九年級上作文指導一：作文語言美（小作文）

1、- PAGE 9 -九年級上作文指導一：怎樣使作文語言美起來（導學案）主備人：倪凌云教學目標：1、明確作文語言表達技巧2、提升學生的作文語言表達能力教學重點：講解作文語言表達技巧教學難點：提升語言表達能力教學過程：導入作文一直是語文學習的重頭戲，然而，許多同學卻是經(jīng)常談“寫”色變，一篇作文，辛辛苦苦好不容易湊夠了字數(shù)，讀起來卻讓人覺得像白開水一樣淡而無味。先賢孔子說得好：“言之無文，行而不遠?！比鄙倭遂n麗的語言包裝，再深刻的立意，再豐富的內(nèi)容，也會顯得默然失色。于是乎，每次考試之后，很多同學只能望“分”興嘆：作文，想說愛你不容易！那么，怎樣才能讓自己的作文語言美起來呢？這是今天我們要共同探討的

2、問題。二、語言美之技法美酒總是要經(jīng)過長時間的釀造才有獨特的芳醇，作文的語言也要經(jīng)過反復錘煉才會有無窮的魅力。古人說“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，下面就讓我們通過品味名作佳句來尋找錘煉語言的金鑰匙吧。技法之一：（1）合理選用生動形象的文字善于使用一些富有表現(xiàn)力的詞語如：具有視角沖擊力的動詞、形容詞和其它具有修飾性作用的詞及四字格詞語。請同學們在一下兩個范例中找出運用的生動形象的文字。范例A：（1）前幾天，我臉上長出了十幾個青春痘，我并不在意，哪想到越長越多了。（2）前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上蹭地又冒出十幾粒，我并不在意，認為這些小丘很快就會消失的，哪想到越長越多了。（3）前幾天，我

3、這只有零星幾粒痘痘的臉上蹭地又冒出十幾粒，我并不在意，認為這些小丘很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，潛滋暗長，只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。 范例B：(1)我推開門，一只偷吃的老鼠慌忙逃竄，一不小心，撞在墻上，暈了過去。(2)“咣”，我猛的撞開門，一只正在米缸里享受美餐的老鼠跳了起來，驚慌失措,四處逃竄，一不留神，撞在墻上，當即不醒鼠事。范例C:(1)各種昆蟲開始活動開來。(2)蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一會兒便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在

4、草葉上滾動，聚集,壓彎了草葉，轟然墜地,摔開萬道金光。實戰(zhàn)演練：描寫起晚快要遲到的情景。（1）天啊!快遲到啦。我急忙下床，穿上衣服和鞋子，刷了牙，洗了臉，上學去了。（2） 技法之二：巧用修辭張揚個性請同學們看以下的范例使用了什么手法描寫景物？有什么表達效果？ 范例展示：一張小小的紅葉兒,聽了狡猾的西風勸告,私下離開母枝出來玩耍,走到半路上,風偷偷兒的溜走了,他便一跤跌在溪水里。（ 擬人 ）溪水是怎樣的開心呵,她將那可憐的迷路的小紅葉,推推擠擠的推到一個旋渦里,使他滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒；那葉向前不得,向后不能,急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一松,他才一溜煙的逃走了。 （ 擬人 排比 ） 命運是項羽

5、英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯；命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問；命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響；命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。 （ 排比 引用 比喻 ）生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達，生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。 （ 引用 排比 比喻 ）總結(jié)：使用比喻、排比、引用、對偶、擬人等修辭使語言富有表現(xiàn)力和感染力實戰(zhàn)演練：（1）請你展開合理的想像，以“美”“親情”

6、為對象寫一段話，要注意恰當運用修辭。美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪；美是漫步在藍天上的幾縷浮云；美是跳躍在湖面上的一抹夕陽； ； ； ； 。 （2）親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊 ，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是張九齡“ 海上生明月，天涯共此時 ”的牽掛，親情是蘇軾“ 但愿人長久，千里共嬋娟 的祝愿，親情是 （4）關于“引用”的詩詞佳句的小貼士：上策：化用無痕例段：心靈的選擇在永存，在發(fā)展，在成熟，在升華。潤色后：心靈的選擇在“天生我材必有用”中永存，在“舍生而取義”中發(fā)展，在“守拙歸園田”的閑適中成熟，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱中升華。中策

