人教版物理八年級(jí)上冊(cè)--第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)-運(yùn)動(dòng)圖象與綜合應(yīng)用---專題概述及同步測(cè)試題-含答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)圖象與綜合應(yīng)用 專題概述及同步測(cè)試題運(yùn)動(dòng)圖象與綜合應(yīng)用 專題概述“圖象法”是處理問題的重要手段之一，具有簡(jiǎn)明清晰、形象直觀，使各物理量之間關(guān)系更明顯的特點(diǎn)，能把抽象的東西直觀化、具體化。關(guān)于運(yùn)動(dòng)的兩種圖象：st圖象和vt圖象。一、路程時(shí)間(st)圖象 圖1物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖2中物體在OA段和BC段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，AB段處于靜止；圖3小明做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小華做變速直線運(yùn)動(dòng)，在8 s內(nèi)小華的平均速度與小明的平均速度相同。二、速度

2、時(shí)間(vt)圖象 圖4物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；圖5物體做勻減速運(yùn)動(dòng)；圖6物體做勻加速運(yùn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)圖象解決問題的步驟：看清縱、橫坐標(biāo)表示的物理量；弄清坐標(biāo)上的分度值；明確圖象表達(dá)的物理意義。利用交點(diǎn)坐標(biāo)、變化趨勢(shì)、對(duì)應(yīng)坐標(biāo)值的乘積、比值等，進(jìn)行分析、判斷，從而得出結(jié)論。 三、速度的測(cè)量與計(jì)算 要求靈活運(yùn)用公式vs/t及其變形式進(jìn)行速度、路程和時(shí)間的計(jì)算。試題往往借助里程碑、路樁、鐵軌長(zhǎng)、頻閃照片、列車運(yùn)行時(shí)刻表提供時(shí)間和路程信息，解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的路程、速度和時(shí)間。復(fù)雜的行程問題，可以借助行程線段圖進(jìn)行分析。運(yùn)動(dòng)圖象與綜合應(yīng)用 同步測(cè)試題1甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，如圖所示，由圖

3、象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是_和_；經(jīng)過5 s，跑在最前面的小車是_。2圖甲是某物體運(yùn)動(dòng)的圖象，則圖乙中能與之相對(duì)應(yīng)的圖象是( ) 3. 在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖)，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_。若停表每格為1 s，則該實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度是_。實(shí)驗(yàn)中，小車通過上半程的平均速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。 4在某次定向爆破中引爆炸藥后，引線燃燒速度為0.8 cm/s，爆破安全距離至少為100 m，當(dāng)引線長(zhǎng)40 cm時(shí)，引爆手若要安全離開，跑開的速度至少是多少？5甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們的圖象分別如圖(a)、

4、(b)所示，經(jīng)過6 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則( )Av甲v乙，s16 m Bv甲v乙，s8 mCv甲v乙，s16 m Dv甲v乙，s8 m 沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，以下說法正確的是( )兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3 s才開始運(yùn)動(dòng)；t0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5 m處；從第3 s開始，vAvb，5 s末A、B相遇；5 s內(nèi)A、B的平均速度相等A只有正確 B只有正確C只有正確 D只有正確7. )“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過程中，獲得一張如圖所示的

5、蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片，該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋。已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖中弧的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向_(選填“左”或“右”)飛行的，且飛行速度比水波傳播的速度_(選填“快”或“慢”)。 8沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚，如圖甲所示：(1)小明用分度值是1 mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度，如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是_cm。(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時(shí)間是_s。(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v_算出小明的步行速度為_m/s。9心電圖儀(如圖所示)通過一系列的傳感手段，

6、可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況。例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)。同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min，則：根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為多少？這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度為多少毫米每秒？(3)乙的心率為多少次每分鐘？(溫馨提示：兩種情況下心電圖儀走紙速度不變)答案1. 甲 丙 乙2. B3. 時(shí)間 0.2m/s 小于4. 解：引線燒完所用時(shí)間teq f(s1,v1)eq f(40 cm,0.8 cm/s)50 s，人跑開的速度v人eq f(s2,t)eq f(100 m,50 s)2 m/s 5. D6. D7. 左 快 8. (1) 60.00 (2) 20 (3) eq f(s,t) 0.99. 解：(1)1 s(