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文檔簡介

1、熱點13 實驗專題1下列實驗中,所用材料和試劑與實驗?zāi)康钠ヅ湔_的是實驗?zāi)康膶嶒灢牧现饕噭〢脂肪的鑒定花生種子蘇丹IIIB細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系瓊脂塊NaOH、酚酞C用高倍顯微鏡觀察葉綠體蘚類葉片健那綠D探究溫度對酶活性的影響肝臟研磨液過氧化氫溶液【答案】AB【解析】A項,花生種子含有豐富的脂肪,可用蘇丹或蘇丹進行染色觀察;B項,用含酚酞的瓊脂塊代表細胞的大小,NaOH與酚酞變紅的體積代表擴散速率,可研究細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系;C項,用高倍鏡觀察葉綠體不需要染色,健那綠用來觀察線粒體;D項,探究溫度對酶活性的影響,不能用過氧化氫,因為過氧化氫受熱易分解。2.【答案】C【命題立意】

2、本題考查生物學中相關(guān)的實驗中有脂肪的鑒定、色素的提取、低溫誘導(dǎo)染色體的加倍、土壤中小動物類群豐富度的研究的酒精的作用,命題角度很好?!窘馕觥康蜏卣T導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化中酒精的作用是用于清洗卡諾氏固定液,避免固定液的殘留對實驗造成的影響。漂洗使用的是蒸餾水,目的是去掉解離液。3.為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用,研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關(guān)研究,得到下表結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是A該實驗開始時先制備細胞懸液 B該實驗還需設(shè)置一個空白對照組C該實驗控制的最適溫度為25左右 D實驗結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小【答案】C【解析】人和動物的細胞在體外培養(yǎng)生長時存在接觸抑制現(xiàn)

3、象,因此需要制備細胞懸液,A正確;生物實驗要遵照對照原則,設(shè)置對照可以排除其他因素干擾的可能性,B正確;人的體溫是370C,因此實驗控制的最適溫度為37左右,C錯誤;由表知,蘇丹紅濃度在10mg/L時變異細胞比例為零,且50-100mg/L變異比率低且數(shù)值不上升,D正確。4. 下列有關(guān)組合正確的是【答案】C【解析】由于色素不溶于水,而溶于酒精等有機溶劑,所以綠葉中色素的提取和分離實驗中酒精的作用是提取色素;檢測生物組織中的蛋白質(zhì)的原理是在堿性環(huán)境中蛋白質(zhì)可與Cu2+形成紫色絡(luò)合物;在觀察細胞中DNA和RNA的分布時,利用鹽酸可增大細胞膜的通透性,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離;低溫誘導(dǎo)植物

4、染色體數(shù)目的變化中,卡諾氏液的作用是固定并殺死細胞。5下列關(guān)于實驗材料或調(diào)查對象的選擇,合理的是A探究溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液B觀察染色體數(shù)量變化蝗蟲精母細胞C觀察線粒體黑藻細胞D調(diào)查某遺傳病發(fā)病率多個患者家族【答案】B【解析】 高溫使過氧化氫分解,因此不能判斷過氧化氫分解速度的變化是由什么引起的;黑藻葉肉細胞本身就有顏色,會覆蓋健那綠染液的染色現(xiàn)象;調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)對某地區(qū)的群體進行調(diào)查而不是在患者家族中調(diào)查。6下列有關(guān)生物實驗所用試劑及實驗現(xiàn)象的敘述中正確的是:A蘇丹可將花生子葉細胞中的脂肪顆粒染成紅色B健那綠可將活細胞中的線粒體染成藍綠色C蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在5065水浴條件

