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文檔簡介

1、一領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力1、什么是領(lǐng)導(dǎo)?名詞理解動詞理解毛澤東:領(lǐng)導(dǎo)就是出注意、用干部。鄧小平:領(lǐng)導(dǎo)就是效勞。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué):指引和影響個人與組織在一定的條件下實現(xiàn)某種目的的行動過程。領(lǐng)導(dǎo)是修己安人的歷程:起點是修己要旨在自覺、自律與自主,終點是安人要求為己安人也安。必須通過別人的工作來達(dá)成組織的目標(biāo),是一種“個人或少數(shù)人對多數(shù)人產(chǎn)生重大影響的感應(yīng)。讓他人做事、把事情做好處理好兩個關(guān)系:(1)做事-理人人和物的交集是“事。所有的事,不但與物有關(guān),更與人有關(guān)。與人有關(guān)的事都主觀。事在人為,行靠心引。(2)做對-做好把事情做對未必是就是把事情做好?!斑@樣做是對,可惜不夠圓滿。中國人要求把事情做好,而非僅止于

2、把事情做對。把管做到理,成功可待有人才有事,事在人為:事情做得很好:不管;事情做得不怎么樣:催促;事情做得完全不行:給你難看。好好干:看得起你,支持你;不好好干:點你,給你臉色看;再不好好干:撒手不管,摔死你。 接受 拒絕低:順從中:認(rèn)同高:內(nèi)化認(rèn)“權(quán)靠賞罰 權(quán)力威信認(rèn)“人靠情感 非權(quán)力威信認(rèn)“理靠自覺2、領(lǐng)導(dǎo)的三種境界領(lǐng)導(dǎo)境界話:聽嗎?活:干嗎?第一種拒絕:不聽、不干;不想干,會破壞。高玉寶。第二種接受:聽話、干活:有三種情況。低層次:服從階段假聽、假干;外表聽話、干活:被動、勉強、應(yīng)付,口服心不服、陽奉陰違。認(rèn)“權(quán),靠“法。法治??抠p罰、靠權(quán)力威信、靠標(biāo)準(zhǔn)流程??茖W(xué)管理,物本管理。中層次:

3、認(rèn)同階段愿聽話、想干活;不僅外表,內(nèi)心也認(rèn)同。認(rèn)“人,靠“情。靠與員工的情感與關(guān)系、靠領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力,即非權(quán)力威信。人本管理。高層次:內(nèi)化階段 真聽、大干、苦干、巧干。內(nèi)化:即徹頭徹尾、徹里徹外,高度自動自發(fā)自覺。認(rèn)“理,靠價值觀與態(tài)度、靠本人自覺,靠培訓(xùn)教育。心治。心本管理。(二)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是英雄,但要不露“個人英雄性路線確定之后,干部是決定因素。拿破侖:“獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊的部隊,能夠打敗綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子的部隊。“獅代表能力高超者,“羊代表能力一般者,“獅羊模式能量大于“羊獅模式。對一個組織來說,“獅羊模式是其理想的模式,千萬不可是“羊獅模式。最高將帥不露英雄性西洋棋:16個棋子,7種職位。王

4、、后厲害,到處走動,能吃其它棋。中國象棋:將帥不厲害,活動范圍小,不能外出征戰(zhàn)。車馬炮比將厲害,都為將而犧牲。“棄撤保帥。深藏不露。站在不露的立場上來露,露得恰倒好處、露得合理。不亂露。藏在下面,保持尊嚴(yán)。讓班底去表現(xiàn),自己留有緩沖的余地。形成制衡力量。立于不敗之地,不必反敗為勝。變動性,一切都看情況。很難說。不固定。最靈活、最有效。四兩撥動千鈞的作用:不僅箭不虛發(fā),更是一箭多雕、一石多鳥。領(lǐng)導(dǎo)要看三本書:?西游記?唐三藏:最無英雄性,最有包容性。維護集團性。透過無用的包容性,發(fā)揮有用的英雄性。如唐三藏英雄性,孫悟空半途逃走,豬八戒、沙和尚表現(xiàn)奴才性。孫悟空:最厲害。孫悟空式的領(lǐng)導(dǎo),只能帶出豬

