黃山松課件(北師大版六年級語文上冊課件) (2)_第1頁
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1、黃山松 北師大版小學(xué)語文作者簡介 張萬舒:原名張清海,筆名張東泉。1958年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。著有詩集黃山松、追尋的足音、張萬舒詩選,散文報告文學(xué)集故鄉(xiāng)人民的笑聲等。組詩八萬里風(fēng)云錄獲全國1979年1980年青年詩人優(yōu)秀詩歌獎。 讀準(zhǔn)字音,理解詞義: 寒徹骨 閃 爍 裸 露 勁 枝 迸 出 夾 襲 雷 霆 不屈不撓黃山奇松 黃山松造型奇特,樹冠扁平, 針葉密短,葉色蒼翠,且山愈高,則松葉愈短、愈硬、愈密、愈蒼翠,黃山松千姿百態(tài),各居神韻,如迎客松、臥龍松、倒掛松團(tuán)結(jié)松、龍爪松、探海松. 黃山松 張萬舒 誰有你的根底艱難貧苦啊, 你從那紫色的巖上挺起了腰; 即使是裸露著的

2、根須, 也把山巖緊緊地?fù)肀? 你的雄姿像千古高峰不動搖, 每一根針葉都閃爍著驕傲; 那背陽的陰處, 你橫眉怒掃, 向著陽光, 你迸出勁枝萬千條! 啊, 黃山松, 我熱烈地贊美你, 我要學(xué)你艱苦奮戰(zhàn), 不屈不撓; 看! 在這碧紫透紅的群峰之上, 你像昂揚的戰(zhàn)旗在呼啦啦地飄。 好! 黃山松, 我大聲為你叫好, 誰有你挺得硬, 扎得穩(wěn), 站得高; 九萬里雷霆, 八千里風(fēng)暴, 劈不歪, 砍不動, 轟不倒! 要站就站上云頭, 七十二峰你峰峰皆到; 要飛就飛上九霄, 把美妙的天堂看個飽! 不怕山谷里陰風(fēng)的夾襲, 你雙臂一抖, 抗得準(zhǔn), 擊得巧! 更不畏高山雪冷寒徹骨, 你折斷了霜劍, 扭彎了冰刀! 細(xì)讀詩

3、歌,合作學(xué)習(xí): 1.課文中哪幾個詞語能概括黃山的形象 。 2.詩中寫“山谷里的陰風(fēng),高山雪冷,紫色的巖”等形象的目的是什么? “挺得硬,扎得穩(wěn),站得高,劈不歪,砍不動,轟不倒”。再讀詩歌,特別是最后一節(jié),思考: 黃山松具有怎樣的品格?看到黃山松,你想到了誰? 回顧與反思: 這首現(xiàn)代詩與蒼松怪石圖題詩各表達(dá)作者怎樣的感情? 奇松 黃山無峰不石,無石不松、無松不奇“這句話將黃山奇松做了很精練、很準(zhǔn)確的定義。 怪石 黃山峰海,無處不怪石嶙峋,據(jù)說命名的就達(dá)1200多塊。云海 “黃山自古云成?!?,這是已故元帥劉伯承1957年游黃山時留下的碑刻。黃山自古就有黃海之稱。黃山四絕溫泉 黃山溫泉又稱靈泉,傳說我們的祖先軒轅皇帝就

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