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文檔簡介

1、百善孝為先。 爾雅孝，善事父母者。說文解字散 步莫懷戚朗讀課文整體感知： 要求： 1.劃出生字新詞。 2.理清下面的問題：人物：地點：時間：事情：結(jié)局：請給下面的黑字注音嫩芽 分歧 拆散 委屈 粼粼一霎時 熬nnqchiqlnshoA、人物： 我、母親、妻子、兒子田野初春散步快速搶答 一家人在田野里溫馨地散步。E、結(jié)局：B、地點：C、時間：D、事情：主題 本文記敘了祖孫三代一起散步的小事，表現(xiàn)了一家人之間互敬互愛的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。寫法：以小見大 這個家中三代四口人，誰給你留下了最深的印象？請說說你的看法。人物形象： 從文章中找出描寫景物的句子，讀一讀，這些景物描寫起

2、到什么作用？品讀課文 ，賞析語言 答題格式： 描寫了的景色，渲染了的氣氛； 襯托了人物的心情 （思想感情 形象特點）； 推動故事情節(jié)的發(fā)展； 為下文作鋪墊。 景物描寫，描繪了初春的美景，表現(xiàn)了初春蓬勃旺盛的生機，烘托了一家人相互體諒、其樂融融的心情。合作探究一、請為本文另擬一個題目。（提示：擬題目可以根據(jù)物件、事情、人物、思想感情的變化、主題等來擬題）二、“我的母親又熬過了一個嚴(yán)冬”，句中的“熬”字能否刪去？為什么？三、理解文章最后一句的含義與作用。 不能刪去。 “熬”字是忍受、艱苦支持的意思，寫出了“我”為母親最終能安然無恙度過嚴(yán)冬而慶幸的心情。 這是全文的點睛之筆，揭示了中年人要對生活有使命感的道理。 課后作業(yè) 真行實感（請寫在大的作文本，并于9月9日交上來）1、真行：為你的長輩做一件你 力所能及

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