2022年《論語(yǔ)十二章》導(dǎo)學(xué)案答案過(guò)關(guān)三合一

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載10 論語(yǔ)十二章 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、識(shí)記重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意思和作家作品2、理解各則語(yǔ)錄的含義以及古人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人修養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，理解課文所蘊(yùn)含的深刻哲理。導(dǎo)學(xué)過(guò)程：【知識(shí)鏈接】 走近作者、作品 孔子,名丘,字_仲尼 ,儒家學(xué)派創(chuàng)始人 ,思想核心是 仁 ,政治上主張 禮治 ，鼓勵(lì)人 入仕 。傳說(shuō)有弟子 三千 人,身通六藝者 七十二 人?？鬃右脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。論語(yǔ)是一部語(yǔ)錄體散文集,是孔子的門(mén)人和再傳弟子所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把論語(yǔ)和中庸 、孟子、大學(xué)合稱為“ 四書(shū)”。環(huán)節(jié)一：?jiǎn)栴}預(yù)習(xí)我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。（10 分鐘）（獨(dú)學(xué)

2、）1、初讀課文， 借助工具書(shū)解決生字新詞。2、給加點(diǎn)字注音論語(yǔ)（）不亦說(shuō)乎（）三省吾身（）誨女知之乎（）內(nèi)自省也（）其恕乎（）慍（）罔（）殆（）環(huán)節(jié)二：交流展示我展示，我自信（30 分鐘）（對(duì)學(xué)）3、感悟文章的整體內(nèi)容 -解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之（）（2）不亦說(shuō)乎（）（3）人不知而不慍（） （4）吾日三省 吾身（）（）（5）與朋友交而不信（）（6）傳不習(xí)乎（）（7）三十而立（）（8）四十而不惑（）（9）不逾矩（）（10）學(xué)而不思則罔（）（11）思而不學(xué)則殆（）（12）人不堪其憂（）（13）好之者不如樂(lè)之者（）（）（14）飯 疏食 飲 水（）（）（）（）（15）曲肱而枕之（）（16）于

3、我如浮云（）（17）逝者如斯夫（）（18）不舍晝夜（）（19）匹夫不可奪志也（）（20）博學(xué)而篤志（）（21）切問(wèn)而近思（）（22）仁在其中矣（）4、討論解決字詞句疑難的基礎(chǔ)上疏通文意，按照讀- 譯- 講的步驟進(jìn)行。5、翻譯下列語(yǔ)句。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（3）溫故而知新，可以為師矣。（4）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。（5）知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)知者。學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（6）擇其善者而從之，其不善者而改之。（7）逝者如斯夫，不舍晝夜。（8）不義而富且貴，與我如浮云。（9）三軍可多帥也，匹夫不可奪志也。（10）博

4、學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，人在其中矣。環(huán)節(jié)三：實(shí)踐提高（ 2010 分鐘）（群學(xué)展示）6、理解運(yùn)用（1）孔子談學(xué)習(xí)的方法和做人的涵養(yǎng)時(shí)， “，” 是學(xué)習(xí)的方 法 ；“，是 學(xué) 習(xí) 的 樂(lè) 趣 ；“，” 是與人交往的態(tài)度。” 反省自己（2）曾子道德修養(yǎng)很高，每天從三個(gè)方面反省自己，“是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)；“” 反省自己是否講誠(chéng)信；“”反省自己交朋友是否誠(chéng)實(shí)。（3）孔子講道德修養(yǎng)不是一朝一夕的，最高境界是：“，” 這一階段人的主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。（4）在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，盡量廣泛的閱覽典籍，反復(fù)思考其中的涵義，對(duì)已經(jīng)聽(tīng) 聞 的 知 識(shí) ， 也 要 定 期 復(fù) 習(xí) ， 才 能 有 新 的 領(lǐng) 悟 。

5、 這 個(gè) 過(guò) 程 孔 子 是 這 樣 說(shuō) 的 ：“，” ?！埃?。（5）論語(yǔ)中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是：（6）學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，孔子的弟子顏回忍辱負(fù)重、不懼困難的樂(lè)觀學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 值 得 我 們 學(xué) 習(xí) ， 他 “， 在 陋巷，” 。這樣在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)理想。（7）闡述讀書(shū)求學(xué)的三種境界并以學(xué)為快樂(lè)的句子是：“，?！保?）論語(yǔ)中體現(xiàn)孔子看待和求取富貴的具體原則，即須合于“ 義” 與“ 仁道”，否則他是堅(jiān)決不予接受的句子是“，?！保?9 ） 論 語(yǔ) 中 說(shuō) 向 一 切 人 學(xué) 習(xí) ， 隨 時(shí) 隨 地 都 要 注 意 學(xué) 習(xí) 的 句 子 是 ：“，。”（10

