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文檔簡介
1、四年級上學期課外閱讀計劃一、指導思想以營造書香校園、師生共同成長為指導,以“好書伴我成長”為讀書活動主題,根據(jù)小學生的心理特點,通過開展各種形式的讀書活動,使學生在豐富多彩的活動情景之中走近名家,閱讀名著,享受經(jīng)典,快樂成長。二、閱讀目的為了進一步拓展學生語文學習的天地,提高學生的語文素養(yǎng),增加學生的語文積累,我們特別推出了“讀名著、背詩文”活動。新課標也提倡讓學生在小學階段通過大量的閱讀,積累豐富的語文知識。讓心靈沐浴書香,做一個有有修養(yǎng)的人,不僅是時代的需要,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!三、要求與措施1.做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動的要求,結合實際,為學生推薦一批好書。要充分
2、利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。2.加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。3.把讀書活動與教育教學工作緊密結合。4.深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫好讀書筆記,也可以結合主題班會開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦比賽等。四、具體安排 (一)閱讀安排: 閱讀時間:每天晨讀時間及中午為自由讀。每周一節(jié)課為閱讀
3、指導課。教師在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。閱讀筆記:摘抄好詞好句好段,練習寫讀后感、學習體會等。 背誦古詩:背誦小學生必背古詩70首,尤其要記憶名句。 背誦教材中的好片斷及優(yōu)秀散文。(二)檢查形式:1.課外知識積累競賽2.古詩詞大賽3.手抄報比賽4.讀書筆記展覽5.習作展示,出好一期作文集(三)閱讀書目:1. 必讀書目:三國演義今天我是升旗手小學生必背古詩70首2.選讀書目:海底兩萬里、動物小說大王沈石溪斑羚飛渡、最后一頭戰(zhàn)象、第七條獵狗、芝麻開門、烏丟丟的奇遇、草房子、青銅葵花、夏洛的網(wǎng)、哈里波特、楊紅纓作品(淘氣包馬小跳等)、復興之路-紀念中華人民共和國成立60周年(小學版)、五星紅旗為你驕傲-建國60周年專題教育讀本(小學版)、祖國在我心中-慶祝中華人民共和國成立60周年(小學版)、閱讀(四)具體時間安排:小學生必背古詩70首其中的50-70
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