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1、-. z.教師法治教育考試試題及答案一、填空題共10題,每題2分,共20分1教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承當(dāng),培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建立者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。2法律救濟(jì)一般包括司法救濟(jì)和行政救濟(jì),在教育領(lǐng)域還有和等特定的救濟(jì)方式。3是教職工行使*管理和*監(jiān)視的權(quán)力機(jī)構(gòu)。4國(guó)家助學(xué)貸款是,學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅?,但需要承諾按期還款,并承當(dāng)相關(guān)法律責(zé)任。5教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。6中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得。7教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行教師法規(guī)定的法律義務(wù)和教師職業(yè)道德,嚴(yán)格制止體罰或者學(xué)生。8
2、學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與之間的因果關(guān)系依法確定。9教師承當(dāng)法律責(zé)任的方式是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予或者解聘。10實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以平等、自愿為根底的法律關(guān)系。二、單項(xiàng)選擇題共10題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共20分1教育法賦予了學(xué)校自主管理權(quán),但自主管理權(quán)不是無(wú)限的,而應(yīng)該有一個(gè)根本的遵循,因此,是學(xué)校自主管理的根本依據(jù)。( )A教師 B校長(zhǎng) C學(xué)生 D章程2教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立效勞,必須與相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面開展的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人。( )A社會(huì)實(shí)踐 B生產(chǎn)勞動(dòng) C生產(chǎn)力 D勞動(dòng)
3、資料3中華人民*國(guó)公民有受教育的。 A權(quán)利 B義務(wù) C權(quán)利和義務(wù) D權(quán)力4學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,要承當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。 A校長(zhǎng) B學(xué)校負(fù)責(zé)人C有關(guān)直接責(zé)任人 D學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人5教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為之日起日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。( )A15日 B20日 C30日 D60日6是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須承受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。( )A義務(wù)教育B中等教育C職業(yè)教育D高等教育7學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門
4、所收費(fèi)用。 A責(zé)令退還 B雙倍退還 C沒收 D追繳8學(xué)校聘用曾經(jīng)因成心犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。 A可以 B不得 C特殊情況可以 D經(jīng)批準(zhǔn)可以9教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴日內(nèi)作出處理。 A15日 B20日 C30日 D60日10中華人民*國(guó)教師法適用于 。A在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師B所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師C在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師D其他教育工作者三、多項(xiàng)選擇題共10題,每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每題2分,共20分1教師法律救
5、濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí),請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分?。A司法救濟(jì) B行政救濟(jì) C社會(huì)救濟(jì) D自力救濟(jì)2教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心開展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面開展。 A德育 B智育 C體育 D美育3學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循的原則,及時(shí)妥善地處理。 A公開 B依法 C客觀公正 D合理適當(dāng)4學(xué)生傷害事故的處理途徑有 。A自行協(xié)商解決 B申請(qǐng)調(diào)解 C傷害事故的賠償 D不予理睬5根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括。 A對(duì)學(xué)校給予的處分不服的 B
6、對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的 D對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的6學(xué)校依法享有辦學(xué)自主權(quán),其教育教學(xué)活動(dòng)、對(duì)教師和學(xué)生的管理、財(cái)務(wù)管理的方面權(quán)利的行使,應(yīng)當(dāng)依法承受 。A行政監(jiān)視 B輿論監(jiān)視 C司法監(jiān)視 D社會(huì)監(jiān)視7學(xué)校作為法人的主要特點(diǎn) 。A公益性 B民事活動(dòng)*圍的有限性C財(cái)產(chǎn)的受限性 D盈利性8制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度,應(yīng)當(dāng)遵循以下根本原則 。A合法性原則 B公開性原則C合理性原則 D*性原則9教師有以下情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 A因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B成心不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
