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1、外研版九年級(jí)上Module 2一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能正確使用Module 2 中的單詞和詞組;能力目標(biāo):能聽(tīng)懂談?wù)撊宋锘蚪榻B文學(xué)作品的對(duì)話;情感目標(biāo):了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方著名作家、戲劇家及其文學(xué)作品的相關(guān)知識(shí),明白通過(guò)讀書(shū)可以吸取前人的智慧,不斷豐富學(xué)識(shí)和提高自身素質(zhì)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1. 熟練應(yīng)用本模塊交際用語(yǔ),如:Whats up? Sounds like a good idea!等;2. 掌握被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本結(jié)構(gòu)以及一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。難點(diǎn):1. die, dead, died, death的區(qū)別;live, alive, living, lively的用法;2. 一般現(xiàn)在時(shí)

2、的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。三、知能提升(一)重點(diǎn)單詞 單詞學(xué)習(xí) 1. influence【用法1】v. 影響(某人/某物)【例句】(1) His fathers thoughts influenced him deeply. 他父親的思想深深地影響了他。(2) The typhoon(臺(tái)風(fēng)) influenced the growth of the crops(莊稼) badly. 臺(tái)風(fēng)嚴(yán)重地影響了莊稼的生長(zhǎng)?!居梅?】n. 影響(常與on連用)have an influence on sb. 對(duì)某人有影響【例句】Watching TV too much has a bad influence on chi

3、ldren. 看太多電視對(duì)小孩子有不良影響。2. respect【用法】v. 尊重, 尊敬【例句】Students should respect teachers. 學(xué)生應(yīng)該尊敬老師?!究疾辄c(diǎn)】詞義理解。【易錯(cuò)點(diǎn)】respect的拼寫(xiě)。 【考題鏈接】Yuan Longping is a scientist who _ by many people.袁隆平是一位受人尊敬的科學(xué)家。答案:is respected。解題思路:首先根據(jù)所給出的句子知道要填的是“尊敬”一詞,再根據(jù)后面的by many people判斷出要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),而且袁隆平現(xiàn)在依然是一位受人尊敬的科學(xué)家,故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3.

4、 wise【用法】adj. “睿智的”、“明智的”、“賢明的”、“英明的”(wiser-wisest)【例句】He is a wise leader. 他是位英明的領(lǐng)袖。wise,clever,bright的區(qū)別:三者都有“聰明的”之意clever 是普通用詞,應(yīng)用范圍廣,著重指頭腦靈活。bright通常指年輕人或小孩的“聰明的,機(jī)警的”,多用于口語(yǔ)中。bright還有“明亮的”的意思。wise主要指人在行為、言語(yǔ)、計(jì)劃等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富且判斷力正確。意為“博學(xué)的、有智慧的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有知識(shí)的”?!纠洹縎he is one of the cleverest (brightest) in t

5、he class. 她是這個(gè)班上最聰明的學(xué)生之一。誤:I think the boy is wise.正:I think the boy is clever. 我認(rèn)為這孩子很聰明。wise與clever的搭配區(qū)別:be clever at,be wise in 都表示“善于”、“精于”【例句】She is clever at making excuses. 她善于找借口。Her mother is wise in money matters. 她母親善于理財(cái)。4. dead【用法】adj. 死的 注意與“死”有關(guān)的幾個(gè)詞dead, die, death,dying的區(qū)別:dead 是形容詞,意

6、為“死的”,表示狀態(tài),be dead可以和表示時(shí)間段的狀語(yǔ)連用。【例句】He has been dead for two years. 他死了有兩年了。die 是動(dòng)詞,意為“死,死亡”。是短暫性動(dòng)詞,不能和表示時(shí)間段的狀語(yǔ)連用。【例句】誤:He has died for ten years.他死了有十年了。正:He died ten years ago. 他十年前死了。death是名詞,意為“死,死亡”。如:the death of his dog 他的狗之死dying 既是動(dòng)詞die的-ing形式,也是形容詞,意為“快要死的,垂死的”。如:a dying dog 一只垂死的狗5. pleas

7、ed【用法】adj. “高興的”、“喜歡的”常用短語(yǔ):be pleased to do sth. 高興地做某事 be pleased with 對(duì)滿意【例句】I am very pleased to be able to help you. 我很高興能幫上你的忙。The teacher is pleased with you . 老師對(duì)你很滿意。pleased , pleasant, please的區(qū)別:pleased 是形容詞,意思是“高興的”、“喜歡的”,一般用作表語(yǔ),含義與glad基本相同,因此句子的主語(yǔ)只能是“人”。pleasant是形容詞,意思是“令人高興的,令人愉快的,舒適的”,修

