初中經(jīng)典古詩詞賞析

1、 WORD 8/81、孤雁唐（杜甫）孤煙不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴨無意緒，鳴噪自紛紛。1、 這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的景象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、第四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。頷聯(lián)反襯的手法，“一片影”形容形單影只，“萬重云”形容道理遙遠(yuǎn)，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”；凝聚詩人對孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。尾聯(lián)用對比（反襯）手法，以野鴨的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。2、 全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對漂泊生涯的蒼涼感慨以與對故鄉(xiāng)親人的思念，表現(xiàn)了詩人不墜

2、青云之志的高遠(yuǎn)追求。2、別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？1、“千里”，有人寫作“十里”，你認(rèn)為用哪個字更好？為什么？用“千”字好。“千里”境界壯闊，可以著力渲染凄寒悲苦的氣氛，又與詩的后兩句情調(diào)相諧。2、 詩的后兩句表達(dá)了對友人怎樣的情誼？這兩句與王維送別詩“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的格調(diào)有什么不同？表達(dá)了詩人對友人的勸慰和贊美之情，鼓勵朋友樂觀豪邁，積極進(jìn)取。這兩句詩氣勢雄壯，胸襟開闊，一掃纏綿悠怨的老調(diào)，是雄偉知音。3、山行留客旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。1、 首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭和表達(dá)

3、效果上品味這個煉字。這個“弄”字，用擬人的手法，化靜為動，將萬物沐浴在春光里的靜景寫活了，給景物注入了無限的生機(jī)與活力，同時也給客人留下了一個廣闊的想象空間，仿佛是要讓客人自己意識到-如此美景，留下了是值得的。2、詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以退為進(jìn)，表達(dá)了作者對自然景物喜愛與希望與友人共賞美景的愿望？輕陰入云深處亦沾衣4、早春呈水部十八員外唐愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。1、 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？充滿對春天的熱愛和贊美之情。2、“草色遙看近卻無”是歷來備受稱道的名句，請你做簡要的賞析。“草色遙看近卻無”寫草剛出牙時的嫩綠景色，一場清

4、新的春雨之后，原野上綠意融融，遙望可知是春草露出的嫩芽，朦朦朧朧，清新可愛，又正因是早春，草還沒有長高長大，走近再看，才見稀疏的初牙，并不能形成綠色一片。詩人觀察細(xì)致，表達(dá)新巧，語言自然，感情純真。5、飲酒（其五）淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1、 這首詩記敘、描寫、議論抒情有機(jī)地結(jié)合在一起，請選折四種表達(dá)方式中的任一種，作簡要分析。一、二句記敘，概括寫出詩人的生活環(huán)境，第二句揭示的情境對于第一句是極少的例外，所以用“而”字作堅(jiān)決的轉(zhuǎn)折。三、四兩句議論，以自設(shè)賓主的設(shè)問方式揭示出心志淡遠(yuǎn)是在“人境”中

5、獨(dú)享安閑的緣由。五至八句細(xì)致地描寫采菊的過程，并以所見寫心境，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”中自有“悠然”的心境。收尾兩句抒發(fā)感情：“忘言”中滲透出詩人對隱居生活的由衷喜愛。2、 歷來論者對這首詩的第六句持不同意見：有人認(rèn)為“悠然見南山”好的，也有認(rèn)為“悠然望南山”好的。請簡明扼要地談?wù)勀愕目捶ā！耙姟弊趾茫耙姟白指茱@示詩人采菊時未留心，不經(jīng)意與廬山美景猝然相遇的“悠然”情態(tài)，從而標(biāo)志出詩人悠然、淡泊、超脫于塵雜之外的情愫，自然真切。6、江上漁者仲淹江上往來人，但愛鱸魚美，君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。1、 這首詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？對比。岸上人來人往，只想著鱸魚的美味與船上漁民

6、風(fēng)里來浪里去形成對比。通過兩幅畫面的對比，反映了漁民勞作的艱辛，表達(dá)了對“江上往來人”的規(guī)勸。2、 聯(lián)系樓記的名句，說說這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？這首詩表現(xiàn)了詩人對漁民疾苦的同情，這是作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一個寫照。7、早梅謂一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。1、 對于“一樹寒梅白玉條”中的“白玉條”三字，有人說不恰當(dāng)，不符合梅花呈朵狀的形態(tài)特征。試談?wù)勀愕目捶??！鞍子駰l”是恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)檫@樣更能體現(xiàn)梅花開得旺盛，壓滿枝頭的情景，同時，也能說明詩人當(dāng)時的立足點(diǎn)是在遠(yuǎn)處，和頷聯(lián)相呼應(yīng)。2、“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”兩句語言質(zhì)樸，但含著

