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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一章 靜力學(xué)第1節(jié) 力矩教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)知道力矩的概念;知道力矩的計(jì)算知道力矩的性質(zhì)二、能力目標(biāo)能理解力臂的概念。能計(jì)算力矩三、素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣教學(xué)重點(diǎn)力矩的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)力臂的計(jì)算教學(xué)方法演示法 講授法教學(xué)準(zhǔn)備練習(xí)卷教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課用一個(gè)桿子和一個(gè)支點(diǎn),我能撬起地球。這名話說明了一個(gè)什么物理原理提問 生答 力矩二、新課教學(xué)(一)力矩的概念1、力使物體的運(yùn)動(dòng)效果有兩個(gè)一是移動(dòng),一是轉(zhuǎn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)用手作用于一支筆,
2、使它直線移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)。問力對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)效果有哪幾個(gè)?生答 二個(gè)移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)2、力矩的概念衡量力轉(zhuǎn)動(dòng)效應(yīng)的物理量是力矩,也叫力對(duì)某點(diǎn)之矩。用符號(hào)表示。其中:逆時(shí)針用“+”,順時(shí)針用“-”; F表示力的大??; d為力臂(力臂是指轉(zhuǎn)動(dòng)中心O到力F作用線的垂直距離)。演示 用手關(guān)門。 講解 力矩的概念演示關(guān)門的過程問關(guān)門的效果與什么有關(guān)?講解力矩的計(jì)算公式著重講解力臂的概念,采用不同的圖形,畫出力臂并演示,可讓學(xué)生在黑板上畫,確保大部分學(xué)生掌握這個(gè)概念。3、力矩的計(jì)算試計(jì)算各圖中力對(duì)于點(diǎn)O之矩。演示 試題引導(dǎo)學(xué)生 求力矩學(xué)生演示上黑板展示計(jì)算結(jié)果講授與評(píng)價(jià)規(guī)范書寫看 看不同的效果第二課時(shí)(二)合力矩定理1
3、、概念定理:合力對(duì)任一點(diǎn)之矩矢,等于其分力對(duì)同一點(diǎn)之矩矢的矢量和(平面力系內(nèi)為代數(shù)和)上面第(g )題 可先將力F分解為,再求分力對(duì)O點(diǎn)之矩,簡(jiǎn)單些。引導(dǎo)學(xué)生分析上面第(g )題的力臂計(jì)算有點(diǎn)難,有沒有一種更好方法來求呢?講解合力矩定理演示求解過程2、應(yīng)用舉例演示 試題引導(dǎo)學(xué)生 求力矩學(xué)生演示上黑板展示計(jì)算結(jié)果講授與評(píng)價(jià)規(guī)范書寫(三)力矩平衡1、概念若物體平衡了,也即沒有轉(zhuǎn)動(dòng)效應(yīng),即。也即:講解推導(dǎo)過程演示公式2、應(yīng)用舉例:如圖已知稱砣B重為10N,試求A重。講解并演示(四)力矩的性質(zhì)當(dāng)力的作用線通過矩心或力大小為零,力矩為零兩平衡力對(duì)任意一點(diǎn)之矩恒等于零。講解并演示三、課堂小結(jié)1、力矩的概念
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