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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)寒假愛(ài)教育讀后感800字范本讀完了愛(ài)的教育,我的第一感觸,就是愛(ài)。這本書(shū)是以一個(gè)小男孩安柯利的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。愛(ài)的教育內(nèi)容雖簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的是極為平凡的人物,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感動(dòng)不已,這也是亞米契斯先生文章的成功之處。愛(ài)的教育我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,但是我的心久久被感動(dòng)包圍著。吸引我的,并不是其文字價(jià)值有多高,而是那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的愛(ài)。字里行間都流露出作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種情感
2、是普通的,卻是不平凡的,這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出的那種深厚的、濃郁的情感力量令人感到由衷的敬佩。愛(ài)的教育告訴我們:高純真的人性之愛(ài)就是一種最真誠(chéng)的教育。雖然每個(gè)人的人生閱歷都不同,但是我們會(huì)從愛(ài)的教育當(dāng)中體會(huì)到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的類似的情感,只是我們對(duì)此的行為態(tài)度可能不同而已。“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài),這些愛(ài)往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。但是,如果我們加以體會(huì),就會(huì)感覺(jué):人生,這是一個(gè)多么美好的東西?。∪绻松且粓?chǎng)戲,我覺(jué)得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫(xiě)。盡管時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷,這些瞬間也許只會(huì)成為我們心中無(wú)足輕重
3、的片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的浪花。但是,我仍愿意用自己的心去迎接幸福,盡管它是那樣的短暫。愛(ài)的教育讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。愛(ài)的教育的書(shū)名使我思考,在這紛繁復(fù)雜的世界里,愛(ài)究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛(ài)。帶著這些問(wèn)題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,去探尋一個(gè)個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),這一切的一切,使人讀之,猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中,我找到了答案,雖然并不像想象中的那樣特殊,
4、但使人覺(jué)得非常溫暖。愛(ài)比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛(ài)是一種感覺(jué),是一種令人快樂(lè),人人都想擁有而又用金錢(qián)換不來(lái)的感覺(jué),愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?,它能夠使我們微笑面?duì)生活,使我們頑強(qiáng)地反抗命運(yùn)。它是還魂的仙草,給罪人新生;它是慈祥的母親,換浪子回頭它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是,一份耕耘,一份收獲,命運(yùn)不會(huì)讓我們白白付出,它會(huì)用人間最珍貴的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們。愛(ài),像空氣,每天在我們身邊。因?yàn)樗菬o(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì)被我們所忽略;但也正如空氣,是我們每個(gè)人的生命中所必需的,讓我們帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓
5、我們乘上“愛(ài)”的小舟,走向?qū)儆谖覀冏约旱摹皭?ài)”的人生!“愛(ài)”這個(gè)字在愛(ài)的教育得到了完美詮釋。這是意作家亞米契斯的小說(shuō),是以小學(xué)生安利柯的日常經(jīng)歷與他周?chē)娜藗冎g發(fā)生的事為內(nèi)容的一部著作,樸實(shí)語(yǔ)言中釋放出“愛(ài)”這個(gè)字的真理。那么愛(ài)到底是什么呢?愛(ài)?所謂愛(ài)的教育,寫(xiě)的內(nèi)容就是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?是父愛(ài)、母愛(ài)、手足之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、老師之愛(ài)但是這任不是愛(ài)。愛(ài)是父母為安利柯寫(xiě)的一封封信,愛(ài)是卡隆對(duì)耐利的保護(hù),愛(ài)是斯帶地對(duì)他妹妹的保護(hù)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),愛(ài)不會(huì)相同。早上父母喊你起床,并讓你吃他們已買(mǎi)(做)好的早飯,我有時(shí)還覺(jué)得父母叫我太早了些,不讓我多睡一會(huì)。那是我忘記了,叫醒我們,給我們買(mǎi)(做)早點(diǎn)不是他們
