2021-2022學(xué)年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學(xué)中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是A四種物質(zhì)均屬于化合物B生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C參加反應(yīng)的

2、甲和乙的質(zhì)量比為23:28D丁分子的微觀示意圖為2如圖中實驗操作正確的是( )A讀液體體積B檢驗氫氣純度C聞氣體氣味D熄滅酒精燈3下列化學(xué)用語正確的是A水銀一HgB鈣離子-Ca+2C2個氯原子- -Cl2D二硫化碳一 S2C4下列所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A電解水B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋5將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A濾渣中一定有Cu、FeB濾渣中可能有Cu、MgC濾液中可能有Fe(NO3)2

3、D濾液中一定有Mg(NO3)26我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國科學(xué)雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是( ) A催化劑改變了反應(yīng)速率B反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C生成物之一為C2H4D反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成7CO的實驗室制取原理為H2C2O4 CO+CO2+X。則x的化學(xué)式為AH2O2BH2OCCH4DH28厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展?!疤熘垡惶枴迸c在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和

4、CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是A該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變D該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物和有機物的轉(zhuǎn)化9已知:,且Ca (HCO3)2易溶于水。按如圖進行實驗,下列圖像正確的是ABCD10下圖所示實驗中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅,不變紅B變紅,不變紅C、變紅,、不變紅D比先變紅,、不變紅11分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是AZn置換H2是有元素化合價變化的置換反應(yīng),則所有置換反應(yīng)都有元素化合價的變化B酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成

5、,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)DCH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素12下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A關(guān)公豆腐B瓦倉大米C泉水蜜柚D清江野魚13下列敘述中都正確的一組是A缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大缺乏維生素A會引起壞血病B區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味煤、酒精、天然氣都屬于不可再生資源C合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料汽油去油污與洗滌劑去油污的原理相同D化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理AABBCCDD14下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在空氣中燃燒發(fā)出

6、藍紫色火焰B氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍D向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀15鈷在國防工業(yè)中有重要的作用,下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A鉆元素屬于非金屬元素B鉆原子核內(nèi)有27個質(zhì)子C鉆元素又稱為一氧化碳D鈷原子的相對原子質(zhì)量是58. 93 g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16應(yīng)用化學(xué)造福人類。(1)炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是_。(2)掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的_所形成的。(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是_(用化學(xué)方程式回答

7、)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。常見氣體的制取(圖1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(填字母)化學(xué)方程式是:_。實驗室用雙氧水(H2O2)制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(填字母),驗滿方法:_。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體:氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是_。排水法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從_(填“a”或“b”)端進入。干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放_(選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)??刂谱兞糠ㄊ菍嶒炋骄康闹匾椒ㄍ瑢W(xué)們在探究鐵的銹活動中,同時做了如圖3的三組實驗進行對比:一段時間后,發(fā)

8、現(xiàn)裝置有鐵銹生成,裝置和裝置都沒有觀察到鐵銹,三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有_和_同時參加。18(8分)內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實驗。請回答下列問題:實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;求解堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是_;11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_g;實驗時,所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進行了如下探究。實驗前小組同學(xué)對五種物質(zhì)

9、從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_。(查閱資料)BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。(實驗探究)甲同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論a取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有_乙同學(xué)認為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_(用化學(xué)方程式表示)他補充了如下實驗,取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴

10、入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。(總結(jié)歸納)通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_(填化學(xué)式)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律,可推知丁有兩種可能,分別為NO和N2,但NO為大氣污染物,是有毒氣體;題目中給了丁氣體是無毒的,故丁為N2。則該反應(yīng)的表達式,配平后方程式?!驹斀狻緼、丁為N2,N2屬于單質(zhì),故A錯誤;B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的質(zhì)量比應(yīng)為22:7,故B錯誤;C、甲和乙的質(zhì)量比為46:282=23:28,故C正確;D、丁分子是氮氣,按照圖中的微粒示意圖應(yīng)為“”,故D錯誤。故選C。2、

11、B【解析】A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳

12、的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。3、A【解析】A、水銀是汞的俗稱,化學(xué)式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學(xué)式為:CS2,不符合題意。故選A?!军c睛】原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的

13、表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字。4、C【解析】A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)過程中錳的質(zhì)量分數(shù)增加,反應(yīng)結(jié)束,錳的質(zhì)量分數(shù)不再改變;D向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變?nèi)鮬H變小,但溶液

14、始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C5、B【解析】將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,鎂先和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵,等充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明濾渣中至少含有銅和鐵?!驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe,該選項說法正確;B、如果濾渣中含有鎂,則應(yīng)當含有鐵,該選項說法不正確;C、濾液中可能有硝酸亞鐵(硝酸亞鐵部分反應(yīng)時),該選項說法正確;D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂,該選項說法正確。故選:B?!军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),

