41-1多彩的幾何圖形

1、伽利略說：“給我空間、時間、及對數(shù)，我可以創(chuàng)造一個宇宙”。 數(shù)學是思維的體操 讓我們用數(shù)學的眼光去欣賞生活中的豐富多彩！中國館澳門館土耳其館泰國館我們周圍的物體，如果只注意它們的形狀、大小和位置，而不考慮它們的其它性質，就得到各種幾何圖形。這就是幾何研究的對象。下列實物與給出的哪個幾何體相似？圖1圖2圖3ABC 長方體正方體圓柱棱柱棱錐圓錐球生活中常見的幾何體：簡單的幾何體柱體錐體球體圓柱棱柱圓錐棱錐平面曲面曲面平面 長方體正方體圓柱棱柱棱錐圓錐球生活中常見的幾何體：簡單的幾何體多面體旋轉體欣賞曲線直線練一練：下圖是一個長方體的模型，它有幾個面？面和面相交的地方形成了幾條線？線和線相交成幾個點

2、？6個面12條線8個點練一練：把下面第一行的平面圖形繞線旋轉一周，便能形成第二行的某個幾何體，請用虛線連一連： 1 2 3 4 5 A B C D E 想一想：你能把下列幾何圖形分成兩類嗎?你的依據(jù)是什么？(1), (6)(2),(3),(4),(5)立體圖形:平面圖形:各點不都在同一個平面內.各點都在同一個平面內.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 幾何圖形:(點,線,面,體) 鞏固練習： 2.老師叫小明在地上畫圓圈,并交給了他兩件東西:一支粉筆和一根細繩,小明很快畫好了,你知道他是怎樣畫的嗎?從中體現(xiàn)了怎樣的數(shù)學知識? 1.飛機飛行表演在空中留下漂亮的“彩帶”,用數(shù)學知識解釋為

3、： 。 把一張紙對折，形成一條折痕,用數(shù)學知識解釋為： 。 3.下圖是機器狗的模型，你能看到哪些立體圖形？點、線、面、體這些基本圖形可以幫助人們有效地刻畫錯綜復雜的現(xiàn)實世界，它們都稱為幾何圖形。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。點、線、面、體經(jīng)過運動變化，形成多姿多彩世界。作業(yè)：1、畫出常見的幾何體（鉛筆）；2、用各種平面