2017屆高三政治一輪復(fù)習(xí)課件：我們的民族精神

1、認(rèn)識(shí) 我們的民族精神回顧：本課有哪些問題？2016.10.28圍繞一道高考題展開復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)是前提，靈活運(yùn)用是關(guān)鍵！【2010 年山東卷】我國西南地區(qū)自古就與內(nèi)地聯(lián)系密切。如今，這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，為祖國的繁榮富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。 在舉國歡慶新中國成立 60 周年之際，當(dāng)人們回眸那段不平凡的歷史時(shí)，愛國熱情得到了再一次激發(fā)，民族精神獲得了又一次振奮。 從文化傳承的角度，說明中華民族精神為什么能永不泯滅?！窘馕觥勘绢}考查中華民族精神，具有一定的難度。中華民族精神是中華文化力量的集中體現(xiàn)，其永不泯滅即不斷發(fā)展，從文化傳承這一基本理論的角度看，在于其能夠繼承傳統(tǒng)、推陳出新，為傳統(tǒng)文化賦予新的時(shí)代精

2、神；從中華文化的特征角度看，在于中華文化能夠在與其他民族文化的交流借鑒中吸收其積極成分而不斷發(fā)展。組織答案時(shí)，應(yīng)將文化生活的基本理論與中華民族精神有機(jī)結(jié)合起來?！緟⒖即鸢浮恐腥A民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，具有繼承性、穩(wěn)定性。中華民族精神富有創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)了民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。中華民族精神具有中華文化特有的包容性，能夠做到求同存異和兼收并蓄。【2014年考題】 愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵數(shù)極為豐富。下列詩句中反映愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的有A. 四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州B. 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅C. 位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺D. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之答案：

3、ABCD 我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。 選自中國人失掉自信了嗎 1、我國十一屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽整體結(jié)構(gòu)源于中國古代文字小篆中繁體“中華”中的“華”字。漢字在中國有悠久的歷史。下列關(guān)于文字表述正確的有： 文字是文化的基本載體 文字是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證。 文字是中華文化博大精深的見證 漢字是中華文明的重要標(biāo)志 漢字對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用?！緶毓手隆看鸢福?、河洛文化以“河圖”、“洛書”為標(biāo)志，體現(xiàn)了中華文化的根源性;以夏商周三代文化為

4、主干，體現(xiàn)了中華文化的傳承；以洛陽古都凝聚的文化為核心，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的厚重性；以“河洛郎”南遷為途徑，把這一文化傳播到海內(nèi)外，體現(xiàn)了中華文化的輻射性，這說明 源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征 文化具有繼承性和傳播性 中華文化優(yōu)于其他民族文化 中華文化的科學(xué)性越來越得到實(shí)踐的證明 A B C D【解析】 “河圖”、“洛書”屬于史書典籍的范圍，正確；“傳承”、“傳播到海內(nèi)外”說明正確；表述錯(cuò)誤；題中未體現(xiàn)。（一）課標(biāo)要求歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，理解立足于中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義.（二）考綱呈現(xiàn)1.中華民族精神的基本內(nèi)涵。2.中華民族精神的核心。3.民

5、族精神的時(shí)代特征。4.弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義?！菊n標(biāo)與考綱解讀】 民族精神是什么為什么怎么辦對(duì)于民族精神從三個(gè)層面去理解和把握以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息重要性必要性精神紐帶精神支柱精神動(dòng)力民族之魂提高全民族綜合素質(zhì)的要求不斷增強(qiáng)我國國際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要發(fā)揮“主心骨”作用 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)正確對(duì)待外來思想文化的影響 與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 發(fā)揮人民群眾的主體作用 1、中華民族精神的基本內(nèi)涵： 以愛國主義為核心 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 2、中華民族精神的核心：愛國主義 愛國主義的地位作用：貫穿民族精神的各個(gè)方面。 愛國主

6、義的特點(diǎn)：不是抽象的，而是具體的。 新時(shí)期愛國主義的主題：發(fā)展中國特色的社會(huì)主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一。 3、民族精神的時(shí)代特征 不是一成不變的，而是一個(gè)隨著時(shí)代的變化而不斷豐富的動(dòng)態(tài)過程（與時(shí)俱進(jìn)）?！镜谝粋€(gè)層次：何為中華民族精神】旗幟、精神支柱4、民主精神的重要性：中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶；支撐中華各族人民生存、發(fā)展的精神支柱；推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。是中華民族之魂。注意以下幾點(diǎn)：中華文化與民族精神的關(guān)系；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神的關(guān)系；中華民族、中華文化與中華民族精神的關(guān)系。中華

