2022年7月中央電大本科《園藝植物育種學(xué)》期末考試試題及答案

1、2021年7月中央電大本科園藝植物育種學(xué)期末考試試題及答案說明：試卷號：1327課程代碼：02388適用專業(yè)及學(xué)歷層次：園藝；本科 考試：形考(紙考、比例30%)；終考(紙考、比例70%)一、單項(xiàng)選擇題1.觀賞花卉有時(shí)要求同一品種中有不同的花色組成，但其比例是可控的，指的是品種的(0。A.特異性B.時(shí)間性C. 一致性D.優(yōu)良性2.對于雌雄異株的植物，雌株和雄株需分別采集。這是遵循了種質(zhì)資源搜集的(B)原則。A.典型性B.完整性C.代表性D.多樣性3.建立園藝種質(zhì)資源圃、品種園、植物觀賞園、原始材料圃等屬于種質(zhì)資源保存方法中的(C)。A.種子保存法C.圃地保存法B.貯藏保存法D.離體保存法4.冬

2、季開花的枇杷，北引后花器及幼果易遭到凍害，這說明枇杷北引的主要限制因子是(A)。A. 溫度B.日照C.降水D. 土壤5.下列不是自花授粉園藝植物特點(diǎn)的是(D)。A.自交不退化C.容易保純B.遺傳基因型是同質(zhì)結(jié)合的D.天然異交率在50%以上6.有性雜交育種取得巨大成功的主要遺傳原因是(A)?；蛑亟M B.基因累加C.基因互作 D.以上均不是由于生理上的不協(xié)調(diào)而不能形成生殖器官，或在減數(shù)分裂中不能正常聯(lián)會(huì)，不能產(chǎn)生正常 配子而不能正常結(jié)籽的現(xiàn)象。是指遠(yuǎn)緣雜交中存在的(0。A.雜交不親和性B.雜交不育性C.雜交不稔性D.雜種后代遺傳變異問題雜種優(yōu)勢度量時(shí)，雜交種的產(chǎn)量或某一數(shù)量性狀的平均值與雙親中較

3、為優(yōu)良的一個(gè)親本在 同一性狀平均值差數(shù)的比率稱為(B) oA.超中優(yōu)勢 B.超親優(yōu)勢C.超標(biāo)優(yōu)勢D.離中優(yōu)勢將某物種細(xì)胞核置換到另一種不同的細(xì)胞質(zhì)中，通過核質(zhì)互作產(chǎn)生雄性不育。這屬于雄性 不育材料獲得途徑中的(D)。A.自然變異B.自交分離出不育株C.人工誘變D.遠(yuǎn)緣雜交10 .易形成嵌合體的是(A)照射。A.種子 B.花粉C.子房 D.花藥十字花科的多種植物上已廣泛應(yīng)用的獲得單倍體的方法是(0。A.遠(yuǎn)緣花粉刺激孤雌生殖B.輻射、化學(xué)藥劑處理誘導(dǎo)孤雌生殖C.花藥、花粉培養(yǎng)D.未受精子房培養(yǎng)繁殖或再種植品種時(shí)，品種的特異性和一致性能保持不變是指品種的(D) oA.地域性 B.特異性C. 一致性

4、D.穩(wěn)定性品種推廣中做法不正確的是(B)。已經(jīng)實(shí)行品種審定的作物，由農(nóng)業(yè)行政部門批準(zhǔn)公布后可推廣未經(jīng)審定或?qū)彾ú缓细竦钠贩N可推廣審定合格的品種，只能在劃定的適應(yīng)區(qū)域范圍內(nèi)推廣新品種在繁育推廣過程中，必須遵循良種繁育制度串花屬于品種混雜退化中的(A) A.生物學(xué)混雜B.機(jī)械混雜C.近親繁殖D.基因突變以下哪項(xiàng)不是播種品質(zhì)檢驗(yàn)的內(nèi)容？(A)A.種子純度B.種子凈度C.發(fā)芽勢D.千粒重二、選擇填空題(從提供的選項(xiàng)中選擇正確答案填在橫線上)(空間 馴化 表型 工具酶遺傳組成器械 突變 簡單復(fù)制增殖生殖率)根據(jù)植物在引種前后是否發(fā)生遺傳適應(yīng)性改變，引種可分為引種和引種。簡單 馴化（位置可互換）選擇的實(shí)質(zhì)

5、就是造成有差別的，從而定向地改變?nèi)后w的。生殖率遺傳組成隔離的目的是防止外源花粉的混入，隔離的方法有很多種，大致上可分為隔離、隔離和時(shí)間隔離三大類?？臻g 器械（位置可互換） 在遺傳物質(zhì)一級結(jié)構(gòu)上發(fā)生的永久性、且能遺傳的變化稱為,但許多變化從DNA上檢測困難，所以常從上去判斷。突變 表型植物基因工程是把不同生物的有機(jī)體的DNA （或基因）分離提取出來，用加以剪切、組合或拼接，構(gòu)成重組DNA分子，然后轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中進(jìn)行，借助生物或物理方法將外源基因?qū)氲街参锛?xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)譯或表達(dá)。工具酶復(fù)制增殖三、名詞解釋遺傳進(jìn)度：入選親本后代構(gòu)成群體的平均值與上代原始群體的平均值之差。自交不親和性：是指雌雄二性的配

6、子都有正常的受精能力，在不同基因型的株間授粉能正 常結(jié)籽，但花期自交不能結(jié)籽或結(jié)籽率極低的特性。單倍體：是指由未經(jīng)受精的配子發(fā)育成的僅含有配子染色體數(shù)的細(xì)胞或個(gè)體。繁殖系數(shù)：是指種子繁殖的倍數(shù)，從理論上說就是一粒種子通過繁殖能增加的倍數(shù)。四、問答題簡述種質(zhì)的概念，如何理解種質(zhì)？參考答案：種質(zhì)又稱遺傳質(zhì)，是決定生物遺傳性狀（或種質(zhì)），并將遺傳信息從親代傳遞給子代的遺 傳物質(zhì)（的總稱）。從兩方面理解：首先它能決定生物種性，其次，它能在親代與子代之間遺 傳。宏觀上，植物種質(zhì)可以是一個(gè)群落、一株植物、植物器官（如根、莖、葉、花藥、花粉、 合子、種子）和組織；微觀上來說，攜帶種質(zhì)的載體包括細(xì)胞、原生質(zhì)體、染色體乃至核酸 片段。從哪些方面可加速育種進(jìn)程？參考答案：選擇正確的育種途徑；選擇正確的方法和選種程序；加速種株的生長和增加世代；提高繁殖系數(shù)與提早繁殖；應(yīng)用新技術(shù)與早期選擇。簡述品種混雜退化的原因。參考答案：（1）生物學(xué)混雜（雜交混雜）;（2）機(jī)械混雜；（3）不重視選