小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)--1.5--導(dǎo)體與絕緣體-教科版-(20張)ppt課件_第1頁(yè)
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兩個(gè)金屬頭接在一起，指示燈會(huì)亮！而把外面的塑料皮接觸在一起或把金屬頭和塑料皮接觸在一起，指示燈就不會(huì)亮！這到底是為什么呢？ 銅絲 容易讓電流通過(guò) 塑料 不容易讓電流通過(guò) 容易讓電流通過(guò)的物體 叫導(dǎo)體不容易讓電流通過(guò)的物體 叫絕緣體實(shí)驗(yàn)方法： 1、使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn)指示燈是否發(fā)光。2、用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸橡皮的兩端，觀察指示燈是否發(fā)光。3、重復(fù)檢測(cè)一次，并將檢測(cè)時(shí)指示燈“亮”或“不亮”的情況記錄下來(lái)。 導(dǎo)體與絕緣體科學(xué)研究報(bào)告會(huì)教室里的電器設(shè)備哪些使用了絕緣材料？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證？用“電路檢測(cè)器”檢測(cè) 是導(dǎo)體還是絕緣體物體名稱 預(yù) 測(cè)檢 測(cè) 結(jié) 果（是導(dǎo)體的物體打，是絕緣體的物體，不能確定的打？） 物體名稱 預(yù) 測(cè)檢 測(cè) 結(jié) 果檢測(cè) 物體的導(dǎo)電性 物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2檢測(cè)說(shuō)明亮不亮亮不亮亮不亮導(dǎo)體絕緣體木片鐵環(huán)銅環(huán) 布片 我們的檢測(cè)記錄2、如果8種物體檢測(cè)完后，你們可以檢測(cè)身邊其他的物體，比如塑料尺、筆套等也請(qǐng)記錄下來(lái)。1、將檢測(cè)完了的物體放到塑料袋內(nèi)。溫馨提示： 我們自制的簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)和電池匣,接線處可以不裹絕緣體,而家里的電器開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線插座,都必須裹上絕緣體,是什么原因呢?應(yīng)該怎樣正確使用？好好保護(hù)電器設(shè)備上的絕緣體部分，注意安全用電。用

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