6、）論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是“，。”（ 11） 孔 子 感 嘆 時(shí) 光 易 逝 ， 以 勉 勵(lì) 自 己 和 學(xué) 生 要 珍 惜 時(shí) 間 求 學(xué) 的 句 子 是 ：“，。”（12）軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變，但是男子漢的志氣是不能被改變的。用論語(yǔ)的話就是：“，?！保?3）論語(yǔ)中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載10 論語(yǔ)十二章一、生字詞論語(yǔ)（ l n）不亦說(shuō)乎（yu ） 三省吾身（ x ng）誨女知之乎（ hu ）內(nèi)自省也（x ng）其恕乎（sh）慍（ yn）罔（wng）殆（di ）一、解釋加點(diǎn)的詞。1、學(xué)而時(shí)習(xí)之

7、（按時(shí)） 2、不亦說(shuō)乎（通“ 悅” ，愉快） 15、曲肱而枕之（胳膊 3、人不知而不慍（生氣，發(fā)怒） 4、吾日三省吾身（每天）（自我檢查）5、與朋友交而不信（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)） 6 、傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）7、三十而立（獨(dú)立做事情） 8、四十而不惑（迷惑，疑惑） 16、于我如浮云（對(duì)于）9、不逾矩（越過(guò)、超過(guò)）（規(guī)矩、規(guī)范） 10 、學(xué)而不思則罔（迷惑）11、思而不學(xué)則殆（有害） 12、人不堪其憂（忍受） 17、逝者如斯夫（流逝）13、好之者不如樂(lè)之者（喜歡，愛(ài)好）（以 為樂(lè)趣 18、不舍晝夜（舍棄）14、飯 疏食 飲 水（吃飯）（粗糧）（喝）（冷水） 21 、切問(wèn)而近思（懇切） 19、匹夫不可

8、奪志也（普通人） 20、博學(xué)而篤志（忠實(shí)、堅(jiān)守） 22、仁在其中矣（仁德）三、翻譯句字。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？人家不了解我卻不怨恨（他） ，不也是君子嗎？（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做 到誠(chéng)實(shí)了呢？老師傳授給我的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了呢？（3）溫故而知新，可以為師矣。師了。在溫習(xí)舊知識(shí)后，能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老（4）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)卻不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑而無(wú)所得；只空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)有危險(xiǎn)了。（5）知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)知者。知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)

9、習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。（6）擇其善者而從之，其不善者而改之。（我）選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)向他們學(xué)習(xí)， （看到自己也有）他們那些短處就要改正。（7）逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。（8）不義而富且貴，與我如浮云。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降呢?cái)富和地位，對(duì)我來(lái)講就像天上的浮云一樣。（9）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。軍隊(duì)可以?shī)Z去它的主帥；但哪怕是一個(gè)最普通的人，也不可以?shī)Z去志氣。（10）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。廣泛地學(xué)習(xí)而且能堅(jiān)守自己的志向，懇切地提問(wèn)并且能多考慮當(dāng)前的事情，仁德就在其 中了。四、理解性默寫(xiě)（1）孔子談學(xué)習(xí)的方法和做人的涵養(yǎng)時(shí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，

10、不亦說(shuō)乎？” 是學(xué)習(xí)的方法；“ 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載，不亦君子乎？”，不亦樂(lè)乎” 是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；“人不知而不慍是與人交往的態(tài)度。（2）曾子每天從三個(gè)方面反省自己， “傳不習(xí)乎？” 反省自己是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)； “為人謀而不忠乎” 反省自己是否講誠(chéng)信； “與朋友交而不信乎” 反省自己交朋友是否誠(chéng)實(shí)。（3）孔子講道德修養(yǎng)不是一朝一夕的， 最高境界是：“七十而從心所欲， 不逾矩。 ”這一階段人的主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。（4）我們的日常學(xué)習(xí)生活中，盡量廣泛的閱覽典籍，反復(fù)思考其中的涵義，對(duì)已經(jīng)聽(tīng)聞的知識(shí)，也要定期復(fù)習(xí)，才能有新的領(lǐng)悟。這個(gè)過(guò)程孔子是這樣說(shuō)的：“ 溫故而知新，可以為師矣。（5）論

11、語(yǔ)中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是：“學(xué)而不思則罔， 思而不學(xué)則殆” 。（6）學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，孔子的弟子顏回忍辱負(fù)重、不懼困難的樂(lè)觀學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，他“一簞食 ， 一瓢飲 ，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)” 。（7）闡述求學(xué)的三種境界并以學(xué)為快樂(lè)的句子是：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”（8）論語(yǔ)中體現(xiàn)孔子看待和求取富貴的具體原則，即須合于“ 義” 與“ 仁道”，否則他是堅(jiān)決不予接受的句子是“不義而富且貴，于我如浮云?！保?）論語(yǔ)中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子是：“ 三人行，必有我?guī)熝??！保?0）論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是“ 擇

12、其善者而從之，其不善者而改之?！保?1）孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是：“ 逝者如斯夫，不舍晝夜 ?！保?2）軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變，但是男子漢的志氣是不能被改變的。用論語(yǔ)的話就是：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”（13）論語(yǔ)中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是： “博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。”五、問(wèn)答理解題1、課文中闡述 學(xué)習(xí)方法 的句子有：（1） 學(xué)而時(shí)習(xí)之（ 2）吾十有五而志于學(xué)（ 3）溫故而知新（ 4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、闡述 學(xué)習(xí)態(tài)度 的句子有：（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）知之者不如，好之者不如樂(lè)之者。