8、飾事物, 不能修飾人,句子的主語(yǔ)也只能是表示事物的詞。如: The weather is pleasant. 這種天氣令人愉快。please是動(dòng)詞,可作及物動(dòng)詞,表示“使高興(滿意、愉快)”,也可作不及物動(dòng)詞,表示“高興、愉快”等,回答Would you like some water?等表示征求意見(jiàn)的問(wèn)題時(shí),如同意,要說(shuō)Yes, please.且用升調(diào);6. alive【用法】adj. “活著的”、“在世的”,【例句】Is he still alive? 他還活著嗎?live, alive, living, lively的用法: live 這個(gè)詞有兩種發(fā)音,如念為liv,則是動(dòng)詞,意為“活著

9、,生活,居住”;如念為laiv,則是形容詞,意為“現(xiàn)場(chǎng)直播的,實(shí)況轉(zhuǎn)播的”。如:live broadcast 現(xiàn)場(chǎng)廣播 live TV show 實(shí)況轉(zhuǎn)播電視表演。alive 是形容詞,意為“活著的;在世的”,常放在連系動(dòng)詞be,seem等后作表語(yǔ)。此外,作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),只能用alive,不能用living。如:We found him still alive. 我們發(fā)覺(jué)他還活著。(alive此處作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))lively是形容詞,意為“充滿生氣的,精力充沛的,生動(dòng)的,活潑的”,可以修飾名詞,放在所修飾的名詞前面。如:a lively boy/city 一個(gè)活潑的男孩子/一座充滿生氣的城市l(wèi)i

10、ving主要指某人,某物在某個(gè)時(shí)候是活著的,沒(méi)有死。作定語(yǔ)時(shí),常放在所修飾的名詞前面。living前加定冠詞the,可用作復(fù)數(shù)名詞,指“活著的人們”。(二)重點(diǎn)短語(yǔ) 短語(yǔ)學(xué)習(xí)1. as far as【用法】表示“就來(lái)說(shuō),至于”【例句】As far as I know, he has known the news. 據(jù)我所知,他已經(jīng)知道了這個(gè)消息?!究疾辄c(diǎn)】短語(yǔ)本意及其靈活翻譯?!疽族e(cuò)點(diǎn)】far 的拼寫(xiě)錯(cuò)誤【考題鏈接】憑我的記憶,他來(lái)這里兩年了。_, he has been here for two years.答案:As far as I remember2. be known as. 【用法

11、】表示“作為而出名/聞名,被認(rèn)為是”相當(dāng)于 be thought to be 【例句】 Yang Liping is known as a great dancer. 楊麗萍是公認(rèn)的出色的舞蹈家。be known as, be known for 和be known to 的區(qū)別:be known as作為而出名/聞名,被認(rèn)為是如:Yao Ming is known as a basketball player. 姚明作為籃球運(yùn)動(dòng)員而聞名。be known for “因而聞名” 如:Hangzhou is known for the West Lake. 杭州因西湖而聞名。be known t

12、o “為人所熟知”如:His play is known to us. 他的戲劇為我們所熟知。4. millions of【用法】數(shù)百萬(wàn)的,幾百萬(wàn)的類似的短語(yǔ)還有hundreds of 數(shù)百的,thousands of 數(shù)千的。注意使用像hundred, thousand, million等表示數(shù)的名詞時(shí),如果它們前面有數(shù)字表示確切的數(shù)目時(shí),它們的詞尾就不可以加-s。如:two hundred 二百,five thousand 五千,eight million 八百萬(wàn);但當(dāng)它們表示不確切的數(shù)目時(shí),如“數(shù)百”、“幾千”、“幾百萬(wàn)”等,則要在它們的詞尾加上-s,并且常與of連用?!纠洹?1) M

13、illions of people visit the Great Wall every year. 每年有數(shù)百萬(wàn)人參觀長(zhǎng)城。(2 ) He spent three hundred yuan on the books. 他花了三百元買這些書(shū)。5. be surprised to do sth.【用法】驚奇地做某事。此外,還有固定短語(yǔ):be surprised at sth. 對(duì)某事感到驚訝【例句】We are surprised to see him here. 看到他在這里,我們都很驚訝。I was surprised at his answer. 我對(duì)他的回答感到吃驚。surprised 與surprising 的區(qū)別:surprised是形容詞,“感到吃驚的,感到驚訝的”,主語(yǔ)是人。surprising也是形容詞,“使人吃驚的”,主語(yǔ)是物?!纠洹縎he looked surprised when I told her. 當(dāng)我告訴她時(shí),她顯得很驚訝。Its not surprising that they lost. 他們輸了,這不奇怪。【考查點(diǎn)】surprise的形容詞的用法?!疽族e(cuò)點(diǎn)】加-ed或-ing的錯(cuò)用 【考題鏈接】 You shouldnt be _that he didnt come. A. surpriseB. surprisedC. surprisi

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