7、：故事（事例）+詩人+引用例段：“思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)，相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸，思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入遍插茱萸少一人的心境，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故園，思念使愛國詞人鐵馬冰河入夢來”思念是一道風景下策：直接引用例段：這是勇敢的海燕，在閃電之間，在怒吼的大海上高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！仿段：這是勇敢的學生，在怒吼的老師前，在學生中間，無畏的站立，這是第一個吃螃蟹的人在叫喊：讓作業(yè)布置得少些吧練習：我愛那“奔流到海不復回”的黃河九曲； 我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽； 我愛那“

8、會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山極頂； 我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。技法之三：幽默詼諧中顯現(xiàn)才情借助詼諧幽默的語言使行文生動活潑、新穎別致，讀起來妙趣橫生，讓人忍俊不禁，捧腹大笑。1、范例：（1）我從小就喜歡讀書。開始，我讀的是帶拼音的童話書。年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了“殖民擴張”：獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的對象（貶詞褒用 ）（2）最后三排是教室的“水泊梁山”。這里的“好漢”平均海拔在1.7米以上。班里行俠仗義，除暴安良的豪杰的反面角色大都在此。當然也有犯了“天規(guī)”被“發(fā)配”到這里來的，一“好”搭一“壞”，這倒符合生態(tài)平衡的規(guī)則。 （大詞小用 舊詞翻新 ）（3

9、）克隆綿羊，沒爹沒娘。名人出書，一塌糊涂，告訴大家一個秘密：某某居然也克隆家長簽字哎！“小廣播”大聲宣布著。 （新詞新用）2、實戰(zhàn)演練：請你寫一段豬的自我介紹，要求語言幽默風趣，并突出豬的特點。字數(shù)在100字左右。 方法小結(jié)：今天我們總結(jié)了使語言美起來的方法，當然增強語言的魅力還有多種手段，（句式整散結(jié)合）而且要注意恰當?shù)鼐C合運用，才能使文章文采斐然。但是值得注意的是，我們提倡錘煉語言、亮麗語言，不是單純地耍嘴皮子、玩技巧、搞文字游戲，而是要牢記“辭以意為主”，意在辭先。意是源頭活水，如果沒有思想感情為基礎，單純地錘煉語言，那是本末倒置的做法。作文的語言應該是新鮮的、個性的，但更應該是表達真生

10、活、真感情的。寫作，不是胡編亂造，不是無病呻吟，也不是華麗辭藻的堆砌；寫作，應該是生命歷程的當堂訓練：金秋十月，丹桂飄香，紅楓迷人，請同學們用今天學到的一些方法寫一段話，把你心中美麗的秋天描述出來。注意文面整潔，語言生動、形象。五、作業(yè)布置（2013常州中考作文）阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標語牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞??！”很多時候，當我們朝著遠方的目標一路奔跑的時候，常常會錯過許多不該錯過的風景。況且，如果你有一雙慧眼，風景又何止是清風明月、奇山異水呢？ 請以“不該錯過的風景”為題，寫一篇文章。說明：1要有自己的經(jīng)歷、體驗和感悟，不得抄襲； 2除詩歌、戲劇外，文體不限； 3不少于600字

11、； 4請勿透露考生個人信息。中考滿分作文賞析范文一：不該錯過的風景微涼的秋風卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧 一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉(zhuǎn)過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落，你說你說的我都記得，可你卻不會再出現(xiàn)，不會再

12、拉著我的手，溫柔地對我微笑了 還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳€地方?！焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。 淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說：“怎么樣，漂亮吧?”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風揚起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。 那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地

13、牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好?”我也高興地點頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。 當天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影 約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在

14、微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎? 春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景 范例二 不該錯過的風景在大多數(shù)人的眼中，連綿起伏的崇山峻嶺是美麗的風景，雄偉磅礴的海上日出是美麗的風景，遼闊無邊的茫茫草原，也是美麗的風景。但你是否想過，夜晚窗外的一輪明月，路邊幾棵高大挺拔的行道樹，甚至草叢里的幾朵小野花，都是一處風景。 國慶長假，家家戶戶都出門游玩，到各地旅游觀光，欣賞美景。高速公路實在太擁堵，于是我們決定只是到附近的公園散散步，不出遠門。 嘈雜的大街上，到處是來來往往的人群和汽車煩躁的喇叭聲，更讓我覺得無聊。公園離家不遠，我卻覺得這段路程特別漫長。我正想開口抱怨，耳邊卻傳來一個稚嫩的