7、D品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的10教師承當(dāng)教育法律責(zé)任的條件是。 A教師的行為違反了教育法的有關(guān)規(guī)定,其行為有明顯違反法律性B有特定的受侵害對(duì)象,并且造成了對(duì)教育對(duì)象的合法權(quán)益的侵害實(shí)施C教師主觀上有過錯(cuò)D*行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系四、簡(jiǎn)答題共4題,每題5分,共20分1教師享有哪些權(quán)利?2教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)?3教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系是什么?4教師在預(yù)防未成人犯罪中的職責(zé)?五、論述題20分1結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬?shí)施依法治校對(duì)構(gòu)建和諧校園的重要意義。2聯(lián)系學(xué)校管理,淺議學(xué)校章程制度對(duì)學(xué)校開展的作用。參 考 答 案一、填空題共10題,每題2分,共20分1教書育人2教師申訴、學(xué)生申訴 3教職工代表
8、大會(huì)4信用貸款 5不低于或者高于 6教師資格7變相體罰8損害后果9行政處分 10民事二、單項(xiàng)選擇題共10題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共20分1D 2B 3C 4D 5D 6A 7A 8B 9C 10C三、多項(xiàng)選擇題共10題,每題有兩個(gè)及兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每題2分,共20分1ABC 2ABCD 3BCD 4ABC 5ABCD6ACD 7ABC 8ABCD 9BCD 10ABCD四、簡(jiǎn)答題共4題,每題5分,共20分1 答:1教育教學(xué)權(quán);2科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán);3學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán);4獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán);5參與*管理權(quán);6參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)。2 答:1遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人
9、師表;2貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);3對(duì)學(xué)生進(jìn)展憲法所確立的根本原則的教育和愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶著學(xué)生開展有意義的社會(huì)活動(dòng);(4)關(guān)心、保護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展;5制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵抗有害于學(xué)生安康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;6不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。3答:1教師與學(xué)生之間是教育與被教育的關(guān)系;2教師與學(xué)生之間是管理與被管理的關(guān)系;3教師與學(xué)生之間是保護(hù)與被保護(hù)的關(guān)系;4教師與學(xué)生之間是相
10、互尊重的平等關(guān)系。4答:1結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展預(yù)防犯罪教育;2對(duì)中小學(xué)學(xué)生開展課堂教育以外的其他形式的預(yù)防犯罪教育;3對(duì)中小學(xué)學(xué)生不良行為的預(yù)防與矯治;4對(duì)中小學(xué)學(xué)生嚴(yán)重不良行為的矯治;5不得歧視犯罪的未成年人。五、論述題20分1依法治校對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義?答:推進(jìn)依法治校,有利于運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)*和解決教育改革與開展中出現(xiàn)的新情況和新問題,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,構(gòu)建法制、文明、和諧的校園,因此依法治校對(duì)構(gòu)建和諧校園具有以下重要意義:1只有依法治校,才能明確各方面的權(quán)利義務(wù),規(guī)*辦學(xué)行為,建立安定有序校園環(huán)境。應(yīng)該說目前國(guó)家出臺(tái)的法律法規(guī)及規(guī)章,從總體上已經(jīng)覆蓋了學(xué)校工作的方方面面,
11、學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)置于統(tǒng)一規(guī)*之下,認(rèn)真執(zhí)行這些法律法規(guī),將有利于規(guī)*辦學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平。2只有依法治校,才能使學(xué)校各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),學(xué)校內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,使社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。事實(shí)說明,正是因?yàn)槁氃u(píng)小組成員嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定堅(jiān)持了公正、公平、公開,評(píng)職稱的時(shí)候,再也沒有原來(lái)那種吵吵鬧鬧甚至哭天抹淚的現(xiàn)象了;正是因?yàn)楠?jiǎng)金分配方案的通過與實(shí)施,那些工作懶散,想吃大鍋飯的人變得勤快、能干了;正是因?yàn)橐?guī)*教師從教行為的假設(shè)干規(guī)定的施行,學(xué)校里體罰、變相體罰學(xué)生的行為杜絕了,違規(guī)濫定資料的現(xiàn)象沒有了,正是因?yàn)槭召M(fèi)工程的公開,辦公室接到的投訴少了,正是因?yàn)榘倜處熢L貧濟(jì)困活動(dòng)的開展
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