎn)換-蘇教版(13張)(2)ppt課件_第1頁(yè)
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1、能量的轉(zhuǎn)換蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第五單元 神奇的能量你都知道有哪些能量？ 這些能量之間能相互轉(zhuǎn)換嗎？風(fēng)能、水能、光能、化學(xué)能、電能、地?zé)崮?、核能冬天天冷時(shí)，同學(xué)們常常兩只手互相搓搓，就覺得暖和些了。這里都發(fā)生了什么樣的能量形式的變化？搓手：化學(xué)能熱能、聲能 通上電后，街燈亮了起來。這里的能量是怎樣轉(zhuǎn)換的？能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是：它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式。你能再舉出幾個(gè)能量轉(zhuǎn)換的實(shí)例嗎？打開電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成光能和聲能。搓一搓手，化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成了聲能和熱能。給電熱水壺插上電，電能轉(zhuǎn)換成熱能。點(diǎn)燃火柴和花生米，說說能量是如何轉(zhuǎn)換的。1.用細(xì)鐵絲或針將一?；ㄉ坠潭ㄔ谲浤救蛳鹌つ嗌?。2.點(diǎn)燃

2、花生米，加熱適量的水。3.花生米燃燒完后，測(cè)一測(cè)水溫。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能量是怎樣轉(zhuǎn)換的？全班交流得出：點(diǎn)燃花生米，給燒杯中的水加熱后，花生米中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了光能和熱能，使水溫升高了。 太陽的能量以光能的形式輻射到地球，植物接收了來自太陽的光能，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化為熱能和聲能。從而使水燒開。太陽能化學(xué)能機(jī)械能電能熱能聲能。 探究飛旋扣子的秘密，說說其中能量轉(zhuǎn)換1.找一顆大扣子，按圖穿入一根1米左右的細(xì)繩。2.把扣子放在線中央，甩動(dòng)繩子幾圈。3.拉緊繩子，讓扣子向相反方向旋轉(zhuǎn)，再放松繩子，讓扣子按初始甩動(dòng)的方向旋轉(zhuǎn)。4.不停地拉、松，使扣子有節(jié)律地旋轉(zhuǎn)。5.觀察并說一說這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)換。的過程思考與交流應(yīng)用你所掌握的關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的知識(shí)，以卡通畫的形式將你設(shè)計(jì)的能量轉(zhuǎn)換過程

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