6、非做不可的事,他們完全可以讓我們自己醒了,或設(shè)個(gè)鬧鐘,可以給錢(qián)讓我們自己去吃早飯,他們?yōu)槭裁催@么做?因?yàn)閻?ài)??!同理,你到了學(xué)校,為什么同學(xué)們有些會(huì)沖你笑,而不是擺出你欠了他們幾百萬(wàn)似的哭喪臉呢?也是因?yàn)閻?ài)呀,同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。善意即有愛(ài),它可包括萬(wàn)物之間的善意善言善行。愛(ài)無(wú)形,但它可以改變有形的東西,比如,一個(gè)人。愛(ài)。愛(ài)的詮釋很難完整,但是我們可以知道,萬(wàn)物皆是有愛(ài)的。拿人來(lái)打個(gè)比方。任何人都有好的一面與壞的一面,那好的一面里即有愛(ài)。安利柯的父親曾在給他兒子的信中說(shuō):就算人犯了殺別人的罪過(guò),只要他是敬愛(ài)自己母親的,其胸中還有美的貴的部分留著;無(wú)論如何有名的人,如果他是使母親哭泣,使母親痛苦的,那
7、就真是可鄙可賤的人物。我也曾在書(shū)上看過(guò)一件事:一個(gè)匪徒綁架一名年輕女子,他們倆在車(chē)上,警察就在車(chē)外,十幾把槍對(duì)準(zhǔn)了車(chē)上。女子很鎮(zhèn)定,已經(jīng)“視死如歸”了。這時(shí),女子的電話響了,她媽媽打來(lái)的,她母親告訴她,天冷了,要加衣裳她開(kāi)了免提,匪徒也聽(tīng)到了,然后嘆了一聲,在掛掉電話之后,匪徒流淚,說(shuō):“我對(duì)不起我媽?!比缓髮?duì)女子說(shuō):“你走吧。”就當(dāng)女子下車(chē)門(mén)后,匪徒飲彈自盡。我認(rèn)為那匪徒本質(zhì)上是個(gè)好人,他愛(ài)他母親。動(dòng)物不也知道愛(ài)嗎?在烏鴉反哺羊跪乳的背后,不都是愛(ài)嗎!愛(ài)!迷糊說(shuō)了這么多,這愛(ài)好像說(shuō)的模模糊糊的。其實(shí),我們除了被愛(ài),也要愛(ài)他人。愛(ài)與被愛(ài)其實(shí)就是付出與索取。不能光索取,不付出。怎么付出呢?這又是
8、老生常談的話題,無(wú)非是自立自強(qiáng)、孝順父母。我認(rèn)為做事只是做事,重要的是自己的心意,如果自己是不情愿地做這些事,那也沒(méi)有愛(ài),有的人在他朋友過(guò)生日時(shí),可能買(mǎi)昂貴的禮物,卻不能參加他(她)的生日聚會(huì)甚至不說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”。我們要檢點(diǎn)自己的不周之處,真心的付出,真心的愛(ài)對(duì)愛(ài)這個(gè)字,我的理解就是這樣,它可以不偉大,但一定不渺小。愛(ài)的教育這本書(shū),平凡的日記中詮釋了愛(ài),讀它是靈魂的洗滌,愛(ài)的升華。這本愛(ài)的教育采用了一種奇特的方式來(lái)敘述故事。采用了日記的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事。記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間,洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、他人真摯的愛(ài)。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇
9、敢進(jìn)取的心,一顆真誠(chéng)善良的心,書(shū)中的人物之間都充滿了真摯的愛(ài),他們之間互相寬容,互相理解。我被他們互相幫助的情懷所感動(dòng)。這本書(shū)描寫(xiě)了一群充滿活力、積極向上、如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困,有的殘疾,也有一些是生活在幸福中,他們從出生到性格都迥異,但他們都有對(duì)祖國(guó)、對(duì)親友真實(shí)的愛(ài)。整部小說(shuō)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是用樸素平淡的語(yǔ)言塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小但很不平凡的人物。這些平凡的人物的命運(yùn)和情感故事都令我感動(dòng),在這些小人物中,最讓我敬佩的是安利柯的父親。他是一個(gè)充滿愛(ài)心和耐心的長(zhǎng)者,他常常采用一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活的點(diǎn)滴中,體驗(yàn)到生活中的愛(ài)以及很多寶貴知識(shí),及時(shí)糾正安利柯的錯(cuò)誤
