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1、猜謎云 兒 見 它 讓 路 ,小 樹 見 它 招 手 ,禾 苗 見 它 彎 腰 ,花 兒 見 它 點(diǎn) 頭 .謎 底 : ( 風(fēng) )設(shè)計(jì)思路風(fēng)娃娃學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。第一關(guān)我會(huì)認(rèn)抽chu吸x駛sh纖qin汗hn極j示sh箏zhng蹤zng傷shng責(zé)z續(xù)x吸極第二關(guān)我會(huì)記抽水chu吸氣x行駛sh纖夫qin流汗hn高興極了j表示sh風(fēng)箏zhng無(wú)影無(wú)蹤zng傷心shng責(zé)怪z斷斷續(xù)續(xù)x第三 關(guān)我還認(rèn)識(shí)你抽續(xù)吸夫汗 駛示箏 蹤傷責(zé) 極抽續(xù)吸夫汗 駛示箏 蹤傷責(zé) 極抽水吸氣行駛纖夫流汗高興極了表示風(fēng)箏無(wú)影無(wú)蹤傷心責(zé)怪?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)你
2、能摘到蘋果嗎?第四關(guān)抽抽水續(xù)繼續(xù)吸吸口氣極高興極了夫纖夫汗流汗駛行駛示表示箏風(fēng)箏蹤無(wú)影無(wú)蹤傷傷心責(zé)責(zé)怪第二課時(shí)抽續(xù)吸夫汗 駛示箏 蹤傷責(zé) 極抽水吸氣行駛纖夫流汗高興極了表示風(fēng)箏無(wú)影無(wú)蹤傷心責(zé)怪?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 2、懂得“做事情光有好的愿望不行,還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。 自學(xué)指導(dǎo): 風(fēng)娃娃漸漸長(zhǎng)大了,他聽媽媽的話準(zhǔn)備幫助人們做事情去了.自讀課文找找風(fēng)娃娃來(lái)到了哪里,做了哪些事情?結(jié)果怎樣? 風(fēng)娃娃來(lái)到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),抽上來(lái)的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。 他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車吹去。 風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水
3、奔跑著,向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也高興極了。 風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子,船卻走得很慢。 他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆吹起來(lái)。 船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。 風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。 他這么想著,來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上。那里有幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了,趕緊過(guò)去使勁吹風(fēng)。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,有的還翻起了跟頭。不一會(huì)兒,風(fēng)箏被吹得無(wú)影無(wú)蹤,孩子們傷心極了。 風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)兒也不知道,他仍然東吹吹,西吹吹,吹跑了人們曬的衣服,折斷了路邊新栽的小樹人們都責(zé)怪他。風(fēng)娃娃聽了,很傷心,心想:我?guī)腿藗冏鍪拢瑸槭裁此麄冞€責(zé)怪我呢? 風(fēng)娃娃做事不動(dòng)腦筋,沒(méi)有仔細(xì)想哪些是好事,對(duì)別人有用,哪些是壞事,對(duì)別人造成損失。 風(fēng)娃娃該怎么做才不被責(zé)怪呢?咱們教教風(fēng)娃娃吧!我會(huì)說(shuō): 我們做事,光有力氣,好的愿望是不行的,還需要多動(dòng)腦,勤思考,看自己做的事是不是真的對(duì)別人有用。我會(huì)說(shuō):1、舞臺(tái)上,演員一邊唱歌,一邊。2、媽媽一邊,一邊。3
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