5、下呈現(xiàn)紫色D在還原糖中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀【答案】B 【解析】A錯誤;蘇丹能將脂肪染成橙紅色。B正確。C錯誤;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)不需要加熱。D錯誤;還原糖與菲林試劑需要水浴加熱才可顯色。7某研究小組進行一個有關(guān)兔水鹽代謝調(diào)節(jié)的實驗,材料與方法如下:(l)家兔12只,2.5 kg/只,隨機分為3組(甲、乙及丙組),每組4只。(2)對甲組兔靜脈滴注1.5%NaCl溶液,乙組滴注0.9%NaCl溶液,丙組滴注蒸餾水,滴注量均為200 ml,0.5 h滴定。(3)從滴注開始收集測定2h內(nèi)兔的尿液量并記錄。7.有關(guān)說法不正確的是A預(yù)計甲、乙、丙三組家兔平均尿量為甲乙丙B若某只家兔尿量與同組

6、其它家兔的數(shù)據(jù)相差較大,記錄時應(yīng)舍棄C實驗設(shè)計時每組家兔用4只可排除因個體差異造成的結(jié)果不準確D應(yīng)增加1組家兔不滴注任何液體,這樣可以有更好的比較基準【答案】B【解析】由于滲透壓甲乙丙,所以三組家兔的尿量為甲乙丙;即使某只家兔的尿量與同組的其他家兔的尿量數(shù)值相差較大,也不應(yīng)該舍棄,要如實記錄數(shù)據(jù);用這組兔作空白對照,不滴注任何液體,可以使甲、乙、丙三組兔的尿量有更好的比較基準。8.【答案】B【命題立意】本題考查生物教材中的實驗,包括觀察DNA和RNA在細胞中的分布、葉綠素的提取、低溫誘導(dǎo)染色體加倍和有絲分裂的實驗。【解析】觀察DNA和RNA在細胞中的分布,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,有利于

7、染色劑進入細胞,使蛋白質(zhì)與DNA分離,有利于染色;低溫誘導(dǎo)染色體加倍,應(yīng)選擇正在進行分裂的細胞,而不能選擇成熟的細胞;觀察植物細胞有絲分裂的實驗操作的步驟是:解離-漂洗-染色-制片-觀察。9下列有關(guān)實驗的表述正確的是在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離經(jīng)健那綠(Janus green B)染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素

8、促胰液素A B C D【答案】C【解析】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸的作用是能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞是成熟的具有大液泡的植物細胞,不再具有分裂能力,故不能用來觀察植物細胞有絲分裂;探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,應(yīng)用婓林試劑進行鑒定,因為淀粉酶可催化淀粉分解成麥芽糖,在水浴加熱時用婓林試劑鑒定可呈現(xiàn)出磚紅色,而淀粉酶不能催化蔗糖水解,在水浴加熱的條件下用婓林試劑鑒定無顏色改變。若用碘液替代斐林試劑進行鑒定,蔗糖不管反應(yīng)與否都無顏色改變。10.下列

9、關(guān)于科學實驗及方法、結(jié)論的敘述正確的是: A通過不同體積的瓊脂塊模擬實驗證明了瓊脂塊體積的大小與物質(zhì)運輸速率成反比B沃森和克里克研究 DNA 分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法C研究氧濃度對植物細胞呼吸的影響應(yīng)分別在黑暗和光照條件下進行D在研究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)【答案】B【解析】通過不同體積的瓊脂塊模擬實驗證明了細胞大小與物質(zhì)運輸速率成反比錯。研究氧濃度對植物細胞呼吸的影響應(yīng)只能在黑暗中進行錯。在進行酵母菌計數(shù)時,由于酵母菌是單細胞生物,因此必須在顯微鏡下計數(shù)錯。11下列關(guān)于生物實驗的說法,正確的是A雖然西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,但不能用做鑒定

10、還原性糖B觀察葉綠體運動時,在高倍顯微鏡下看到葉綠體在繞液泡左側(cè)做逆時針運動,則實際上葉綠體在液泡右側(cè)做順時針運動C因為雞血中含有豐富的血紅蛋白,故可以用雞血來提取血紅蛋白D使用高倍顯微鏡觀察細胞時,如果視野較暗可以調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔使視野變亮【答案】A解析:斐林試劑可用來鑒定還原性糖,鑒定結(jié)果是出現(xiàn)磚紅色沉淀(氧化亞銅),西瓜汁的顏色也是紅色,會干擾實驗現(xiàn)象的觀察,A說法正確;顯微鏡中觀察到的物像是倒立放大的虛像,但圓周運動的像顯微鏡觀察與實際方向相同,B說法錯誤;雞血細胞具有細胞核,細胞器,細胞中的蛋白質(zhì)種類較多,不宜得到純度較高的血紅蛋白,哺乳動物的紅細胞是較好的提取血紅蛋白的材料,C說

