五年級(jí)西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)家庭復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級(jí)西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)家庭復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。xnq fngi lndu pnghng dn qi yn nu qn l jng tio 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。1.由于那個(gè)蒙（mng mng mng）古族人沒有說實(shí)話，蒙（mng mng mng）騙了科學(xué)家，使人們蒙（mng mng mng）受了巨大的損失。2.地下黨員沖（chng chng）著敵人怒氣沖（chng chng）沖地說：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)當(dāng)版徒！3

2、.我軍攻占了敵人的機(jī)場(chǎng)，地上全是敵人落（lu l）下的物資，剛降落（lu l）的飛機(jī)也被我軍控制了。三、 比一比，再組詞。妒（_）泄（_）擂（_）喘（_）護(hù)（_）瀉（_）蕾（_）瑞（_）四、 根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語，再任選兩個(gè)寫一段話。大（_）身手 別出心（_） 不容爭(zhēng)（_） 絡(luò)（_）不絕安然無（_） （_）斷絲連 頗（_）盛名 浮想聯(lián)（_）如醉如（_） 不求（_）解 不言而（_） （_）盆大雨_五、 選詞填空。光彩 光芒(1)青草、綠葉、紅花，形成了（_）奪目的春天。(2)太陽發(fā)出耀眼的（_）。光亮 亮光(3)漆黑的夜里，只有螢火蟲發(fā)出微弱的（_）。(4)太陽出來了，屋子里一片（_）。六、 按

3、要求寫句子。1藺相如走到秦王身邊，說：“請(qǐng)你為趙王擊缶?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_ 2幾年后，當(dāng)我拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。（改成肯定句）_ 3“耽擱”有兩個(gè)意思：停留；耽誤。請(qǐng)你根據(jù)第個(gè)意思，用“耽擱”寫一個(gè)句子。_ 4看了小說鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了很大的教育。（修改病句）_七、 根據(jù)積累和課文內(nèi)容填空。1.我勸天公重抖擻，_。2._，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。3._，蓮動(dòng)下漁舟。4.本學(xué)期課文內(nèi)容豐富，有介紹讀書的課文，如_，有美麗神奇的民間故事，如_。我們還積累了不少名言警句，如：_，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)；居安思危，_；盛年不重來，_等。5.長(zhǎng)相思的作者是_代的_。山一程，水一程，_，_。

4、八、 閱讀課文 ，回答問題。盲道上的愛上班的時(shí)候，我看見夏天老師正在搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我走過去，和她一起搬。我說：“車子放得這么亂，的確有礙市容。”她沖我笑了笑，說：“那是次要的，主要是這些車子侵占了盲道?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知?！毕睦蠋熣f，其實(shí)，我也是從無知過來的。兩年前，醫(yī)生說我女兒的眼睛要失明，那時(shí)我就決心把我的眼睛捐給女兒。為了適應(yīng)以后的生活，我就開始閉著眼睛生活。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我?！蔽衣犞亲右凰幔?/p>

5、咽得問：“后來呢？”“后來，走熟了，腳竟認(rèn)得那道杠了！可也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般的好了。你說在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事呀。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎？”1請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。侵犯（_） 流暢（_） 羞恥（_）2根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案，將相對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（1）夏老師搬走停放在人行道上的自行車，是因?yàn)椋╛） 自行車擋了他的路 自行車擺得亂，有礙市容 自行車侵占了盲道（2）“人間最苦的道”指的是（_） 人行橫道 盲道 人生道路3請(qǐng)用“ ”畫出夏老師學(xué)走盲道的句子。其中描寫動(dòng)作的詞語有 、 、 、 。4想一

6、想，為關(guān)注那“人間最苦的道”，我們可以做些什么？請(qǐng)你把想法寫下來。_九、 課內(nèi)閱讀。白鷺（節(jié)選）在清水田里， 田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而他卻根悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1把文中劃?rùn)M線的部分補(bǔ)充完整。2這是一篇_的散文，作者是_，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的_之情。3文中劃波浪線的句子中，作者運(yùn)用_和_的寫法，表現(xiàn)了白鷺的優(yōu)雅矜持。4“人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？”這句話體現(xiàn)了（ ）A白鷺的無