15、嗓音：“媽媽，快看，好漂亮的小花！”我下意識地扭頭一看，映入眼簾的便是幾朵潔白的小花，星星點點地散在路旁的草叢中，那樣嬌小，又那樣潔白，仿佛從來不曾被這世間的喧囂所污染，只是靜靜地，靜靜地，綻放著。 我的眼睛仿佛被這耀眼的白刺了一下，而心中卻無法平靜。小小的花朵，竟能開出如此非凡的氣質(zhì)，盡管是在這喧鬧的路旁，盡管沒有人注意。這條小學上學時的必經(jīng)之路，這條我閉著眼睛都能走過的再熟悉不過的街道，此刻卻給我?guī)砹瞬灰粯拥恼鸷?。過去我從來不曾發(fā)現(xiàn)，也從來不曾留意，在這平凡的路邊，還有這樣震撼人心的景色。沒有海上日出，沒有“風吹草低見牛羊”，這不同樣是一處絢麗的風景嗎？ 抬起頭，天上淡淡的云朵點綴著蔚藍

16、的天空，仿佛是一幅風景畫。過去的生活中，我們因為眼前的小事，錯過了多少這般美麗的風景，又忽略了多少默默綻放的美。也許我們都為了自己的夢想，而加快了生活的腳步，甚至不愿停下來休息一會兒，但有時候，只要我們放慢一些生活的節(jié)奏，用心去感受生活，便能看到美麗的風景。 去發(fā)現(xiàn)吧，找回那些我們曾經(jīng)錯過的風景。 范例三 不該錯過的風景春天，萬物復蘇，春風柔和地輕撫著大地，嫩芽兒從土地里偷偷地探出頭來，百花齊放、競相爭艷，將大地的綠毯點綴得五彩繽紛。夏天，太陽將大地照得火辣辣的，樹上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來一絲涼意。秋天，作物豐收，樹木的頭發(fā)被染成金黃。冬天，雪花飛舞，動物們愜意地冬眠，企鵝、北極熊也愜意

17、極了。這是一幅多么融洽的自然風景圖啊!但只可惜，其中有多少不是曾經(jīng)錯過的風景呢? 如今的世界，更加繁榮昌盛，“條條大道通羅馬”，公路將世界各國連結(jié)成了一個不可分割的整體，各種企業(yè)、工廠服務著人們、造福人類?？稍谶@繁景背后，又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢?人們的生活是富裕安康，可其代價卻是犧牲環(huán)境，摧毀我們賴以生存的家園。 依我所見，如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境，還不如過著曾經(jīng)平淡簡樸的生活，至少這不會讓我們的家園受到傷害?，F(xiàn)在，人們已通過高科儀器檢測到地球受到的威脅。溫室氣體的排放，使全球因溫室效應而受

18、到嚴重影響，冰川融化，海平面上升，這時時刻刻都威脅著人類，地勢低洼而臨海的國家，就像身邊有著一顆隨時都可能爆炸的定時炸彈。為發(fā)展，人們無節(jié)制地砍伐樹木，哪里還能聽到鳥叫蟬鳴?嚴重的污染，哪里還有紅花綠草和金黃的作物?冰川溶化，哪里還能看見憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊? 人們啊!醒悟吧!撥開眼前利益的迷霧，看看這個哺育我們收到的回報卻是破壞的母親吧!不要再執(zhí)迷不悟了，不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風景變?yōu)榱嗽?jīng)錯過的風景。珍惜眼前的世界，好好地保護它，挽救它，將曾經(jīng)錯過的風景拾回，用心地保護、愛護我們的地球母親! 作文積累四季之-春好詞：春光初露春光蕩漾春光明媚春光無限春光萬里春光勃發(fā)春光艷麗春風送暖春風和