13、（3）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思 3、闡述人的 思想品德修養(yǎng) 的句子有：4）逝者如斯夫，不舍晝夜。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（3）人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。（4）不義而富且貴，于學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載我如浮云。（ 5）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（仁在其中矣。六、 譯文：6）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，1、孔子說(shuō)：“ 學(xué)了（知識(shí)）又按時(shí)復(fù)習(xí)它，不也是很高興嗎 ?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很快 樂(lè)嗎 ?人們不了解我，我卻不怨恨生氣，不也是君子嗎 ?”2、曾子說(shuō)：“ 我每天多

14、次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？和朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)？老師 傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢？”3、孔子說(shuō)：我十五歲就開(kāi)始立志做學(xué)問(wèn)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲的時(shí)候 知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn)，到七十歲能隨心所欲，又不會(huì)逾 越規(guī)矩。4、孔子說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，可以得到新的理解與體會(huì)，就可以當(dāng)老師了。5、孔子說(shuō)：“ 只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)迷惑；只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)有害?！?、孔子說(shuō)：“ 顏回的品質(zhì)是多么高尚?。∫缓勶?，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里，別人都忍受不了 那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂(lè)。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！”7、孔子說(shuō)：“ 對(duì)于學(xué)習(xí)，知道怎

15、么學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為 樂(lè)的人?！?、孔子說(shuō)：“ 吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這其中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富 貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。”9、孔子說(shuō)：“ 幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，( 看到自 己也有 ) 他們的缺點(diǎn)就要改正。 ”! ”10、孔子在河邊感嘆道： “ 時(shí)光就像這流水一樣消逝，日夜不停 11、孔子說(shuō)：“ 軍隊(duì)的可以改變主帥，但哪怕一個(gè)普通人，也不可以改變志氣。”12、子夏說(shuō)：“ 廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，懇切地提問(wèn)并且能多考慮當(dāng)前的事情，仁德就在其中 了。一、生字詞10 論語(yǔ)十二

16、章（反饋卷）論語(yǔ)（）慍（）三省吾身（）殆（）其恕乎（）內(nèi)自省也（不亦說(shuō)乎（）罔（）誨女知之乎（）二、解釋加點(diǎn)的詞。 1 、三十而立（）2、傳不習(xí)乎（）3、逝者如斯夫（）4、仁在其中矣（）5、飯 疏食 飲 水（）（）（）（）6、學(xué)而不思則罔（）7、好之者不如樂(lè)之者（）（） 8 、人不知而不慍（）9、逝者如斯夫（）10、曲肱而枕之（）11、不逾矩（）（）12、不亦說(shuō)乎（） 13、四十而不惑（14、思而不學(xué)則殆（）15、切問(wèn)而近思（）16、人不堪其憂（）17、學(xué)而時(shí)習(xí)之（）18、吾日三省吾身（）（） 19、不舍晝夜（）20、與朋友交而不信 （） 21、匹夫不可奪志也（） 22 博學(xué)而篤志（）三、翻譯

17、句字。（1）溫故而知新可以為師矣。學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。（3）不知而不慍，不亦君子乎？（4）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。（5）知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)知者。（6）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（7）逝者如斯夫，不舍晝夜。（8）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（9）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（10）不義而富且貴，與我如浮云。四、理解性默寫(xiě)（1）論語(yǔ)中體現(xiàn)孔子看待和求取富貴的具體原則，即須合于“ 義” 與“ 仁道”，否則他是堅(jiān)決不予接受的句子是“，?！保?）曾子每天從三個(gè)方面反省自己，“？ ” 反省自己是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)；“”

18、反省自己是否講誠(chéng)信； “” 反省自己交朋友是否誠(chéng)實(shí)。（3）孔子講道德修養(yǎng)不是一朝一夕的，最高境界是：“，” 這一階段人的主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。（ 4 ） 孔 子 感 嘆 時(shí) 光 易 逝 ， 以 勉 勵(lì) 學(xué) 生 要 珍 惜 時(shí) 間 求 學(xué) 的 句 子 是 ：“，?！?，” 。（5）論語(yǔ)中講學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是： “（6）論語(yǔ)中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：“，。”快 樂(lè)的句子 是：（7 ）闡述求 學(xué)的三種境界并以學(xué)為“，?！保俊?是學(xué)習(xí)的（8）孔子談學(xué)習(xí)的方法和做人的涵養(yǎng)時(shí)， “方法；“，” 是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；“？ ” 是與人交往的態(tài)度。（ 9 ） 論 語(yǔ) 中 說(shuō) 向 一 切 人 學(xué) 習(xí) ， 隨 時(shí) 隨 地 都 要 注 意 學(xué) 習(xí) 的 句 子 是 ：“，?！保?0）論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是“，?！保?1）我們的日常學(xué)習(xí)生活中，盡量廣泛的閱覽典籍，反復(fù)思考其中的