7、民族中華文化中華民族精神根魂中華文化的力量體現(xiàn)在哪兒？回歸課本：中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是激勵(lì)中國人民克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量，也是激勵(lì)中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭的力量之源?？茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一，是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)?！菊翌}眼：中華文化與民族精神的關(guān)系】中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的基本特征，中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。民族精神是民族文化的結(jié)晶，中華民族精神作為中華文化的精髓，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶、支撐中華民族生存

8、、發(fā)展的精神支柱、推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷推動(dòng)文化創(chuàng)新。愛國主義團(tuán)結(jié)統(tǒng)一勤勞勇敢愛好和平自強(qiáng)不息圖示記憶：中華民族精神中華民族精神的特征 補(bǔ)充：中華民族精神的基本內(nèi)涵注意：中華民族精神的基本內(nèi)涵不是相互排斥的,有時(shí),一則材料可以同時(shí)體現(xiàn)中華民族精神基本內(nèi)涵的若干方面,如“只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅(jiān)其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓”。這副對(duì)聯(lián)既體現(xiàn)了中華民族精神中天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操，又體現(xiàn)了自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志?！菊_理解民族精神的特性】中華民族精神中華民族之魂精神紐帶 精神支柱精

9、神動(dòng)力愛國主義建設(shè)中國特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一新時(shí)期愛國主義的主題在當(dāng)代中國愛國主義與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息基本內(nèi)涵歷史 現(xiàn)實(shí)未來核心主要內(nèi)容中華文化之精髓 瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對(duì)聯(lián)：“只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅(jiān)其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓?！边@副對(duì)聯(lián)生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神中天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的超然胸襟自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志A. B.C.D.【遷移練習(xí)】中國將堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展的道路。中國外

10、交政策的宗旨是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展，中國永遠(yuǎn)是發(fā)展中國家的一員。加強(qiáng)同發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)合作是中國外交的基石，在維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的進(jìn)程中，中國將始終同廣大發(fā)展中國家風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)。這說明愛好和平是中華民族的優(yōu)良品格中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策中國與發(fā)展中國家沒有利益沖突中華民族具有勤勞勇敢的優(yōu)良品格A. B.C.D.【遷移訓(xùn)練】2012年7月21日，一場(chǎng)61年來罕見的特大暴雨襲擊了北京城，以超乎人們想象的威力，讓這個(gè)城市陷入了危機(jī)。從21日10時(shí)到22日6時(shí)，整整20個(gè)小時(shí)，北京全城進(jìn)入應(yīng)急防汛狀態(tài)。一群用身體作警告標(biāo)桿的環(huán)衛(wèi)工人，一群免費(fèi)搭載路人的網(wǎng)友，一位為救助群眾而犧牲

11、的派出所所長，一位送80歲老人回家的陌生人他們無不生動(dòng)的體現(xiàn)了北京市民所具有的“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，以及扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。他們的行為無不讓“北京精神”在暴雨中熠熠生輝。在這場(chǎng)應(yīng)對(duì)特大暴雨的“戰(zhàn)斗”中，“北京精神”如同一面鮮亮的旗幟，凝聚起眾多民眾的熱情與正義感，轉(zhuǎn)化為抗災(zāi)救災(zāi)的巨大力量。 （1）運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，說明“北京精神”在北京市民抗災(zāi)救災(zāi)過程中所起的作用。 （2）北京市民抗災(zāi)救災(zāi)的先進(jìn)事跡，給我們弘揚(yáng)和培育民族精神帶來了哪些啟示？“北京精神”是民族精神的表現(xiàn)形式，二者是個(gè)性與共性的關(guān)系【參考答案】“北京精神”是團(tuán)結(jié)北京市民的

12、精神紐帶，是北京市民抗災(zāi)救災(zāi)的精神支撐和精神動(dòng)力；“北京精神”作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，為奪取抗災(zāi)救災(zāi)的勝利提供條件；在抗災(zāi)救災(zāi)的過程中，“北京精神”都得到了豐富和發(fā)展，成為北京市民戰(zhàn)勝災(zāi)難的不竭力量源泉。（1）運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，說明“北京精神”在北京市民抗災(zāi)救災(zāi)過程中所起的作用?！緟⒖即鸢浮勘本┦忻袼哂械摹疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神，啟示我們弘揚(yáng)和培育民族精神需要大力弘揚(yáng)愛國主義精神。北京市民所具有的扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，啟示我們弘揚(yáng)民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。北京市民所具有的講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，啟示我們弘揚(yáng)民族精神必須把以愛國主義

13、為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神結(jié)合起來。北京市民在抗災(zāi)救災(zāi)中紛紛行動(dòng)起來，啟示我們要立足于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，人人要做中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。（2）北京市民抗災(zāi)救災(zāi)的先進(jìn)事跡，給我們弘揚(yáng)和培育民族精神帶來了哪些啟示？【2010江蘇】為了推動(dòng)群眾性愛國主義教育活動(dòng)的深入開展，中宣部、中組部等11個(gè)部門聯(lián)合組織了“雙百”人物的評(píng)選活動(dòng)。2009年9月10日，評(píng)選出“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”。之所以要開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)，因?yàn)閻蹏髁x是中華民族精神的核心思想道德建設(shè)的重點(diǎn) 中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟 公