7、不盡的意蘊(yùn)。請作簡要賞析。這兩句是寫詩人的觀察發(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)望寒梅，似雪非雪，迷離恍惚，定睛細(xì)看，溪畔橋邊，迎風(fēng)怒放。詩人的感受和發(fā)現(xiàn)既凸顯了探索尋覓的驚喜，也烘托出早梅似玉如雪，凌寒獨(dú)放的風(fēng)姿。8、八月十五日夜湓亭望月白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨夜一嘆無人會，今夜清光似往年。中秋月軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。1、 兩首詩都寫到了中秋之月，但卻有著不同的感慨，請簡要說明兩首詩個表達(dá)了怎樣的思想感情。白詩：抒發(fā)了被貶后面對于往昔相似的中秋明月而產(chǎn)生愁悶（抑郁、惆悵、失落等）之情。詩：面對不

8、可存永在的中秋美景，抒發(fā)了人生難料、前景未卜的感嘆，表達(dá)了應(yīng)珍惜眼前美好的時光，與時享受快樂的思想。2、 請就八月十五日夜湓亭望月這首詩中運(yùn)用的對比手法進(jìn)行簡要的分析。昔年與今年的對比：去年中秋是在京城中的曲江池畔杏園邊歡度的，今年中秋卻是在被貶后的湓江邊渡過。樂情與哀情的對比：昔之樂游，今之苦嘆；昔之歡快，今之愁苦。9、十五夜望月王健中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。1、 這首詩前兩句寫景，寫出詩人怎樣的形象和心境？詩歌前兩句寫出了幽靜清涼的秋景，塑造了一個孤獨(dú)無眠，久久望月苦思的游子形象。詩人的心境是孤寂凄涼的。2、 詩評家認(rèn)為此詩之妙，妙在后兩句。請從藝術(shù)技

9、巧上做簡要分析。后兩句不直抒自己的相思之情，而是用了一種委婉的疑問語氣：不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊。明明是自己在懷念人，偏偏說“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠(yuǎn)的情思，表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深遠(yuǎn)。10、鵲橋仙陸游一竿風(fēng)月，一蓑煙雨，家在釣臺西住。賣魚生怕近城門，況肯到紅城深處？潮生理棹，謿平系纜，潮落浩歌歸去。時人錯把比嚴(yán)光，我自是無名漁父。陸游這首詩表面上是寫漁父，實(shí)際上是寫自己詠懷之作。他寫漁父的生活與心情，正是寫自己的生活與心情。上片“一竿風(fēng)月，一蓑煙雨”，是漁父的生活環(huán)境。“家在釣臺西住”，這里借用了嚴(yán)光不應(yīng)漢光武的征召，獨(dú)自披羊裘釣于富春江上的典故，以此來喻漁父的心情近似嚴(yán)光。上片結(jié)句說，漁

10、父雖以賣魚為生，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)低避開爭利的市場。賣魚還生怕走近城門，當(dāng)然就更不肯向紅塵深處追逐名利了。以此來表現(xiàn)漁父并不熱衷于追逐名利，只求得悠閑、自在。下片頭三句寫漁父在潮生時出去打魚，在潮平時系纜，在潮落時回家。生活規(guī)律和自然規(guī)律相適應(yīng)，并無分外之求，不像世俗中人那樣沽名釣譽(yù)、利令智昏。最后兩句承上片“釣臺”兩句，說嚴(yán)光還不免有求名之心，這從他披羊裘垂釣上可以看出來。陸游一次覺得，“無名”的“漁父”比嚴(yán)光還要清高。這首詩上下片的章法一樣，每片都是頭三句寫生活，后兩句寫心情，但深淺不同，上片結(jié)尾說自己心情近似嚴(yán)光，下片結(jié)尾卻把嚴(yán)光也否定了。顯而易見，這詞是諷刺當(dāng)時那些被名利牽絆的俗人的。我們不可

11、錯會他的寫作意圖，簡單地認(rèn)為它是消極的、逃避現(xiàn)實(shí)的作品。11、漁翁柳宗元漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠?；乜刺祀H下中流，巖上無心云相逐。本詩作于永州。作者于寄情山水的同時，略抒政治失意的孤憤。詩中的西嚴(yán)即指西山，在山青水綠之中自遣自歌、獨(dú)來獨(dú)往的漁翁，含有幾分自況的意味，看似寫漁翁，實(shí)際是寫詩人自己。詩人通過對漁翁生活的描繪，抒發(fā)了自己孤高的品格與對閑適生活的向往。全詩生動真切、情景相融、奇趣蕩胸、意味深長?！捌嫒ぁ倍挚梢愿爬ㄈ娭饕乃囆g(shù)特色。12、江城子軾（湖上與先同賦，時聞彈箏）鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意

12、，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。此詞為軾于熙寧五年（1072）至七年通判任上與當(dāng)時已八十余歲的有名詞人先（990-1078）同游西湖時所作。作者富有情趣地緊扣“聞彈箏”這一詞題，從多方面描寫彈箏者的美麗與音樂的動人。詞中將彈箏人置于雨后初晴、晚霞明麗的湖光山色中，使人物與景色相映成趣，音樂與山水相得益彰，對人物的描寫上，作者運(yùn)用了比喻和襯托的手法。開頭三句寫山色湖光，只是作為人物的背景畫面?！耙欢滠睫　眱删渚o接其后，既實(shí)寫水面荷花，又是以出水芙蓉比喻彈箏的美人，收到了雙關(guān)的藝術(shù)效果。從結(jié)構(gòu)上看，這一表面寫景，而實(shí)則轉(zhuǎn)入對彈箏人的描

