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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2022年幼兒園小班美術(shù)教案模板2022課件教案2022年幼兒園小班美術(shù)教案模板五篇課件教案幼兒園小班美術(shù)教案范文一:紅母雞和她的鄰居們活動(dòng)目標(biāo):1.在畫畫、說說中按照故事發(fā)展的情節(jié)制作連環(huán)畫。2.能畫出動(dòng)物的主要特征,掌握初步的構(gòu)圖技能。3.能大膽講述自己的作品,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:2.幼兒繪畫工具:白紙、鉛筆、油畫棒等活動(dòng)過程:一、教師出示連環(huán)畫,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,激發(fā)制作興趣。師:這是什么?(連環(huán)畫)什么叫連環(huán)畫?(連環(huán)畫是繪畫的一種,指用多幅畫面連續(xù)敘述一個(gè)故事或事件的發(fā)展過程,一般以線描為主,也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫嗎?現(xiàn)

2、在我們共同回憶一下紅母雞與她的鄰居們中都有哪些情節(jié),然后一起合作制作連環(huán)畫。二、小組合作,學(xué)習(xí)按照故事發(fā)展情節(jié)制作連環(huán)畫。1.教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫。師:故事中有很多情節(jié),我們每組的小朋友該怎樣分工合作,才能制作的又快又好呢?誰來畫封面?誰來畫熱鬧的谷場(chǎng)?(引導(dǎo)幼兒按封面、熱鬧的谷場(chǎng)、種麥子、收麥子、磨面粉、做面包、吃面包的過程繪畫制作)(1)幼兒分組商量自己制作的內(nèi)容。(2)幼兒繪畫自己選擇的內(nèi)容。(提醒幼兒注意畫面的布局,留下寫故事內(nèi)容及裝訂的地方)(3)教師巡回指導(dǎo)。(幫助有困難的幼兒合理安排畫面內(nèi)容,提醒注意每個(gè)動(dòng)物的主要特征)(4)請(qǐng)幼兒說一說自己繪畫的作品。師:誰來把你繪

3、畫好情節(jié)說給大家聽聽。(5)教師幫助幼兒進(jìn)行整理裝訂。3.教師每組請(qǐng)一名幼兒說說本組制作的連環(huán)畫。三、共同分享制作好的連環(huán)畫。師:評(píng)一評(píng)哪組制作的連環(huán)畫最精美幼兒園小班美術(shù)教案范文二:瓜子殼的畫活動(dòng)目標(biāo):1、初步嘗試刷畫,樂意對(duì)畫面進(jìn)行想象;2、體驗(yàn)刷畫的樂趣;活動(dòng)準(zhǔn)備:1、前期活動(dòng)磕瓜子2、刷盤、板刷每人一份;水粉顏料、白瓜子殼大量;3、“瓜子?jì)寢尅钡谰咭粋€(gè);活動(dòng)過程:一、引導(dǎo)幼兒熟悉作畫工具1、 認(rèn)識(shí)作畫工具2、 探索作畫工具二、情境講述引題并展示刷畫過程1、(出示瓜子?jì)寢?瓜子?jì)寢屢ヂ眯?,家里的瓜子寶寶沒人照顧. 3、 示范刷畫:(1)、灑落瓜子殼(2)、刷畫:給瓜子殼寶寶做一件彩色的

4、衣服(3)、引導(dǎo)欣賞老師的作品三、幼兒操作鼓勵(lì)大膽嘗試操作四、講評(píng)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒介紹、欣賞自己和同伴的作品幼兒園小班美術(shù)教案范文三:美麗的煙花圖【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過繪本蠟筆小黑,發(fā)揮幼兒想象力,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作美麗的煙花圖。2、開拓幼兒藝術(shù)視野,感受黑色獨(dú)特的藝術(shù)魅力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、ppt課件。2、刮畫紙、竹筆人手一份。3、視頻展示儀,范畫。【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。出示畫面(一)這是什么?你找到了什么顏色?二、借助繪本故事,理解繪畫要求。1、教師邊播放課件邊講述故事:有一天蠟筆寶寶們跑到白紙上畫了一幅好看的畫,小黑也很想畫,它坐在旁邊很傷心,這時(shí)候竹筆哥哥說:別傷心,你也有你的用處,

