精選中心工作計(jì)劃三篇

1、精選中心工作計(jì)劃三篇中心工作計(jì)劃 篇1一：指導(dǎo)思想以新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)青年在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)，改善農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，加快新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮小城鄉(xiāng)差別為中心，引導(dǎo)全體農(nóng)類專業(yè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，營造良好的教學(xué)氛圍，增強(qiáng)教師自身的教學(xué)水平，努力提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，使教師的工作有效穩(wěn)定的發(fā)展，增強(qiáng)我市農(nóng)類專業(yè)整體教學(xué)實(shí)力。二：主要工作1、 深入學(xué)習(xí)課程理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 充分發(fā)揮中心教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 號召農(nóng)類專業(yè)老師不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。積極倡導(dǎo)本組教師成為敬

2、業(yè)型、研究型、創(chuàng)新型、合作型、反思型老師。2、 積極鼓勵(lì)教師撰寫論文，寫好隨筆及教學(xué)思考，互幫互助，使青年教師盡快的成長。3、 倡導(dǎo)建設(shè)有規(guī)模的實(shí)習(xí)基地，做好農(nóng)類專業(yè)課的實(shí)踐活動(dòng)，提高農(nóng)類專業(yè)課的教學(xué)效果。三：具體工作安排：月份： 活動(dòng)內(nèi)容10月 1.摸清全市現(xiàn)任農(nóng)學(xué)專業(yè)教師的情況2.建立全市現(xiàn)任農(nóng)學(xué)專業(yè)教師的qq群3.在子陵職高開展教學(xué)研究11月 在長壽職高開展教學(xué)研究制訂農(nóng)類部分專業(yè)的技能達(dá)標(biāo)手冊12月 在職教集團(tuán)開展教研究學(xué)如何提高農(nóng)類專業(yè)課堂教學(xué)效率四月 在栗溪職高開展教學(xué)研究如何培養(yǎng)農(nóng)類專業(yè)學(xué)生的技能五月 組織XX年農(nóng)類專業(yè)技能大賽六月 組織觀摩XX年全國農(nóng)類專業(yè)技能大賽中心工作計(jì)劃

3、 篇2一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)形勢發(fā)展1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會，組織成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，使每個(gè)成員熟悉法規(guī)，自覺依法依規(guī)行政，積極參加上級組織的各項(xiàng)普法培訓(xùn)和考試，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。每個(gè)成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會，捐異個(gè)人成見，只圖學(xué)校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)班子的職責(zé)管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，善于改進(jìn)，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責(zé)

4、上要分，思想上要合，工作上要分，目標(biāo)上要合，機(jī)構(gòu)要分，效益要合。加強(qiáng)班子成員個(gè)性品質(zhì)的揉和，能嚴(yán)于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工。防腐拒變，廉潔奉公，不謀私，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗(yàn)。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，定期開好教師例會，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學(xué)生較仿的示范，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明。從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高a、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷教育

5、、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準(zhǔn)，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢；b、幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗(yàn)、方法，分期分批逐步提高能層次；c、以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量；d、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動(dòng)，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮；e、大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心，同時(shí)也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標(biāo)，讓更多的青年教師盡快脫穎而出；f、加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，開展教師培訓(xùn)工作，讓名師、名人、

6、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果，把握無限良機(jī)，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管好學(xué)校1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學(xué)校工作的開展。2、加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實(shí)施，尤其對新教師要加強(qiáng)制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進(jìn)而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作。3、盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊。中心工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以“綠色

7、教育”為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練，為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。二、研究重點(diǎn)：1、研究課題：注重審美體驗(yàn)和自主探究2、研究課題的理論依據(jù)：以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價(jià)值是審美體驗(yàn)價(jià)值，音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程，它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中，要注重審美體驗(yàn)的過程，充分重視審美體驗(yàn)在音樂教育中的重要作用。3、研究人員：王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)三、具體安排：本學(xué)期，我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”，提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，豐富音樂教學(xué)手段。平時(shí)要加強(qiáng)文藝組的訓(xùn)練工作，力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。具體安排如下：周次活動(dòng)內(nèi)容主講人第3周講座：科學(xué)發(fā)