14、民追求的最高道德目標(biāo)A.B.C.D.【解析】本題考查培育愛國主義精神的原因。應(yīng)該從愛國主義的地位和作用等方面分析。符合題目要求；社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重點(diǎn)是增強(qiáng)誠信意識(shí)，不正確；村立共產(chǎn)主義理想，是公民思想道德建設(shè)的最高目標(biāo)，不正確。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是文化建設(shè)的重要任務(wù)。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是不斷增強(qiáng)我國國際競(jìng)爭(zhēng)力的要求。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本?！镜诙€(gè)層次：為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神】由此可見：弘揚(yáng)和培育民精神，不僅

15、是一個(gè)精神文化問題，而且也是一個(gè)政治問題。重要性、必要性（1）弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮 “主心骨”（中國特色社會(huì)主義理論體系） 的作用。（2）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。（3）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來思想文化的影響。（4）弘揚(yáng)和培育民族精神，必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。（5）立足于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐；人人都成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者?！镜谌齻€(gè)層次：怎么辦】如何進(jìn)行文化創(chuàng)新？（2010安徽文綜，38）2010年世博會(huì)在上海舉行。某校高二（1）班同學(xué)以“走進(jìn)世博，聚焦安徽”為主題開展探究活動(dòng)。同學(xué)們通過查閱、上網(wǎng)等途徑收集資料，組織課堂

16、討論，發(fā)表看法。甲同學(xué)：上海世博會(huì)是文化世博。中國館的建筑設(shè)計(jì)凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現(xiàn)了中華文化悠久的“和諧”思想;國家館館內(nèi)用高科技手段向觀眾展示古代四大發(fā)明、清明上河圖等中華上下五千年文明的精華；安徽館以徽派建筑標(biāo)志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾，館內(nèi)通過徽劇、黃梅戲，鳳陽花鼓等民間藝術(shù)的展示，讓觀眾領(lǐng)略新安文化、皖江文化和淮河文化的質(zhì)感?！镜湫涂碱}分析】結(jié)合甲同學(xué)的發(fā)言，分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征悠久的“和諧”思想，上下五千年文明的精華等，說明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征。豐富的中國元素，獨(dú)特的徽派建筑，多樣的民間藝術(shù)等，

17、說明中華文化內(nèi)容豐富、形式多樣，體現(xiàn)了中華文化博大精深的特征。多種文化和諧共處，體現(xiàn)了中華文化的包容性(或中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深，一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性)?！緟⒖即鸢浮恳彝瑢W(xué)：上海世博會(huì)是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放為基本特征的“低碳”理念貫穿于上海世博會(huì)方方面面。如世博會(huì)的照明全面采用半導(dǎo)體照明（LED），既不減少亮度又節(jié)省能源百分之九十；安徽館的建筑和裝飾大量采用了節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品；安徽將利用世博會(huì)推介發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的招商項(xiàng)目，承接國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。 通過討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到上海世博會(huì)是“文化世博”、“低碳世博”。 結(jié)合甲乙同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)用實(shí)踐的觀點(diǎn)談

18、談你對(duì)這一探究活動(dòng)的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥?本題的切入點(diǎn)小，設(shè)問指向明確?？疾榭忌枋龊完U釋事物的能力。 第一步，解答本題，首先要定點(diǎn)題目考查的是實(shí)踐的觀點(diǎn)，分析材料可知，為加深對(duì)上海世博會(huì)的認(rèn)識(shí)而開展以“走進(jìn)世博，聚焦安徽”為主題開展探究活動(dòng)，出題意圖是要求我們回答實(shí)踐的特點(diǎn)。第二步，分析這種活動(dòng)有何意義。開展探究活動(dòng)使同學(xué)們獲得認(rèn)識(shí)并使認(rèn)識(shí)得以深化，可以聯(lián)系認(rèn)識(shí)的來源和認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展，確定回答實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的知識(shí)。本題沒有涉及“怎么做”，不用回答?！敬鸢浮繉?shí)踐具有主觀能動(dòng)性。選擇“走進(jìn)世博、聚焦安徽”這一主題進(jìn)行探究是一種有目的、有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)?！拔幕啦?、“低碳世博”的認(rèn)識(shí)來源于探究活動(dòng)，對(duì)世博會(huì)的認(rèn)識(shí)在探究活動(dòng)中又得到了深化?！緯r(shí)事鏈接】中華民族的復(fù)興，伴隨著民族文化的繁榮。發(fā)展中華文化，再創(chuàng)中華文化新的輝煌的呼