5、八戒。如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),火燒印度滅佛教。群策群力、分工合作,完成宏大事業(yè)。?水滸傳?王倫:心胸狹隘,疾賢妒能,被林沖一怒殺了。晁蓋:早期首領(lǐng)。三阮最有英雄性。宋江:及時雨。不是英雄,卻為英雄推戴。吳用:智多星。即無用,如有用,將如何?讓一切有用的來保護無用的。?三國演義?曹操:自命英雄,卻不曾表現(xiàn)出英雄性,一生以漢臣自居,始終不篡位。求才假設(shè)渴:關(guān)羽、光腳迎許攸。不表現(xiàn)英雄性,官渡之戰(zhàn)勝袁紹。過度顯露英雄性,赤壁之戰(zhàn)反而大敗。劉備:五虎上將是英雄。劉備向諸葛亮每鞠一個躬,諸葛亮就拼命9年,最會用人的人,就是鞠躬。孫權(quán):楚漢之爭:項羽出生名門望族,有萬夫不擋之勇。所歷72戰(zhàn),每戰(zhàn)披靡。4年之后,四面楚歌

6、,霸王別姬,烏江自刎。是“天滅我楚嗎?不!是剛愎自用,目中無人。連亞父范增也容不得。劉邦:出身布衣寒士,官居亭長25戶之職。“為之奈何是口頭禪。三個吾不如:“夫運籌于帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;振國家、撫百姓、給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;聯(lián)百萬之軍,攻必勝,戰(zhàn)必取,吾不如韓信。吾能用之,此吾之所以得天下者也。領(lǐng)導(dǎo)要運籌帷幄松下幸之助:當(dāng)員工10人時,和員工一起干;當(dāng)員工100人時,站在最前面,命令指揮;當(dāng)員工1 000人時,站在中間,誠懇的請求鼎力相助;當(dāng)員工10 000人時,站在后面,心存感謝;當(dāng)員工50 000-100 000人時,雙手合十,虔誠之心。自己不懂得東西交給別人19

7、56年蔣介石70大壽,胡適祝壽文章,講兩個故事。美國總統(tǒng)艾森豪威爾當(dāng)校長,要聽中層63人匯報,他認(rèn)為浪費時間,直接聽匯報只有3人。一次打高爾夫球時,秘書送來文件批復(fù),秘書寫了“同意“不同意。他想了好多時候說我沒把握,請交給副總統(tǒng)。指揮3人。英雄不適宜擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)人,不容易成就大事業(yè)。必有一位領(lǐng)導(dǎo)人做核心。心胸開闊,包容一切,把舞臺讓出來,使得下面干部發(fā)揮其英雄性。正常情況下,不用領(lǐng)導(dǎo)操心;緊急情況下親自指揮,以求時效。常常緊急,表示這個企業(yè)有很大問題。什么都緊急,就表示什么都不緊急。將帥無能,累死三軍。什么叫無能?自己樣樣表現(xiàn)得緊張忙碌。有能,指揮假設(shè)定。總裁如專制,一切單獨裁決,干脆叫專制好了。

8、何必以總裁之名,行專制之實呢?不露英雄性,實在比露英雄性要平安得多。把厲害的用不厲害來包裝;厲害的讓他表現(xiàn)英雄本色。通過無用的包容性,來發(fā)揮有用的英雄性。讓一切有用的,來保護無用的;無用的才能全盤照顧那些有用的;在有用的集團中,表現(xiàn)無用的領(lǐng)導(dǎo)。以無用的心態(tài),來全面照顧干部的有用的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者的氣度什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者帶著什么樣的被領(lǐng)導(dǎo)者;什么樣的被領(lǐng)導(dǎo)者,擁戴什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者。一等-帝者與師處:把老師請下山來可稱帝。能陶鑄人才。領(lǐng)導(dǎo)比自己高明的人。二等-王者與兄處:把師兄請下山來可稱王。能選賢任能。領(lǐng)導(dǎo)和自己差不多的人。三等-亡者與徒處:整天帶著徒弟跑必亡。只私其所親。只能夠領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系的人。會放手的領(lǐng)