5、等著瞧!我能幫助你 蠟筆寶寶都很想表現(xiàn)自己,后來會(huì)把這幅畫變成什么樣呢?(亂七八糟)這時(shí)候小黑跑上去畫起了顏色,把這張紙涂得黑黑的。2、教師出示黑紙、竹筆,并且播放視頻。提問:像什么?什么時(shí)候要放煙花?小結(jié):人們遇到高興地事情就要放煙花的。3、教師播放煙花視頻教師:這個(gè)煙花好看嗎?為什么?師再出示已經(jīng)畫好一半的煙花問:那這幅怎么樣?跟剛才的比好像有點(diǎn)少了,我們?cè)佼嬕欢浜脝?4、教師使用視頻展示儀,示范用刮蠟畫的形式畫煙花。5、教師講述繪畫要求:握緊竹筆哥哥,筆尖朝下,用力畫下去,線要畫的直直的,密密的,畫好貼在展板上,一起來欣賞煙花展,好嗎?三、幼兒繪畫。1、幼兒繪畫,教師播放音樂。2、教師巡

6、回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒完成作品。四、評(píng)價(jià)作品。1、張貼幼兒作品,提問:你喜歡哪幅畫呢?為什么?2、教師出示一張更完整的畫,激發(fā)幼兒下次作畫興趣。幼兒園小班美術(shù)教案范文四:美麗的蝴蝶活動(dòng)目標(biāo):1、感知蝴蝶的外形特征,并對(duì)蝴蝶產(chǎn)生興趣。2、根據(jù)自己的認(rèn)知,運(yùn)用彩筆對(duì)蝴蝶進(jìn)行涂色活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人手一份彩筆,畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等若干?;顒?dòng)過程:一、講述三只蝴蝶的故事,引出課題“小朋友們,今天,我們班上來了一位小客人,你們知道它是誰嗎?”“現(xiàn)在,我把它請(qǐng)出來,你們看”。出示蝴蝶教具,引導(dǎo)幼兒觀察二、出示各種各樣的蝴蝶圖片,感知蝴蝶的外形特征?!澳銈兛?,蝴蝶是什么樣子的,誰能告訴我呢?”引導(dǎo)幼兒

7、說出蝴蝶有翅膀、身體、觸角等等。三、教師示范“你們看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我們來給它畫上一件漂亮的衣服,好不好?!薄拔覀兿葋磉x一種顏色的彩筆寶寶來涂這一塊,我們涂的時(shí)候,要怎么樣啊?要用力小一點(diǎn)然后我們?cè)賮硗窟@一塊我們把這一塊也涂好了,現(xiàn)在蝴蝶已經(jīng)窗上衣服了,它的頭上有什么呀?觸角解釋一下觸角就是蝴蝶頭上的兩根?!斑@樣,美麗的蝴蝶衣服就畫好了。”提出要求:1、現(xiàn)在,要輪到你們來畫了,我們先畫什么呀?在畫什么呀。2、管好自己的蠟筆寶寶,拿自己的紙。3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。提醒:用力均勻、把衣服畫滿,不留出空隙;別忘了觸角。四、結(jié)束作畫請(qǐng)畫完了的小朋友到后面

8、坐好,并發(fā)給其一個(gè)小蝴蝶,進(jìn)行交流。幼兒園小班美術(shù)教案范文五:爸爸的胡子一、活動(dòng)目標(biāo)1、愿意為爸爸添畫胡子,感受親情的快樂。2、能將爸爸的胡子畫豐滿。3、嘗試用短線或點(diǎn)來表現(xiàn)爸爸的胡子二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):能用短線或點(diǎn)來表現(xiàn)爸爸的胡子難點(diǎn):能把爸爸胡子畫豐滿。三、活動(dòng)準(zhǔn)備爸爸照片、水彩筆、畫有爸爸頭像的繪畫紙四、活動(dòng)過程(一)欣賞和爸爸在一起的照片,引導(dǎo)幼兒說一說自己和爸爸在一起做的事情。1、提問:你喜歡和爸爸在一起玩嗎?爸爸親過你嗎?與媽媽親你時(shí)有什么不同?2、教師小結(jié):爸爸的胡子像針、像刺硬硬的,短短的,扎在臉上又疼又癢,可是和爸爸在一起是很快樂的。(二)觀察照片或圖片一起討論怎樣用線條畫爸爸的胡子。提問:小朋友,爸爸的胡子扎在臉上是什么感覺?請(qǐng)你把爸爸的胡子畫下來吧?怎樣畫爸爸的胡子?(三)個(gè)別幼兒示范線條的畫法。(用手指在空中比劃也可以)(四)幼兒作畫1、啟發(fā)幼兒用短線或點(diǎn)來畫胡子,2、鼓勵(lì)幼兒將爸爸的胡子畫豐滿。3、用長(zhǎng)線條添畫爸爸的頭發(fā)。(五)展示幼兒作品,并相互欣賞找你的朋友說說你的爸爸是什么樣子的?五、活動(dòng)建議:1、活動(dòng)延伸:結(jié)合父親節(jié)開展活動(dòng),進(jìn)行愛爸爸、愛家人的教育。2、資利用:教師在準(zhǔn)備工具時(shí),可提供多種工具如棉簽、印章、紙團(tuán)

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