熱愛(ài)生命教案53

1、PAGE 布吉高級(jí)中學(xué) 熱愛(ài)生命教案 第 PAGE 3頁(yè) 共3頁(yè)熱 愛(ài) 生 命教案一、教學(xué)三維目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)、了解詩(shī)人食指及其詩(shī)歌創(chuàng)作。（2)、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞語(yǔ)言理解詩(shī)歌主題的能力：2、過(guò)程與方法(1)、鑒賞詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌內(nèi)涵。(2)、比較法，在比較中體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力。 (3)、品讀法，讀中品，品中讀，不斷加深對(duì)作品內(nèi)涵的把握理解。3、情感態(tài)度價(jià)值觀(1)、深化學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)；(2)、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命的感情，從而珍惜生命，美麗生命，讓生命閃光。二、 HYPERLINK /Article/xzjx/Index.html 教學(xué)重點(diǎn)1、品讀語(yǔ)言，理解內(nèi)涵。2、學(xué)生情感的激發(fā)與認(rèn)識(shí)的深

2、化。三、 HYPERLINK /Article/xzjx/Index.html 教學(xué)難點(diǎn)1、品讀語(yǔ)言理解詩(shī)歌內(nèi)涵。2、學(xué)生對(duì)生命認(rèn)識(shí)的深化。四、教學(xué)方法1、品讀法。2、鑒賞法。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入以文人墨客對(duì)生命、人生的謳歌吟唱導(dǎo)入本詩(shī)的學(xué)習(xí)。二、閱讀文本，領(lǐng)悟內(nèi)涵1、詩(shī)歌鑒賞方法點(diǎn)撥： 言為心聲。語(yǔ)言是核心，品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟內(nèi)涵。2、研讀第一至第三小節(jié)。（1）教師示范理解第一小節(jié)通過(guò)品讀“瘦弱的身軀”、“凄風(fēng)苦雨”、“仍”、“反復(fù)地”等詞語(yǔ)，領(lǐng)悟出詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)、執(zhí)著、堅(jiān)守。教師示范朗讀。（2）學(xué)生自己鑒賞第二和第三小節(jié) 學(xué)生品讀詩(shī)歌語(yǔ)言，用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解。并嘗試著通過(guò)聲音的抑揚(yáng)頓

3、挫傳達(dá)出詩(shī)人的感情。（3）提問(wèn)：這三小節(jié)的順序是否可以打亂？ 學(xué)生思考探究，加深對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在節(jié)奏的理解。3、研讀第四至第六節(jié)。（1）學(xué)生自讀，選擇其中的某一節(jié)談感覺(jué)，說(shuō)體會(huì)。（2）學(xué)生朗讀，讀出詩(shī)人的情感。4、研讀第七小節(jié)。仔細(xì)品讀有關(guān)語(yǔ)句，深刻理解詩(shī)人食指對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念、對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)以及對(duì)挫折不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志。三、主題拓展1、激活學(xué)生思維：（1）鑒賞了詩(shī)人食指的詩(shī)，你有什么新的收獲？你有哪些新的啟示你有哪些新的思考？（2）生命值得我們這樣深深愛(ài)戀與執(zhí)著嗎？你覺(jué)得你每天的的所思所想所作所為是熱愛(ài)生命，還是在浪費(fèi)生命？（3）怎樣做才算真正熱愛(ài)生命？四、總結(jié) 總結(jié)全詩(shī)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深化認(rèn)識(shí)，

4、提高境界，充實(shí)生命，絢麗生命。 熱愛(ài)生命 食指也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運(yùn)的前程，那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復(fù)地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找我的碑文，上面仍刻著：熱愛(ài)生命。我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼，我有信心：以人生作為天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命。的確，我十分珍惜屬于我的那條彎彎曲曲的荒草野徑，正是通過(guò)這條曲折的小路，我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。我流浪兒般的赤著雙腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去，深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