7、所事事B白鷺的悠然自得、氣度不凡5選文的三段話生動(dòng)地描寫了“_”“_”“_”三幅優(yōu)美的畫面，寫出了白鷺在不同場(chǎng)景中的美。6三幅畫面中，你最喜歡哪幅畫面？說說為什么？再用自己的話描述想象到的豐富畫面。_十、 習(xí)作。同學(xué)們，介紹一種你感興趣的事物，可以從幾個(gè)方面入手，用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法或描寫手法，寫清楚事物的主要特點(diǎn)。寫完讀一讀，并用修改符號(hào)進(jìn)行修改，書寫干凈整齊。_答案1、汛期 妨礙 懶惰 平衡 膽怯 允諾 侵略 荊條2、1.mng mng mng2.chng chng3.l lu3、妒忌 發(fā)泄 擂鼓 喘氣 保護(hù) 傾瀉 花蕾 瑞雪 4、展 裁 議 繹 恙 藕 負(fù) 翩 癡 甚 喻 傾 夜晚的街道流

8、光溢彩，我看得如癡如醉，不由得浮想聯(lián)翩，回想起二十年前的街道。5、光彩 光芒 亮光 光亮 6、藺相如走到秦王身邊，說，請(qǐng)秦王為趙王擊缶。 幾年后，當(dāng)我拿起那首詩(shī)，必須承認(rèn)父親是對(duì)的。 庸醫(yī)誤診，把病給耽擱了。 看了小說鋼鐵是怎樣煉成的，我受到了很大的教育。7、不拘一格降人才 青箬笠 竹喧歸浣女 憶讀書 牛郎織女 非淡泊無以明志 戒奢以儉 一日難再晨 清 納蘭性德 身向榆關(guān)那畔行 夜深千帳燈8、1侵占 暢通 恥辱 2 3每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我。閉、閉、踩4

9、呼吁大家尊重盲人，做力所能及的事幫助他們。9、1時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的2 寓情于物 郭沫若 喜愛和贊美 3 擬人 對(duì)比 4B5 水田釣魚 枝頭獨(dú)立 空中低飛 6喜歡“水田獨(dú)釣”圖。一只白鷺站在水田里，不急不躁，靜靜地等魚兒過來，像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的漁翁，悠然地在水中垂釣。不一會(huì)兒，它就叼起了一條大魚，脖子一仰，便吞了進(jìn)去。10、范文：貓貓是一種可愛的小動(dòng)物，有家貓和野貓之分。早在3500多年前，就被人們馴養(yǎng)，但它可不像狗那樣聽話，貓總有點(diǎn)兒自己的小心思。貓長(zhǎng)得很可愛，身上的毛有長(zhǎng)有短，不論長(zhǎng)毛貓還是短毛貓，它身上的毛大致都可以分為三層芒毛、底層被毛、護(hù)毛。大多數(shù)貓三層毛都有，也有一些貓不是三層毛都有，如柯尼斯卷毛貓，它們就沒有護(hù)毛，它們的毛細(xì)膩而柔軟，摸起來很舒服。貓的尾巴對(duì)貓來說很有用的，可以幫助貓保持平衡，特別是從高空落下來時(shí)尾巴的作用功不可沒。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，行走無聲，捕鼠時(shí)絕不會(huì)嚇跑老鼠；爪子能伸縮自如，為了防止磨鈍，只有在捕鼠和攀爬時(shí)它才會(huì)把爪子伸出來。貓行動(dòng)敏捷，善跳躍，喜歡吃魚和老鼠。貓是夜行動(dòng)物，為了在夜間能看清東西，需要補(bǔ)充大量的牛磺酸，而老鼠和魚體內(nèi)都含有大量的?；撬?，所以貓喜歡吃魚和老鼠是滿足自己夜間行動(dòng)的需要。貓看起來很貪睡，一天中有1415個(gè)小時(shí)似乎都在睡眠中度