19、煦春風輕拂春風瑞雪春山如笑春意正濃春意甚濃春色怡人春色迷人春色正濃春江如練春山如妝春和景明春景優(yōu)美紅情綠意綠肥紅瘦流水桃花桃花流水飛花噴綠寸草春暉綠意盎然綠茵遍地鳥語花香鶯舞蝶飛枯木逢春山色返青冬令春行萬物生春大雁北歸大地蘇醒蟄蟲昭蘇欣欣向榮生機勃勃朝氣逢勃人勤春早好句：1、春季，一片生機勃勃，萬物復蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，孩子們也笑奔跑出來了，與風箏一同享受春的樂趣。2、我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。3、春季的歌洋溢在每一個角落里

20、，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛。你看，街心花園中，百花爭艷，姹紅焉子，競相開放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。4、春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。5、走到花圃里，我看見玫瑰綻開了紅色的花朵，還有太陽花，開得更加茂盛，有紅色的、黃色的、橙色的，等等。數(shù)也數(shù)不清。在池塘過，長滿了柔軟的毯子般的小草，綠油油的。我忽然看見有很多蝴蝶，我非常奇怪，這個時候怎么會有那么多蝴蝶呢？我走近一看，

21、原來是蝴蝶花，春風吹來，就像有很多蝴蝶在池塘邊上翩翩起舞，美麗極了！6、春姑娘就像是一位畫家，她把春天畫得無比美麗，充滿生機。春天真好，樹木都長出了嫩芽，比如：木棉樹、柳樹等等。芒果樹開花了。一年之計在于春，我們要珍惜春天，在春天里訂好一年的學習計劃和奮斗目標，為新的一年開一個好的頭，打一個好基礎。四季之-夏好詞：日懸中天日正中天日色過午日頭熾熱明日高掛太陽高照太陽毒辣驕陽滿天太陽當空汗出如漿汗流如注滿頭大汗大汗淋漓旱威為虐赤地千里田地龜裂寸草不生顆粒無收艷陽當空艷陽驕驕艷陽高照驕陽似火酷暑難耐烈日當空赤日炎炎暑氣熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火火日炙人火輪高吐火云如燒海天

22、云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧夏樹蒼翠夏水湯湯沉李浮瓜赫赫炎炎熱氣騰騰鑠石流金流金鐵石燋金鐵石焦金流石燋金流石吳牛喘月長天當日赤時當空炎天暑月暑氣蒸人汗流浹背渾身出汗好句：1、夏天是個變臉的季節(jié)，它時而哭，時而笑。一會兒晴空萬里，碧空如洗，天高云淡，驕陽似火；一會兒天低云暗，烏云密布，狂風怒吼；一會天公大發(fā)雷霆，電閃雷鳴；一會瓢潑大雨，傾盆滂沱，；一會兒瀟瀟雨歇，虹橋飛架南北。夏天就如同孩子的臉一般，沒有征兆地變換著。 2、夏天是一個突飛猛進的季節(jié)。一切都在肆無忌憚地瘋長，尤其是那夏天的綠色，又濃又深，霸占得漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但事實上卻是綠肥紅瘦。雨后春筍一夜間冒出大地，竹子快速成長，

23、關節(jié)脹得直響，原上芳草萋萋離離，林間參天大樹又增加了一圈年輪。3、夏天是一個燃燒的季節(jié)。核聚變的火球烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的，魚浮出水面出來換氣?？崾钕聞谧鞯娜藗儞]汗如雨，一個個汗流頰背莊稼曬得直打蔫，懶洋洋地站在那兒，久旱盼甘露的田地有的裂了縫，農(nóng)夫心中如湯煮，忙著抽水灌溉。池塘中盛開的出水芙蓉像一個個燃燒的奧運火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭。4、夏天是個變化多端、日新月異、波瀾壯闊的季節(jié)，它一直都在上演著振奮人心、波瀾壯闊的歷史。人生之中也有同樣的夏天，現(xiàn)在的我們正處于這樣的夏天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們要珍惜當夏時節(jié)，不斷充

24、實自己，讓自己的人生變地更加絢麗，去迎接豐碩的人生秋天。5、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。6、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。7、熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。四季之-秋好詞：春華秋實春花秋實春蘭秋菊春露秋霜春蛙秋蟬兼葭秋水秋波盈盈秋風過耳秋風落葉秋高馬肥秋高氣和秋高氣爽秋實春華秋水盈盈 秋月春風秋月春花秋月寒江盈盈秋水一葉知秋一字千秋秋蘭飄香好句：1、九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。2、再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍色的天空。3、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人