材料在水中的沉浮PPT通用課件

1、材料在水中的沉浮烏鴉喝水用樹枝行不行？為什么？ 如果將這些材料放入水中，它們哪些會上浮，哪些會下沉呢？猜一猜。想一想：1、材料如何放入水中？將物體輕輕放到水中，再放手。2、怎樣算沉？怎樣算浮？ 放手后，如果物體向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物體不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。 1.先預(yù)測一下你們收集的用木頭、金屬、塑料、紙等材料做成的物品在水中的沉浮，并 用沉浮符號“”、“” 寫在記錄表上。 2.將所有物品編上序號，然后逐一放入水中，認(rèn)真觀察它在水中是沉還是浮，并填寫好實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí) 驗(yàn) 要 求：活動一：給材料分類判斷這些物品分別是用什么材料制成的？并把同一類材料的物體放在

2、一起，看看能分成幾類？活動二：沉浮實(shí)驗(yàn)物品名稱預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（重復(fù)三次）圓柱金屬（金屬）鐵釘（金屬）圓柱木頭（木材）木棋（木材）圓柱塑料（塑料）雪花積木（塑料）我們的發(fā)現(xiàn)：在水中下沉的物品是 材料制成的；在水中上浮的物品是 材料制成的。 用向下的箭頭“”表示“沉”；用向上的箭頭“”表示“浮” 。1、請組長管理好組員，安靜細(xì)致的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；溫馨提示 ：2、請實(shí)驗(yàn)員按照記錄單中物品的順序，輕輕將它們放入水底，重復(fù)三次操作，反復(fù)驗(yàn)證；3、請記錄員及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用向下的箭頭“”表示“沉”；用向上的箭頭“”表示“浮”，實(shí)事求是，如實(shí)填寫；4、請材料員將實(shí)驗(yàn)過的物品擦干，然后將浮上來的物品放在材料盤一邊，

3、將沉下去的物品放在材料盤另一邊。科學(xué)匯報(bào)會物品名稱預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（重復(fù)三次）圓柱金屬（金屬）鐵釘（金屬）圓柱木頭（木材）木棋（木材）圓柱塑料（塑料）雪花積木（塑料）我們的發(fā)現(xiàn)：金屬木頭、塑料材料 像 類材料制成的物品在水中是沉的； 像 類材料制成的物品在水中是浮的。 物體在水中的沉浮與構(gòu)成物體的 有關(guān)。 觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你猜對啦嗎?材料名稱預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果塑料 ( 梳子）塑料（牙刷）木頭（筷子） 木頭（木塊）金屬 （小 刀）金屬（回形針）紙 （卡 片）紙（撲克牌）猜猜下面的材料在水中的沉浮 像金屬、這類材料制成的物品容易沉，像木頭、塑料這類材料制成的物品容易浮，紙這類材料的物品一開始是浮在水中的的后來

4、就慢慢地沉到了水底。實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論：物體在水中的沉浮與它的什么有關(guān)？ 物品在水中的沉浮與構(gòu)成物品的材料有關(guān)，生活中大部分金屬材料在水中大都容易沉，木頭、塑料類材料在水中大都容易浮。紙這類物品是由紙纖維組成的，由于紙纖維之間有空隙，紙剛進(jìn)入水中時(shí)，水還沒完全滲進(jìn)去，所以紙會浮在水中，當(dāng)過一會水進(jìn)入質(zhì)纖維的空間后，紙変沉，就沉到了水底。 所有的金屬在水中都會下沉嗎？空心的金屬不會下沉實(shí)心的金屬會下沉它們是用什么材料制作成的呢?都是用木頭做的木頭自古以來，就是一種十分重要的天然材料。人們直接把樹木加工成木材，廣泛地用于生產(chǎn)、生活的各個方面。你知道用木頭可制成哪些物品？這些物品都是利用了木頭的哪些特性呢？有一定的韌性能浮在水面上比較堅(jiān)硬有較強(qiáng)的承重性 容易加工導(dǎo)熱性慢能燃燒表面有紋路木頭的性質(zhì)氣泡圖 木頭較堅(jiān)硬承重能力強(qiáng)導(dǎo)熱性慢，易燃燒容易加工有一定的韌性能浮在水面上 知識窗： 一棵成材的樹木在自然界至少要生長幾十年。由于環(huán)境污染和人工采伐，世界上的森林正在急劇減少。人們現(xiàn)在已經(jīng)開始用其他材料代替木材，甚至把木屑和木材邊角料制成人工板材，廣泛使用。所以，我們要珍愛木材資源，增強(qiáng)愛護(hù)樹木的環(huán)保意識。知識拓展保護(hù)樹木爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 知識窗： 一棵成材的樹木在自然界至少要生長幾十年。由于環(huán)境污染和人工采伐，世界上的森林正在急劇減少。人們現(xiàn)在已經(jīng)開始用其他材料代替木材，甚至把木屑和木材邊