11、法錯誤;使用高倍顯微鏡觀察細胞時,如果視野較暗可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,D說法錯誤。12.下表是某同學在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容,請據(jù)表回答下列問題:組別材料實驗條件觀察內(nèi)容A稀蛋清試劑甲顏色反應(yīng)B人的口腔上皮細胞健那綠細胞結(jié)構(gòu)乙C紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3 g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離DH202和過氧化氫酶不同的pH實驗因變量丙E洋蔥根尖解離液、龍膽紫染液等細胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)(1)AE組實驗中需要使用顯微鏡的是_。(2)A組實驗所用的試劑甲是_,觀察到的顏色是_。在D組實驗中,實驗因變量丙是_。(3)在C組實驗中若使用0.3 g/mL KN03溶液,則實驗現(xiàn)象

12、是_。(4)E組為觀察植物細胞的有絲分裂實驗,實驗中裝片制作的流程為_。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4)內(nèi)再培養(yǎng)一段時間,然后用根尖制成裝片并觀察細胞中染色體數(shù)目的變化,該實驗的目的是探究_?!敬鸢浮?1)B、C、E(2)雙縮脲試劑 紫色 單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)(合理答案也給分)(3)先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后又自動復(fù)原(4)解離一漂洗一染色一制片 低溫對植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響【解析】(1)上述五組實驗中用到顯微鏡的是BCE。(2)A組實驗是蛋白質(zhì)的檢測實驗,試劑為雙縮脲試劑,它與蛋白質(zhì)形成紫色物質(zhì)。D實驗?zāi)康氖翘骄縫H對過氧化氫酶的影響,自變量為不同的pH,因變

13、量為H2O2的分解速率,可以用單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù),即氧氣的釋放速率。(3)C組實驗中0.3 g/mL KN03溶液會使植物先發(fā)生質(zhì)壁分離,而后因為細胞吸收KNO3后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離的自動復(fù)原。(4)實驗裝片的制作流程為:解離一漂洗一染色一制片。本實驗是為了探究低溫對植物細胞有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化的影響13.某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗。(1)下圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖,據(jù)圖分析:激素甲代表的是 。高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是 。(2)為研究根的向地生長與生長素和

14、乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。該實驗的因變量是 。為使實驗嚴謹,還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是 。據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯, 從而 ?!敬鸢浮浚?0分)(除特殊標記外,其余每空1分)(1)生長素 生長素起抑制作用,細胞分裂素起促進作用(2分)(2)乙烯濃度和根的生長情況(2分)取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中(3分) 抑制根的近地側(cè)生長(2分)【解析

15、】本題主要考查植物激素(如生長素、細胞分裂素、乙烯等)的作用及相互關(guān)系和相關(guān)實驗。(1)據(jù)圖可知,去頂芽后“頂端優(yōu)勢”解除,側(cè)芽部位生長素濃度降低,所以圖中去頂芽后濃度下降的激素是生長素,高濃度的生長素抑制側(cè)芽的生長萌動,細胞分裂素促進側(cè)芽的生長萌動。(2)該實驗的自變量是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度和根的生長情況;對照組的處理應(yīng)該把實驗組中的“加入生長素”這個自變量改為“不加生長素”的培養(yǎng)液,其他處理與實驗組相同。據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:高濃度的生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯, 從而抑制根的近地側(cè)生長。14.【答案】(1)第五步中應(yīng)每天同一時間(定時)取樣(1分)(2)營養(yǎng)物質(zhì)的量(1分)、溫度(1分)(3)計數(shù)時統(tǒng)計的酵母菌既有活的也有已經(jīng)死亡

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