班主任申請(qǐng)書(shū)范文班主任申請(qǐng)簡(jiǎn)短理由

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)班主任申請(qǐng)書(shū)范文班主任申請(qǐng)簡(jiǎn)短理由【導(dǎo)語(yǔ)】申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出懇求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。下面是大整理分享的班主任申請(qǐng)書(shū)范文，與借鑒。尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)：您們好!本人是_級(jí)_班班主任。自_年參加工作以來(lái)，在_中學(xué)任班主任工作_年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任

2、理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹：(以下略去20_字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積進(jìn)步了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探究新的教育教學(xué)方法，進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。_年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó)_發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，;經(jīng)歷文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);_班獲“

3、”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們可以考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然假如沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。申請(qǐng)人：大20_年_月_日尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、教師：您們好!我是電研113班的班主任888。自去年擔(dān)任該班班主任以來(lái)，至今已有一年的時(shí)間了，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任，雖然沒(méi)有經(jīng)歷，但

4、是我卻格外珍惜這次時(shí)機(jī)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力，就會(huì)有收獲。秉承這一信念，在過(guò)去的一年里，我和學(xué)生亦師亦友，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班集體，首先要以身作那么，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，要有一套標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開(kāi)展工作，也初見(jiàn)成效。一、學(xué)高為師，身正為范但凡要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比方每次開(kāi)班委會(huì)我總是提早到教室，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天，互相交流，在交流中催促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們要全面開(kāi)展。二、努力

5、打造過(guò)硬的班委會(huì)新生入學(xué)，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)展培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察，學(xué)生們互相之間熟悉以后，再組織班委競(jìng)聘演講，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于中選的班委，進(jìn)展嚴(yán)格要求，要求班干部以身作那么，各司其職而又要互相配合，積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)效勞。三、理念行動(dòng)我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中，我要求學(xué)生具備：1、吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉，為將來(lái)參加工作奠定根底。年輕人吃點(diǎn)苦是，溫室里的花朵是不能承受風(fēng)雨洗禮的。2、老實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生老實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢(shì)”，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問(wèn)心無(wú)愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能始終抱定自己的信念。4、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。通過(guò)各種方式鼓勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無(wú)悔”，你可以不是第一，但一定是你的。我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作