人教統(tǒng)編版二年級語文下冊《語文園地七 第1課時》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 二年級語文下冊第1課時課前導(dǎo)入同學(xué)們，你們在家、在學(xué)校經(jīng)常打掃衛(wèi) 生嗎？相信大家對于打掃衛(wèi)生的工具是不陌 生的，可是用漢字寫出來，你們認識嗎？讀一讀這些詞語， 看看有什么特點？識字加油站so zhu掃帚b j水桶簸箕l jmtu抹布拖把b l掃地擦玻璃倒垃圾擺桌椅首先借助拼音讀準字音。注意:“掃帚”的“帚”、“簸箕”的“箕”、“擦玻璃”的“璃”,標注的 是本音,但在詞語中都要變調(diào)讀輕聲。名師指導(dǎo)“掃”是多音字,有兩個讀音。so（掃帚）（掃把）掃so（掃地）（打掃）例句：妹妹一邊用掃(so)帚掃(so) 地,一邊聽著動聽的音樂。明白這兩組詞語都與日常的清潔衛(wèi)生有關(guān): 前五個詞語表示清

2、潔工具,后四個短語表示清 潔活動。我們要了解這些清潔工具都是干什么 的,如用掃帚掃地,用抹布擦玻璃,用拖把拖地, 用水桶拎水,用簸箕裝垃圾等。掃 帚sozhu掃（so）地m抹布擦桌子tu拖把拖地水桶水桶盛水b j簸箕簸箕裝垃圾掃地bl擦玻璃l j倒垃圾擺桌椅練一練你還知道哪些表 示類似的清潔工具或 清潔活動的詞語？我知道類似的清潔工具或 清潔活動的詞語有：吸塵器 吸塵 洗衣機 洗衣 服 消毒柜 消毒字詞句運用猜一猜加點字的讀音和意思，再查查字典， 看看猜得對不對。這床被子摸.上去很柔軟。他挑了一本書，認真地讀.了起來。他揭.開米缸的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面沒有糧食了。名師指導(dǎo)句中加點字都是形聲字，根據(jù)形

3、聲字形旁表意、聲旁表音的特點，我們可以先 找出該形聲字的聲旁，猜測出該字的讀音， 如“摸”，聲旁是“莫”，所以可以猜測“摸”的讀音應(yīng)該和“m”相似。再根據(jù)“摸”的形旁“扌”，猜測出該字的意 思和手相關(guān)。然后根據(jù)語境，可以大致猜出這 個字的意思。最后查字典，驗證一下自己的猜 測是否正確。另外，我們在猜測字的讀音和意 思時，可采用多種方法，如“讀、揭”的讀音 根據(jù)形聲字規(guī)律不易猜出，可根據(jù)語境和生活 經(jīng)驗來猜測。參考答案摸（m）：用手接觸或輕輕撫摩。 讀（d）：依照文字念 。揭（ji）：把蓋在上面的東西拿起或把黏合著的東西分開 。猜猜下列句子中的加點字是什么意思。1.他掀.開門簾，走進屋來。2.他

4、急得直搓.手。掀：使遮擋覆蓋的東西向上離開。搓：兩個手掌反復(fù)摩擦。練一練讀句子，說一說你的發(fā)現(xiàn)。那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。名師指導(dǎo)先讀句子，明確這些句子是比喻句，把比較抽象或不常見的事物比作我們?nèi)粘Ｉ钪谐?見的事物，使它們生動形象地展現(xiàn)在我們眼前。 然后選用“好像”“像似的”“像一 樣”中的一個說句子。參考答案這些句子都運用了比喻的修辭手法。 第一句把大楓樹比作又高又大的綠色太 陽傘，第二句把大象的大耳朵比作扇子， 第三句把小柏樹比作站得筆直的戰(zhàn)士。 像這樣的句子還有很多：1荷葉上圓圓的水滴好像 一 顆顆小珍珠。2樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。3天上的星星像孩子明亮 的 眼睛一樣，一閃一閃的。3.碧綠的田野