數學人教版五年級上冊《用數對確定位置》作業(yè)(二)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)數學人教版五年級上冊用數對確定位置作業(yè)(二)題號一二三得分注意事項:1.本試卷共XX頁,三個大題,滿分65分,考試時間為1分鐘。請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。一、單選題(共25分)評卷人得分 1如下圖,如果點X的位置表示為(2,3),則點Y的位置可以表示為()。(5分) A. (4,4)B. (4,5)C. (5,4)D. (3,3)2如下圖,如果將三角形ABC向左平移2格得到三角形ABC,則新圖形中頂點A(點A平移后對應的點)的位

2、置用數對表示為()。(5分) A. (5,1)B. (1,1)C. (7,1)D. (3,3)3音樂課上,聰聰坐在音樂教室的第4列第2行,用數對(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數對表示是()。(5分)A. (5,2)B. (4,3)C. (3,2)D. (4,1)4如果A點用數對表示為(1,5),B點用數對表示為(1,1),C點用數對表示為(3,1),那么三角形ABC是()三角形。(5分)A. 銳角B. 鈍角C. 直角D. 等腰5如果用(x,4)表示小強在教室里的位置,那么下列說法錯誤的是()。(5分)A. 小強的位置一定在第4列B. 小強的位置一定在第4行C.

3、小強的位置可能在第4列D. 小強的位置不能確定二、填空題(共20分)評卷人得分 6李軍買了一張電影票,座位是4排5號,用數對表示為(5,4)。張紅與李軍買了同一場的電影票,她的座位號用數對表示為(7,6),那么張紅的座位是()排()號。(5分)7小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用()表示;芳芳的位置用(5,2)表示,芳芳坐在第()列第()行。(5分) 8如右圖,蘋果的位置為(2,3),則梨的位置可以表示為(),西瓜的位置記為()。(5分)9按指定的位置取字,拼成一副對聯吧!(5分) 三、解答題(共20分)評卷人得分 10(1)在方格紙上標出下列各點,并依次連

4、接起來,判斷是什么封閉圖形。(2)將這個圖形先向右平移3格,再向上平移2格,在上面方格紙上畫出平移后的圖形,并用數對表示出各頂點的位置。觀察一下,你發(fā)現有什么規(guī)律?(5分) 11(1)用數對表示下圖中A、B、C、D、E、F六個點的位置。(2)畫出該圖形關于虛線的對稱圖形,并寫出各對稱點的位置。(5分) 12(1)某動物園的平面圖如圖所示。猴山的位置用(5,2)表示,請你在圖上標出金魚湖(6,6)、獅虎山(3,8)、北門(2,10)的位置。(2)暑假,小明一家游覽了動物園,活動路線是:(10,1)(5,2)(7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。請你寫出他們的游覽路線。(5分) 1

5、3(1)像她那樣描述一下其他地點(不包括車站)的位置。(2)亮亮家在學校以北300米,再往東200米處;文文家在學校以西300米,再往北100米處。在圖中標出這兩位同學家的位置。(3)周日,明明先后去了書店、公園、超市。請你用數對表示出明明從家出發(fā),再次回到家的行走路線。(5分) *答案及解析*一、單選題(共25分)1答案:C2答案:B3答案:B4答案:C5答案:A二、填空題(共20分)6答案:677答案:(1,6)528答案:(4,4)(5,1)9答案:三、解答題(共20分)10答案:(1)如圖,是等腰三角形。(2)如圖,三角形ABC即為平移后的圖形。A(6,4)B(9,3)C(8,6)發(fā)現:左右平移,列數減加;上下平移,行數加減。11答案:(1)A(5,9)B(3,7)C(4,7)D(1,4)E(4,4)F(3,1)(2)A(5,9)B(7,7)C(6,7)D(9,4)E(6,4)F(7,1)12答案:(1)(2)他們的游覽路線是:東門猴山孔雀亭熊貓館金魚湖獅虎山北門。13答案:公園所在的位置可以用(7,8)表示。公園在車站以西200m,再往北500m處。超市所在的位置可以用(3,5)表示。超市在車站以西60

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