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1、第5講全等三角形2素養(yǎng)專項提升專項1構造全等三角形的六種常用方法期末提分練案 北師版 七年級下提示:點擊 進入習題答案顯示1234見習題5見習題6見習題見習題見習題見習題1如圖,在ABC中,BE是角平分線,ADBE,垂足為點D.試說明:21C.【點撥】由三角形的角平分線可得兩個角相等,若把角平分線看成一條公共邊,在角的兩邊上再截取相等的線段,或在角平分線上找一點向兩邊分別找(作)等角,則可以依據(jù)“SAS”或“ASA”構造全等三角形本題實際上用到了翻折法,相當于把ABD沿BE翻折到FBD.解:如圖,延長AD交BC于點F.因為ADBE,所以ADBFDB90.又因為BE是ABF的平分線,所以ABDF
2、BD.在ABD和FBD中,所以ABDFBD(ASA)所以2DFB.因為DFB180AFC180(1801C)1C,所以21C.2如圖,在RtABC中,ACB90,ACBC,ABC45,點D為BC的中點,CEAD于點E,其延長線交AB于點F,連接DF.試說明:ADCBDF.【點撥】本題利用補形法構造出CBG,說明全等后,通過G來尋找ADC與BDF的相等關系解:如圖,過點B作BGBC,交CF的延長線于點G.則CBG90.因為ACB90,所以2ACF90.因為CEAD,所以AEC90.所以1ACF90.所以12.在ACD和CBG中,所以ACDCBG(ASA)所以ADCG,CDBG.因為點D為BC的中
3、點,所以CDBD. 所以BDBG.又因為DBG90,DBF45,所以GBFDBGDBF904545.所以DBFGBF.在BDF和BGF中,所以BDFBGF(SAS)所以BDFG.所以ADCBDF.3如圖,AD是ABC的中線,BE交AC于點E,交AD于點F,且EAFEFA.試說明:ACBF.【點撥】本題運用了倍長中線法,借助點D是BC的中點,延長AD至點M,使DMAD,連接BM,構造MDB和ADC全等利用全等三角形的性質對線段和角進行等量代換,再結合相關知識解決問題解:如圖,延長AD至點M,使DMAD,連接BM.在MDB和ADC中,所以MDBADC(SAS)所以MEAF,BMAC.因為EAFEF
4、A,EFABFM,所以MBFM. 所以BMBF. 所以ACBF.4如圖,在ABC中,ABAC,12,P為AD上任意一點(不與點A,D重合)試說明:ABACPBPC.【點撥】本題運用了截長法或補短法,AB比AC長,在AB上截取ANAC,構造APN,通過全等說明;或者延長AC補成AMAB,構造AMP,同樣通過全等說明解法一(截長法):如圖,在AB上截取ANAC,連接PN.在APN和APC中,所以APNAPC(SAS)所以PNPC.在BPN中,PBPNBN,所以PBPCPBPC.解法二(補短法):如圖,延長AC至點M,使AMAB,連接PM.在ABP和AMP中,所以ABPAMP(SAS)所以PBPM.
5、在PCM中,CMPMPC,所以AMACPBPC.所以ABACPBPC.5如圖,AOB90,OM平分AOB,直角三角尺的頂點P在射線OM上移動,兩直角邊分別與OA,OB相交于點C,D,問PC與PD相等嗎?試說明理由【點撥】本題中沒有全等三角形,通過作垂線構造三角形,說明三角形全等,問題得解解:PCPD.理由如下:如圖,過點P分別作PEOA,PFOB,垂足分別為點E,F(xiàn).則PEOPFO90.因為OM平分AOB,所以EOPFOP.在EOP和FOP中,所以EOPFOP(AAS)所以PEPF.因為AOB90,PEOPFO90,所以EPF90,即EPCCPF90.又因為CPD90,所以CPFFPD90.所
6、以EPCFPD.在PCE和PDF中,所以PCEPDF(ASA)所以PCPD.6如圖,在ABC中,BAC60,C40,AP平分BAC交BC于點P,BQ平分ABC交AC于點Q.試說明:ABBPBQAQ.【點撥】本題中沒有全等三角形,由角平分線想到作平行線,構造出全等三角形,再利用全等三角形的性質進行線段的等量代換,問題得解解:因為BAC60,C40,所以ABC80.因為BQ平分ABC,所以CBQ ABC 8040.所以CBQC.所以BQCQ.所以BQAQCQAQAC.如圖,過點P作PDBQ交CQ于點D,則CPDCBQ40.所以CPDC40.所以PDCD,ADP180CDPCPDC404080.因為ABC8
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