13、寫，真可說是天衣無縫。據(jù)墨莊漫錄，彈箏人三十余歲，“風(fēng)韻嫻雅，綽有態(tài)度”，此處用“一朵芙蕖開過尚盈盈”的比喻寫她，不僅準(zhǔn)確，而且極有情趣。接著便從白鷺?biāo)埔灿幸鈨A慕來烘托彈箏人的美麗。詞中之雙白鷺實(shí)是喻指二客呆視不動的情狀。下片則重點(diǎn)寫音樂。從樂曲總的旋律來寫，故曰“哀箏”，從樂曲傳達(dá)的感情來寫，故言“苦（甚、極的意思）含情”；謂“遣誰聽”，是說樂曲哀傷，誰能忍聽，是從聽者的角度來寫；此下再進(jìn)一步渲染樂曲的哀傷，謂無知的大自然也為之感動：煙靄為之?dāng)咳?，云彩為之收色；最后再總括一句，這哀傷的樂曲就好像是湘水女神奏瑟傾訴自己的哀傷。湘靈，用娥皇、女英之典故。詞寫到這里，把樂曲的哀傷動人一步一步地推向

14、最高峰，似乎這樣哀怨動人的樂曲非人間所有，只能是出自像湘水女神那樣的神靈之手。與此同時，“依約是湘靈”這總綰樂曲的一句，又隱喻彈箏人有如湘靈之美好。詞的最后，承“依約”一句正待寫人，卻又采取欲擒故縱的手法，不僅沒有正面去描寫人物，反而寫彈箏人已飄然遠(yuǎn)逝，只見青翠的山峰仍然靜靜地立湖邊，仿佛那哀怨的樂曲仍然蕩漾山間水際。“”人不見，數(shù)峰青“兩句，用唐代詩人錢起省試湘靈鼓瑟詩”曲終人不見，江上數(shù)峰青“，是那樣的自然、貼切而又不露痕跡。它不僅意象動人，而且結(jié)構(gòu)上還暗承”依約是湘靈“一句，把上下用典結(jié)合起來?！睌?shù)峰青“又回應(yīng)詞的開頭”鳳凰山下雨初晴“描寫的雨過山青的景象，真可謂言盡而味永。13、登幽州

15、臺歌子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下。評析：詩人具有政治見識和政治才能，他直言敢諫，但沒有被武則天所采納，屢受打擊，心情抑郁悲憤。詩寫登上幽州的薊北樓遠(yuǎn)望，悲從中來，并以“山河依舊，人物不同”來抒發(fā)自己“生不逢辰”的哀嘆。語言奔放，富有感染力。在藝術(shù)表現(xiàn)上，前兩句是俯仰古今，寫出時間的綿長；第三句登樓眺望，寫空間的遼闊無限；第四句寫詩人孤單悲苦的心緒。這樣前后相互映照，格外動人。句式長短參錯，音節(jié)前緊后舒，這樣抑揚(yáng)變化，互相配合，大大增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。登幽州臺歌是唐代詩人子昂的作品。這是一首吊古傷今的生命悲歌，從中可以看出詩人孤獨(dú)遺世、獨(dú)立蒼茫的落寞情懷。此詩通過描寫登樓

16、遠(yuǎn)眺，憑今吊古所引起的無限感慨，抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情，深刻地揭示了封建社會中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇，表達(dá)了他們在理想破滅時孤寂郁悶的心情，具有深刻的典型社會意義。14、劍門道中遇微雨陸游衣上征塵雜酒痕，遠(yuǎn)游無處不消魂。此身合是詩人未？細(xì)雨騎驢入劍門。賞析劍門關(guān)是川北交通要道。當(dāng)年，陸游奉調(diào)從陜南到去任新職，路徑此地，吟成這首記行小詩。詩人騎著毛驢，風(fēng)塵仆仆，遠(yuǎn)道而來。他一路前行，一路飲灑，倒也瀟灑自在。只是早行夜宿，衣不電動暇洗，滿身的塵埃和灑跡，未免不太雅觀。今日踏上劍閣古道，陰云密布，細(xì)寸蒙蒙，他穩(wěn)坐驢背，崎崎嶇嶇，迤迤邐邐，左顧右盼之中，不時吟哦幾句，漸漸地，劍門關(guān)已經(jīng)已經(jīng)身后，行入劍南來了。這一番情調(diào)，夠別致、夠浪漫的吧？所以他不禁要自問該不該算個詩人了?；卮馃o疑是肯定的。因?yàn)椋鹤怨旁娙硕囡嫗?，白斗灑詩百篇，杜甫灑量不在白之下?，F(xiàn)在，滿襟衣的灑痕，正說明自己與“詩仙”、“詩圣”同一嗜好。騎驢，也是詩人的雅興，賀騎驢帶小童出外尋詩，不是眾所周知的佳話嗎？而今自己“細(xì)雨騎驢”入得劍門關(guān)來。這樣，以詩人