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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)語文人教版三年級(jí)下冊(cè)最大書二年級(jí)下冊(cè)語文教案比西巴格鄉(xiāng)中心小學(xué)教師:麥爾哈巴艾肯木小學(xué)集體備課教案主備人: 買熱哈巴 執(zhí)教人:課題最大的“書”授課時(shí)間課型新授課課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)工具課件,巖石塊學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,想像能力,表演能力。過程與方法讓學(xué)生通過多種形式的朗讀感受課文,讀好人物的對(duì)話,體會(huì)川川對(duì)大自然充滿興趣的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生探究自然知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞。準(zhǔn)確把握人物心理,讀好人物對(duì)話。難點(diǎn)了解“書”中的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的興趣。教學(xué)過程
2、教學(xué)過程一、引入新課導(dǎo)案學(xué)案?jìng)€(gè)性化修改一、談話導(dǎo)入,板書課題:1. o ”教師“ 教師手拿書同學(xué)們看這是什么?2.你見過的最大的書是什么樣的?3.今天老師向同學(xué)們介紹一本最大的“書”。4.板書;最大的書。(故意漏寫雙引號(hào))師順勢(shì)問:為什么加引號(hào):點(diǎn)評(píng):”漏“是為了吸引學(xué)生的注意力,更有效地吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。學(xué)生說:(書)學(xué)生糾錯(cuò):書沒加雙引號(hào)。二、自主學(xué)習(xí)、探究新知(合作)自主學(xué)習(xí)、探究新知(合作)二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。1、思考:最大的”書“指的是什么?大自然就是最大的一本”書“,這本”書“永遠(yuǎn)也讀不完。在這本書中,你會(huì)汲取更多的自然科學(xué)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),享受到更多的樂趣。3、
3、學(xué)習(xí)生字(1)出示生字卡片,指名學(xué)生讀字音。(2)交流識(shí)字體會(huì),說說你都認(rèn)識(shí)了哪些生字,怎么認(rèn)識(shí)的。你還有哪些好的識(shí)字 o ”方法“ 方法,說一說。(3)鞏固生字。指名讀,開火車讀4、送生字寶寶回家:學(xué)生再讀課文,并標(biāo)出自然段。5、檢查讀書情況。一人讀一自然段。三、理解 o ”詞語“ 詞語。1、學(xué)生默讀課文,劃出自己不理解的詞語。2、師生釋疑。對(duì)詞語的理解作如下設(shè)計(jì):刨根問底:把課文中川川說的話用課件出示出來,一方面指導(dǎo)學(xué)生讀好問句,另一方面從問句中體會(huì)川川是個(gè)愛問的孩于,總愛把問題問清楚,問明白,從而理解”刨根問底“的意思。寶藏:讓學(xué)生說說叔叔要為祖國(guó)找到哪些寶藏,從而來理解詞語意思。地質(zhì)勘
4、探隊(duì)員:指導(dǎo)學(xué)生說說他們是千什么的?!军c(diǎn)評(píng):新課程提倡”結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞語的意思。,這個(gè)設(shè)計(jì)也是出于這樣的目的。特別是對(duì)刨根問底的設(shè)計(jì),既理解了詞意,又指導(dǎo)了朗讀,可謂一箭雙雕?!克摹⒅笇?dǎo)書寫。1、教師范寫“底”,講解寫字要領(lǐng):底:第三筆是豎撇,第五筆是“豎提”,上下都有點(diǎn)。2、還有哪些字有“豎撇”?教師針對(duì)寫字情況進(jìn)行指導(dǎo)。點(diǎn)評(píng);三年級(jí)學(xué)生已掌握了一定的寫字方法,教師把重點(diǎn)放在有相同點(diǎn)的字的指導(dǎo)上,以便學(xué)生舉一反三,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的寫字能力。 學(xué)生借助拼音自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通 o “句子” 句子。2、學(xué)生匯報(bào)思考結(jié)果1)指名學(xué)生讀字音。3)開火車讀4.學(xué)生再讀課文,并標(biāo)出自然段。5.一人讀一自然段。1、學(xué)生默讀課文,劃出自己不理解的詞語。讓學(xué)生說說叔叔要為祖國(guó)找到哪些寶藏。學(xué)生說說地質(zhì)勘探隊(duì)員是千什么的。1、學(xué)生描黑,臨寫。2.學(xué)生練寫“冊(cè)”、“厚。、”質(zhì);。三、過關(guān)檢測(cè)巧記生字我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的生字有_我最喜歡的生詞有_我不懂的字詞有_教學(xué)過程四、課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?學(xué)生自由舉手回答板書設(shè)計(jì)7.最大的“書”叔叔 腳印 波浪 礦物 埋藏 寶藏Z
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