15、前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、B【解析】A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率,選項A正確;B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,選項B錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項C正確;D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì),生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì),選項D正確。故選B。7、B【解析】由化學(xué)方程式為H2C2O4CO+X+CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后的原子個數(shù)相等,碳原子個數(shù)前后相等,而氫、氧原子個數(shù)還不相等,反應(yīng)前共2個氫原子,則生成物X中含有2個氫原子,反應(yīng)前共4個氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)

16、有3個氧原子,則X中應(yīng)含有1個氧原子,則X的化學(xué)式為H2O,故選:B?!军c睛】本題考查化學(xué)式的確定,學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學(xué)式,注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。8、B【解析】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。A該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確;B由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3,發(fā)生了變化,故錯誤;C由方程式和化合價原則可知,碳元素由+4價變?yōu)?4價,反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變,故正確。D由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物(氫氣、二氧化碳)和有機物(甲烷)的轉(zhuǎn)化,故D正確。故選:B。

17、9、D【解析】當二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,當氫氧化鈣完全反應(yīng)后,碳酸鈣與遇二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的碳酸氫鈣。A、由上述分析可知,沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時不再變化,故A錯誤;B、由題意可知,開始時沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0,故B錯誤;C、由上述分析可知,溶液的導(dǎo)電能力不是固定不變的,故C錯誤;D、由上述分析可知,隨著二氧化碳的通入溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,當氫氧化鈣完全反應(yīng)時溶液的導(dǎo)電能力減小到最小,隨著二氧化碳與碳酸該的反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力又增強,當碳酸鈣完全反應(yīng)后,不再增強,故D正確。故選:D。10、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球

18、變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。11、A【解析】AZn置換H2是置換反應(yīng),鋅元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化,置換反應(yīng)中元素的化合價一定發(fā)生改變,故正確;B中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成物是鹽和水,但是不屬于中和反應(yīng),故錯誤;C在一定溫度下,一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液,不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故錯誤;D根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,

19、但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故錯誤。故選:A。12、C【解析】A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意; B、大米富含淀粉,不符合題意; C. 泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。13、D【解析】A、缺碘會導(dǎo)致甲狀腫大,錯誤;缺乏維生素C會引起壞血病,錯誤;B、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味,而棉線沒有,故區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味,正確;煤、天然氣都屬于不可再生資源,酒精不是,錯誤;C、合金、陶瓷都不屬于合成材料,錯誤;汽油去油污與洗滌劑去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗滌劑是乳化油污,錯誤;D、化學(xué)電池可直接將化學(xué)

20、能轉(zhuǎn)化為電能,正確;用鐵礦石煉鐵時尾氣一氧化碳會污染空氣,要凈化處理,正確;故選:D。14、C【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。C、銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,故選項說法正確。D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅褐色沉淀,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。15、B【解析】A、鉆是“金”旁,因此,鉆元素屬于金屬元素,選項錯誤,故不符合

21、題意;B、由圖可知,鉆原子的原子序數(shù)為27,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可得,鉆原子核內(nèi)有27個質(zhì)子,故符合題意;C、鉆元素的元素符號為:Co,一氧化碳的化學(xué)式為:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成,無鈷元素,兩者是不同的概念,因此,鉆元素不能稱為一氧化碳,故不符合題意;D、相對原子質(zhì)量是比值,不是實際質(zhì)量,單位為“1” ,可省略不寫,但不能寫“g”,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、用鍋蓋蓋滅 二氧化碳 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】(1)炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理;(2)純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生

22、成二氧化碳。掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿,與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體所形成的;(3)碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B 將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集氧氣已滿 密度比空氣小,不能與空氣中成分反應(yīng) a 濃硫酸 氧氣 水 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、

23、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固液混合不加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣具體有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集氧氣已滿;(3)用排空氣法收集氣體,氣體從a端進入,該氣體必須具有的性質(zhì)是:密度比空氣小,不能與空氣中成分反應(yīng);(4)氣體的密度小于水,排水氣法收集氣體:瓶中裝滿水,氣體從a端進入;(5)濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉溶液沒有吸水性,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。除去二氧化碳中的水

24、蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放濃硫酸;(6)鐵與水和氧氣同時接觸會生銹,鐵只與水接觸不生銹,鐵只與氧氣接觸不生銹。三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有氧氣和水同時參加?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。18、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 10.6g 21.9% 【解析】(1)碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;(2)第一次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為:11g25g32.7g3.3g,第二次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為:32.7g25g56.6g1.1g,可知第一次加入稀鹽酸不足量、碳酸鈉有剩余,第二次加入的稀鹽酸有剩余、碳酸鈉完全反應(yīng),計算碳酸鈉的量應(yīng)按最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量計算。生成二氧化碳氣體的總質(zhì)量為4.4g,設(shè)堿中碳酸鈉質(zhì)量為X,故堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是: (3)根據(jù)比例式,X10.6g(4)第一次加入的稀鹽

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