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文檔簡介

1、廣東省近五次生物學(xué)業(yè)程度考試特點及教學(xué)想象 針對考試特點來提高備考效率。教學(xué)困惑:課時少,義務(wù)重。1.考試特點2.教學(xué)想象.表1 廣東省近五次學(xué)業(yè)水平考試三個必修模塊理論知識分布情況知識內(nèi)容2009.62010.12010.62011.12011.6均分必修一(分)312931293030.00 必修二(分)272826262626.60 必修三(分)312931323331.20 總分(分)898688878987.80 1.1考試內(nèi)容分布情況1.考試特點.知識內(nèi)容09.610.110.611.111.6均分1-1細(xì)胞的分子組成447955.801-2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)8875117.801-3細(xì)胞

2、的代謝1111119810.001-4細(xì)胞的增殖533313.001-5細(xì)胞的分化、衰老和凋亡(含癌變)333353.402-1遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)222232.202-2遺傳的分子基礎(chǔ)645364.802-3遺傳的基本規(guī)律101112141111.602-4生物的變異461343.602-5人類遺傳病334212.602-6生物的進化222211.803-1植物的激素調(diào)節(jié)223342.803-2動物生命活動的調(diào)節(jié)86710128.603-3人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)686314.803-4種群和群落746776.203-5生態(tài)系統(tǒng)787797.603-6生態(tài)環(huán)境的保護112201.20總分89868887

3、8987.80.表3 廣東省近五次學(xué)業(yè)水平考試三個必修模塊實驗知識分布情況(分)實驗內(nèi)容2009.62010.12010.62011.12011.6均分必修一(分)910101199.80必修二(分)222222.00必修三(分)020000.40總分(分)111412131112.201.1考試內(nèi)容分布情況.知識內(nèi)容09.610.110.611.111.6均分(1)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布001120.80(2)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)122201.75(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞000000.00(4)觀察線粒體和葉綠體210000.60(5)通過模擬實驗探究膜的透性

4、220201.20(6)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原002221.20(7)探究影響酶活性的因素222201.60(8)葉綠體色素的提取和分離222021.60(9)探究酵母菌的呼吸方式000020.40(10)觀察細(xì)胞的有絲分裂011211.00(11)模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系000000.00(1)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂000020.40(2)低溫誘導(dǎo)染色體加倍002200.80(3)調(diào)查常見的人類遺傳病220000.80(1)探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用000000.00(2)模擬尿糖的檢測000000.00(3)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化000000.00(4)土壤中

5、動物類群豐富度的研究020000.00(5)探究水族箱(或魚缸)中群落的演替000000.00總分111412131112.20.1.2 試卷命題特點 五次考試的第一題都是以一樣的問題調(diào)查“細(xì)胞學(xué)說的建立過程,如題:1.2.1 固定考題1.09.6至11.6建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是施萊登和 B A.沃森 B.施旺 C.達(dá)爾文 D.克里克.409.6右圖為某分子跨膜運輸?shù)谋硎緢D,由圖可知,該分子的轉(zhuǎn)運方式是D A.自在分散 B.協(xié)助分散 C.被動運輸 D.自動運輸4.10.6右圖為某分子跨膜運輸?shù)谋硎緢D。由圖可知,該分子的轉(zhuǎn)運方式是C A.自在分散 B.協(xié)助分散 C.自動運輸 D.被動運輸1.2

6、試卷命題特點 四次考試都以類似的問題調(diào)查“物質(zhì)的跨膜運輸方式除2021.6外和“ATP在能量代謝中的作用除2021.6外,如題:.1611.1二倍體水稻的體細(xì)胞有24條染色體,其正常花粉細(xì)胞雄性生殖細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目應(yīng)該是BA6 條 B12 條 C36 條 D48 條1.2.2 簡單變式1.2 試卷命題特點16月試卷和1月試卷比較,如題: 圖1 13.11.6圖1為雌性中國鹿的體細(xì)胞染色體圖解,中國鹿的正常精子中染色體數(shù)目為A A.23條 B.24條 C.46條 D.47條.38.11.6人的口腔上皮細(xì)胞用甲基綠溶液染色后,在顯微鏡下察看,呈藍(lán)綠色的構(gòu)造是DA.溶酶體 B.葉綠體 C.細(xì)胞

