高中三年級(jí)化學(xué)選修4課件_第1頁
高中三年級(jí)化學(xué)選修4課件_第2頁
高中三年級(jí)化學(xué)選修4課件_第3頁
高中三年級(jí)化學(xué)選修4課件_第4頁
高中三年級(jí)化學(xué)選修4課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版高中化學(xué)選修4化學(xué)反應(yīng)原理第二章第三節(jié)化學(xué)平衡化學(xué)平衡移動(dòng)一、vt 圖像(速率時(shí)間圖像)【例1】氨氣是一種重要的化工產(chǎn)品,是氮肥工業(yè)、有機(jī)合成工業(yè)的一種重要原料,也可以制硝酸、銨鹽、純堿、制冷機(jī)等,工業(yè)合成氨的原理為 N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) H=-92.4KJ/mol 達(dá)到平衡后,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碛绊懸蛩氐母淖兯俾首兓闆r平衡移動(dòng)情況圖像 增大N2的濃度v正增大,v逆不變 v正v逆平衡正向移動(dòng)影響因素的改變速率變化情況平衡移動(dòng)情況圖像減少NH3的濃度增加壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) H=-92.4KJ/molv正不變,v逆減少 v正v逆平衡正向移動(dòng)

2、v正增大,v逆增大 v正v逆平衡正向移動(dòng)v正減小,v逆減小 v逆v正平衡逆向移動(dòng)N2(g)+ 3H2(g) 2NH3(g) H=-92.4KJ/mol影響因素的改變速率變化情況平衡移動(dòng)情況圖像升高溫度降低溫度使用催化劑v正增大,v逆增大 v逆v正平衡逆向移動(dòng)v正減少,v逆減少 v正v逆平衡正向移動(dòng)v正增大,v逆增大v正=v逆平衡不移動(dòng)【練習(xí)1】對(duì)于達(dá)平衡的可逆反應(yīng)XY WZ,增大壓強(qiáng)則正、逆反應(yīng)速度(v)的變化如下圖,分析可知X,Y,Z,W的聚集狀態(tài)可能是(A)Z,W為氣體,X,Y中之一為氣體(B)Z,W中之一為氣體,X,Y為非氣體(C)X,Y,Z,W皆為氣體氣體(D)X,Y為氣體,Z,W中之

3、一為氣體 看圖得知:v正v逆正逆反應(yīng)速率瞬時(shí)全部升高增大壓強(qiáng),向氣體體積減小的方向移動(dòng)正反應(yīng)方向氣體體積減小 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)D增大壓強(qiáng)結(jié)論:練習(xí)1:tV(正)V(逆)V(正)V(逆)V(逆)V(正)vV(正)V(逆)t1t2t31、確定t1、t2、t3時(shí)刻的操作: A、濃度減小 B、加壓 C、降溫2、該反應(yīng)正向是 (吸、放)熱反應(yīng);3、氣體物質(zhì)的量 (增大、減少)的反應(yīng)。放增大二、速率-溫度(壓強(qiáng))圖像TVV(正)V(逆) 可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g) +qD(g)正反應(yīng)是 反應(yīng)(放熱、吸熱)V(正)V(逆)VPm + n p +q ( = 平衡點(diǎn)二、轉(zhuǎn)化率時(shí)間圖像

4、物質(zhì)百分含量時(shí)間圖像 【例2】一定條件下在某容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(g) + B(g) xC(g) 根據(jù)右圖判斷下列說法正確的是A溫度: T1T2 B壓強(qiáng): p11看圖方法:先看等壓線(壓強(qiáng)都是P2的那條線)先拐彎的速率快,溫度高T1T2溫度升高,C的百分含量降低溫度升高,平衡向吸熱方向移動(dòng)平衡逆向移動(dòng)B【練習(xí)1】在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng): M(氣)N(氣) R(氣)2L此反應(yīng)符合下面圖像,下列敘述是正確的是(A) 正反應(yīng)吸熱,L是氣體(B) 正反應(yīng)吸熱,L是固體(C) 正反應(yīng)放熱,L是氣體(D) 正反應(yīng)放熱,L是固體或液體T2T1溫度升高,R的百分含量降低P2P1壓強(qiáng)增大,R的百分含

5、量降低C【練習(xí)2】現(xiàn)有可逆反應(yīng)A(氣)B(氣) 3C(氣),下圖中甲、乙、丙分別表示在不同的條件下,生成物C在反應(yīng)混和物中的百分含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 (1)若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時(shí)的情況,則_曲線是表示有催化劑時(shí)的情況。 (2)若乙圖中的a曲線表示200和b曲線表示100時(shí)的情況,則此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是_熱反應(yīng)。 (3)若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強(qiáng)下的情況,則_曲線是表示壓強(qiáng)較大的情況。 a吸b三、百分含量(轉(zhuǎn)化率)-時(shí)間-溫度(壓強(qiáng))圖像可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g) +qD(g) C%tT1T21、T1 T2 ( = = ) 正反應(yīng)是 反應(yīng)

6、 (放熱、吸熱)放熱ABt1t2三、百分含量(轉(zhuǎn)化率)-時(shí)間-溫度(壓強(qiáng))圖像可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g)+qD(g)A 轉(zhuǎn)化率tP1P21、P1 P2 ( = = = = )ABt1t2A正反應(yīng)吸熱 ,L是氣體 B正反應(yīng)吸熱, L是固體 C正反應(yīng)放熱 ,L是氣體 D正反應(yīng)放熱 ,L是固體或液體R%tT1、P2T1、P1T2、P2 在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+ N(g) R(g)+2L此反應(yīng)符合右圖,下列敘述正確的是( ) D練習(xí)2:四、百分含量(轉(zhuǎn)化率)-壓強(qiáng) -溫度圖像可逆反應(yīng) mA(g) + nB(g) pC(g) +qD(g)1、正反應(yīng)是 反應(yīng) (放熱、吸熱

7、) m+n p +q ( = = 放熱CDC%T107 Pa105 PaAB 1圖像問題解題步驟 (1).看懂圖象: .看面(即看清縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)), .看線(即線的走向和變化趨勢), .看點(diǎn)(即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)), .看是否要作輔助線(如等溫線、等壓線), (2).聯(lián)想規(guī)律:聯(lián)想外界條件的改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律。 (3).作出判斷:根據(jù)圖像中表現(xiàn)的關(guān)系與所學(xué)規(guī)律相對(duì)比,作出符合題目要求的判斷???結(jié) 2原則 (1)“定一議二”原則 在化學(xué)平衡圖象中,包括縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)和曲線所表示的三個(gè)量,確定橫坐標(biāo)所示的量后,討論縱坐標(biāo)與曲線的關(guān)系或確定縱坐標(biāo)所示的量后,討論橫坐標(biāo)與曲

8、線的關(guān)系。 (2)“先拐先平,數(shù)值大”原則 在化學(xué)平衡圖象中,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的反應(yīng)則先達(dá)到平衡,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線表示的溫度較高或表示的壓強(qiáng)較大???結(jié)課堂測試: 1、X(g)+Y(g) 2Z(g);H0,達(dá)平衡時(shí),混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線為( )Z%T10kpa100kpaZ%T10kpa100kpaZ%T10kpa100kpaZ%T10kpa100kpaDABCDB C課堂測試: 2、已知某可逆反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行:A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),圖中曲線b代表一定條件下該反應(yīng)的過程,若使曲線b變?yōu)榍€a,可采取的措施是( ) A增大A的濃度 B縮小容器的容積 C加入催化劑 D升高溫度 A的轉(zhuǎn)化率tab 3、右圖表示外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論