9、導(dǎo)能力也會放大員工為你主動干。各人盡責(zé)是上策。疏導(dǎo)人的心理,最能發(fā)揮下屬的聰明才智。安人為目的、重視優(yōu)秀人才、塑造自動自發(fā)的情境、讓部下各自盡心盡力;時間與精力花在“知人善任上。你和員工一起干。有人分勞是中策。管理人的行為,往往只會調(diào)動下屬的體力;領(lǐng)導(dǎo)掌握原那么、部下能做好分工內(nèi)的工作、替主管分憂分勞。埋頭苦干自己干。事必躬親是下策。監(jiān)督人的行為。領(lǐng)導(dǎo)事必躬親,部下外表應(yīng)付,袖手旁觀。以身作那么是指修養(yǎng),不是指工作。管理的三個階層:高階、中堅、基層。只有最適合的管理、沒有最先進的管理。恰好管理:只有恰好,沒有最好。個體的戰(zhàn)斗力團體的凝聚力領(lǐng)導(dǎo)的影響力企業(yè)持續(xù)開展力=個體的戰(zhàn)斗力+團體的凝聚力+

10、領(lǐng)導(dǎo)的影響力清清楚楚地清清楚楚:聰明外露,聰明到大家都看出他聰明,往往被視為目標(biāo),當(dāng)作靶子打,相當(dāng)不利。深藏不露。清清楚楚地含模糊糊:含模糊糊地清清楚楚:含模糊糊是起點,結(jié)果必須清清楚楚。中國人習(xí)慣從含模糊糊的過程中,去尋找清清楚楚的答案。含模糊糊地含模糊糊:呆人。無用 。純雪是白:清清楚楚:白色參數(shù);凈墨為黑:糊里糊涂:黑色參數(shù)。黑白相和,黑白皆有那么為灰。明白難,糊涂難,從明白到糊涂更難。不能不明白,也不能不糊涂;不能太明白,也不能太糊涂。清楚:自己的責(zé)任職能、地位作用、數(shù)量質(zhì)量、進度效率;下屬的職責(zé)任務(wù)、運行動態(tài)、相互關(guān)系。糊涂:下屬的運轉(zhuǎn)過程、內(nèi)部組織、任務(wù)部署、崗位設(shè)置、人員配備、工

11、序銜接、工作調(diào)整。天時:依天道,以“時為使命,重在預(yù)測未來、掌握未來的變化,制定開展的方向。預(yù)測力朝向未來。天善變。重陰陽變化。天從來不做事。天有情。天不明言。有所不為而用天下。高層學(xué)道家:所重在無柔性。重視人性面。清清楚楚:內(nèi)心,把握原那么;含模糊糊:外表,東拉西扯。小事迷糊,大事不迷糊?!扒迩宄睾:秊橹鳎悍砰_空間,使下級施展身手,發(fā)揮潛力;考察下級?!扒迩宄厍迩宄檩o:緊急、必要時爭取時效。 “害生于恩:如平時清清楚楚地清清楚楚,外表看是恩實際是害。大事小事都精明-少;大事精明小事糊涂-好; 大事糊涂小事精明-糟;大事小事都糊涂-了。非例行、非常態(tài)、非常規(guī)管理。即問題管理。宗

12、旨是:發(fā)現(xiàn)、提出、面隊、觀察、分析、研判、處理和解決問題。飯店運行最大的問題,就是總經(jīng)理不善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。管理就是解決“問題:現(xiàn)狀和目標(biāo)之間的距離?,F(xiàn)狀:了解、認(rèn)識、洞察現(xiàn)狀。目標(biāo):可行地、可及地尋求、預(yù)見、確定目標(biāo)。距離上壓、下頂、左攻、右擠的環(huán)境。依人道:按照“人的樣子,以“和為使命。彼此合作、和諧互助,完成預(yù)定的目標(biāo)。轉(zhuǎn)化力把握現(xiàn)實。人不可不變,也不可亂變。有所為有所不為而治天下。人應(yīng)該做事。人講理。有時明言有時不明言。中層學(xué)儒家,所重在能。重視制度面。“清清楚楚地清清楚楚為主:承上啟下;“清清楚楚地含模糊糊為輔:照顧上級面子,以免過分唐突,反而誤事。在個別情形下、私底下清清楚楚。對上先說。對下先聽。一般性的修

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