10、的思想傾向,他常用書(shū)信的方式來(lái)糾正安利柯的錯(cuò)誤,他是一個(gè)好父親。在眾多的故事中,我最喜歡少年鼓手這篇文章。它講述一個(gè)意大利少年鼓手,為了完成大衛(wèi)交給她的任務(wù),為了祖國(guó)和人民拼盡全力,把大衛(wèi)寫(xiě)的紙條交給援軍的故事。這位少年一次又一次的跌倒,一次又一次的站起來(lái),竭盡全力向前跑去,連腿被子彈打傷了都全然不顧我最喜愛(ài)周?chē)倌甑膱?jiān)韌心和意志力,當(dāng)大尉用那凜然的目光命令小少年執(zhí)行任務(wù)時(shí),他毫不猶豫,并鏗鏘有力的回答。當(dāng)子彈穿過(guò)他的腿,他仍堅(jiān)持往前走,情勢(shì)危及戰(zhàn)斗,成敗都在他的身上,所以他竭盡全力,勇往直前,當(dāng)副官問(wèn)及小獸少年的傷勢(shì)時(shí),她只覺(jué)得負(fù)傷是一種榮譽(yù),即使受了傷,拼了命也要到達(dá)目的地。這是一種怎樣的
11、意志力啊,少年雖是一個(gè)微不足道的小鼓手,但他也稱得上真正的英雄。愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)蹤,總被我們忽略,就像父母對(duì)我們一樣,他們總是無(wú)形的付出,為的是我們愛(ài)是沒(méi)有盡頭的。博大的無(wú)私的朋友們,讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),用愛(ài)的鑰匙去打開(kāi)人們的心扉,那么陽(yáng)光就會(huì)照耀到世界上的每一個(gè)角落,讓我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,自由健康的成長(zhǎng)!愛(ài)的教育是一本小小的日記,但也是一本聞名世界的巨著。記述了一個(gè)小男孩生活中的一件件小事,但也讓讀者體驗(yàn)到人類最美好的語(yǔ)言愛(ài)!書(shū)中,有父母與子女的愛(ài)與互相體諒;有姐姐與弟弟的愛(ài)與幫助;有同學(xué)之間的愛(ài)與關(guān)懷;也有老師與學(xué)生的愛(ài)與尊重總之,在這本書(shū)里,處處都充滿了愛(ài)。在這部作
12、品中,我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力,悔過(guò)時(shí)的掩面痛哭;一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢,也要把關(guān)系到自己祖國(guó)命運(yùn)的紙條送到;一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)遭遇不幸同學(xué)的自尊小心地維護(hù)。這一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事讓人感動(dòng)、讓人震撼。愛(ài)是什么?莎士比亞說(shuō)過(guò):“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴卻不為所動(dòng)?!笔堑模瑦?ài)的確如此,它是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定。這種愛(ài)是一個(gè)公民對(duì)自己的祖國(guó)和民族的愛(ài),是每個(gè)人都必須追求的。那種感情是熱烈的。就如書(shū)中所述:“那時(shí)你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水,一聲呼喊會(huì)從你的心中發(fā)出?!边@便是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。愛(ài)也像是太陽(yáng),永遠(yuǎn)不會(huì)消失,也永遠(yuǎn)照射著、溫暖著每一個(gè)人。這就是師
13、生之間、同學(xué)之間、姐弟之間、父母與子女之間的愛(ài)。這種愛(ài)雖然并不熱烈,但它細(xì)膩、親切。“他(指父親)有時(shí)累得如此精疲力盡,以至于他會(huì)相信能活的日子已經(jīng)不多了,而在那些時(shí)刻,他所談的只有你 ,他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護(hù)的你?!边@是一種多么令人震撼的情感??!父親的愛(ài)有時(shí)是令人不解的,但他始終是善意的,也是對(duì)每個(gè)人最有幫助的。父親們雖然不善言辭,但他們的愛(ài)卻是細(xì)膩的,這就是最好的體現(xiàn)。愛(ài)在何處呢?其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,我們的一個(gè)表情、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)想法,都有可能是愛(ài)。當(dāng)你起早上起床時(shí),父母已經(jīng)為你做好了早餐,這是愛(ài);當(dāng)你來(lái)到教室時(shí),同學(xué)們給你一個(gè)微笑,這是愛(ài);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),兄弟姐妹們會(huì)想盡各種方法安慰你,這是愛(ài);當(dāng)老師十分疲憊,但仍堅(jiān)持給我們上課,這也是愛(ài)。被書(shū)中內(nèi)容所感動(dòng),不僅因?yàn)樗堑囊粋€(gè)個(gè)悲傷的關(guān)于愛(ài)的故事,而且因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了許多“財(cái)富”,關(guān)于如何去愛(ài)的“財(cái)富”。愛(ài)是如此重要,它能影響甚至改變一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。在生活中,要想學(xué)會(huì)去愛(ài)很簡(jiǎn)單。在家里,我們可以愛(ài)自己的家人,幫助他們做一些事,并
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