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文檔簡介
1、教科版四年級科學(xué)下冊第一單元不一樣的電路連接一個電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的,在這樣的電路中會使用各種不同的連接方式和電器元件。知道這是什么嗎 接線盒里面是怎樣連接的 猜猜接線盒的作用:在電線的接頭部位采用接線盒做為過渡用,線管里面的電線在接線盒中連起來。1、保護電線2、連接電線3、方便維修接線盒一般都是暗盒。從外面看ABCD觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看AD用電路檢測器檢測,看看哪幾個接線柱之間是通路?哪幾個接線柱之間是斷路?四接頭電路暗盒檢測連接點通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D結(jié)論:此接線盒A點和D點連接在一起。 A B C D四接頭電路暗盒連接圖用電路檢測器檢測另一個
2、接線盒,將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來。里面是怎樣連接的 連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗結(jié)果推測接線盒內(nèi)連接情況,把推測結(jié)果畫在作業(yè)本上。 1、用2節(jié)電池、2個電池盒、1個小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個電路,使小燈泡亮起來,看看誰的方法多。2、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。小組活動原理:一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是3V,所以小燈泡會特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。 2節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)哪個小燈泡更亮點?小組活動1、用一節(jié)電池、一個電池盒、2個小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個電路,使2個小燈泡都能亮,看看誰的方法多,將電路圖畫在記錄單上。2、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。2個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)燈泡1燈泡22個小燈泡串聯(lián)電路圖燈泡1燈泡22個小燈泡并聯(lián)電路圖2個小燈泡串聯(lián)2個小燈泡并聯(lián)你又發(fā)現(xiàn)了什么不同?一個電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的,在這樣的電路中會使用各種不同的連接方式和電器元件。拓展活動:誰的設(shè)計最有
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