7、質(zhì) D.細(xì)胞核13(10.6)為了察看DNA在細(xì)胞中的分布,取人的口腔上皮細(xì)胞,用甲基綠試劑染色后,在顯微鏡下察看到的結(jié)果應(yīng)該是C A.細(xì)胞質(zhì)呈紅色 B.細(xì)胞不被染色 C.細(xì)胞核呈綠色 D.細(xì)胞核呈紅色2 6月試卷和6月試卷比較,如題:1.2.2 簡單變式1.2 試卷命題特點.3程度考試和高考比較,有一道題與高考題非常類似,如題:1.2.2 簡單變式1.2 試卷命題特點5011.1-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酞膽堿受體結(jié)實結(jié)合,使受體失去傳送興奮的才干。據(jù)此可知,-銀環(huán)蛇毒中毒會呵斥( B ) A突觸前神經(jīng)元繼續(xù)興奮 B肌肉松弛 C突觸前神經(jīng)元繼續(xù)抑制 D肌肉繼續(xù)收縮14 (08年江蘇卷)-銀

8、環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)實結(jié)合;有機磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是去除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,-銀環(huán)蛇毒與有機磷農(nóng)藥中毒的病癥分別是( A ) A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛 C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉僵直、肌肉僵直.1.2.3 源于教材1.2 試卷命題特點47(11.1)以下圖是某實驗表示圖,經(jīng)過一段時間t后,漏斗中的液面上升,這是由于半透膜有B A.較高的流動性 B.選擇透過性 C.一定的厚度 D.一定的彈性此題源于:必修一第60頁第4章第1節(jié)的課前“問題討論。18 .(11.1)右圖是兩位科學(xué)家的任務(wù)照片。 1953 年,他

9、們根據(jù)研討結(jié)果提出了A A.DNA 雙螺旋構(gòu)造模型 B.膜流動鑲嵌模型 C.雜交育種實際 D.自然選擇實際 此題源于:必修二第48頁課文內(nèi)容思索與討論圖3-10 沃森和克里克創(chuàng)建的DNA分子雙螺旋構(gòu)造模型,并附有小字部分的講解。.28.11.6在四大家魚鯉,鳙,草,鰱的育苗過程中,為了促進親魚的卵子和精子成熟,應(yīng)給雌,雄親魚注射的藥物是D A.胰島素 B.生長素 C.抗利尿激素 D.促性腺激素此題源于必修三第30頁課后資料(小字部分)“科學(xué)-技術(shù)-社會:評價運用激素藥物的利與弊。此題源于:必修一第106頁課后練習(xí)第6題。3611.1下表為魯賓和卡門利用同位素標(biāo)志法研討光協(xié)作用的實驗記錄,據(jù)表判

10、別甲、乙分別是DA.甲乙都為18O2 B.甲乙都為O2 C.甲為18O2、乙為O2 D.甲為O2、乙為18O21.2.3 源于教材1.2 試卷命題特點.2計算題難度不大,用根本方法就可以算出。如題:311.1某蛋白質(zhì)由 764 個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)的合成過程中共脫去 763 個水分子,那么該蛋白質(zhì)的膚鍵數(shù)目是 BA. 762 B. 763 C. 764 D. 765膚鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)17(10.6)某雙鏈DNA分子共有1000個堿基,假設(shè)堿基A的數(shù)量為200個,那么該DNA分子中堿基G的個數(shù)為C A100 B200 C300 D 400(由于堿基互補配對原那么:A=T,

11、G=C;所以G=1000-(A+T) /2=1000-(200+200) /2)=300 )1有絲分裂與減數(shù)分裂調(diào)查較少。這是高考的常考題,難度較大,但從表2可知,“1-4細(xì)胞的增殖分值逐年減少均分3.00,此外,“2-1 遺傳的細(xì)胞根底分值也是偏低均分2.20,所以考生不用專研高考難題。1.2.4 淡化難點1.2 試卷命題特點.4910.1我是一個CO2分子,在空氣中游蕩;后來被小草吸收變成其體內(nèi)糖分子的組成成分;隨后小草被兔子吃了,我又變成了兔子體內(nèi)的組成成分;最后兔子老死,在一些細(xì)菌等朋友的協(xié)助下,我從兔子體內(nèi)逃逸出,前往空氣中。這一過程是AA.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動 C.CO2的合成 D.CO2的降解1.2.5 文科性質(zhì)1.2 試卷命題特點12 11.1植物群落不是靜止不動的,是隨著時間的進程不斷變化和發(fā)的。以下選項中,不屬于群落演替的是 D A.退耕還林 B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 C.沙漠變綠洲 D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始怒放.6011.1血友病為伴 X 隱性遺傳病。以下圖為某家庭的遺傳系譜圖,

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