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文檔簡介

1、-. z.編號* 學 院畢 業(yè) 論 文設(shè) 計校園網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計Campus network planning and design申請學位:工學學士系 別:專業(yè):班 級姓 名:*:指導教師:2012年05月20日校園網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計姓 名:導師:2012年05月20日*畢業(yè)論文設(shè)計任務(wù)書院系:電子信息與計算機科學系*2畢業(yè)屆別2012專業(yè)電子信息科學與技術(shù)畢業(yè)論文設(shè)計題目校園網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計指導教師學歷職稱講師所學專業(yè)控制工程主要內(nèi)容:1、教學校園網(wǎng)的信息交流包括互聯(lián)網(wǎng)信息效勞和校內(nèi)的新聞發(fā)布及教學參考、科研信息等的交流。2、管理學校管理校園網(wǎng)時候?qū)崿F(xiàn)了全校管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化,包括網(wǎng)上辦公、成績

2、管理、學籍管理、網(wǎng)上招生、財務(wù)管理、后勤管理等系統(tǒng)。尤其是一卡通等的推廣使學校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)更加貼緊生活。3、擴展圖書館的功能多半的學校利用校園網(wǎng)將圖書館的功能進展了擴展,在網(wǎng)上開辦圖書館的書籍在線瀏覽,在線書目檢索、借續(xù)書效勞等,為教師和學生的生活工作學習帶來了很大的方便。參考文獻:校園網(wǎng)組建與維護 孟玲玲:中國人民大學出版時間:2011-10-01網(wǎng)格關(guān)鍵技術(shù)及校園網(wǎng)格應(yīng)用研究 殷鋒: 西南交通大學出版時間:2007-06-01校園網(wǎng)的建立與管理 虞和洵:東南大學校園網(wǎng)組建 汪剛 :清華大學進度安排:教師給出設(shè)計題目及根本軟硬件要求秋季學期第16周前學生查閱資料,跟教師雙向選擇,確定題目秋季學

3、期第18周前教師與學生取得聯(lián)系,指定參考書目,學生開場自學與題目有關(guān)的知識和技能秋季學期放假前學生提交開題報告春季學期第4周前分小組展開畢業(yè)設(shè)計工作,定期檢查學生工作情況,及時解決存在的問題春季學期第415周學生完成作品的設(shè)計工作,由教師評定驗收,提出意見和建議,及時改良,同時撰寫畢業(yè)論文,提交作品和論文的原創(chuàng)性聲明和辯論申請春季學期第16周前畢業(yè)正式辯論春季學期第16周學生總結(jié)辯論問題春季學期第16周以各小組為單位整理、審核畢業(yè)設(shè)計文檔,交教務(wù)統(tǒng)一存檔春季學期放假前2周指導教師簽字:年月日院系意見:教學院長主任簽字:年 月日摘要在當今的社會,信息成為了社會經(jīng)濟開展的核心因素,因而可以說當今社

4、會已經(jīng)步入了信息社會。我國各地正加緊建立數(shù)字化校園,校園網(wǎng)建立的熱潮正日漸興盛。建立校園網(wǎng)已經(jīng)成為了學校辦學條件現(xiàn)代化的重要標志。要培養(yǎng)面向21世紀的高素質(zhì)人才,高效、智能的校園網(wǎng)是每個高校都必不可少的。本設(shè)計從校園網(wǎng)絡(luò)的研究背景入手,通過對校園網(wǎng)絡(luò)的需求分析、設(shè)計原則、設(shè)計目標的表述,說明了校園網(wǎng)建立的必要性和可行性。利用校園網(wǎng)拓撲圖清晰反映了了校園網(wǎng)的具體規(guī)劃,并具體列舉了建立校園網(wǎng)所需的設(shè)備、協(xié)議及構(gòu)造。另外,本設(shè)計考慮到了校園網(wǎng)的平安問題,顧列舉了幾個保護校園網(wǎng)絡(luò)平安的途徑方法。最后,總結(jié)列舉了一下校園網(wǎng)對于學校教學及管理的積極作用,強調(diào)了建立校園網(wǎng)的重要意義。關(guān)鍵詞校園網(wǎng);設(shè)計原則;

5、設(shè)計目標;設(shè)備;平安AbstractNowadays,we have stepped into the information society, information bee the core factor of social and economic development, information has bee the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school

6、 school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation puter campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need.This design from the research background of campus netw

7、ork, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the e*pression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and s

8、pecific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the p

9、ositive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network.Key wordsCampus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc324962814緒論 PAGEREF _Toc324962814 h 1HYPERLINK l _Toc3249628181. 校園網(wǎng)建立背景 PAGEREF _Toc324962818 h 2HYPERL

10、INK l _Toc3249628191.1工程概況 PAGEREF _Toc324962819 h 2HYPERLINK l _Toc3249628201.2校園網(wǎng)建立的必要性和可行性 PAGEREF _Toc324962820 h 2HYPERLINK l _Toc3249628212. 需求分析 PAGEREF _Toc324962821 h 3HYPERLINK l _Toc3249628222.1 系統(tǒng)功能需求 PAGEREF _Toc324962822 h 3HYPERLINK l _Toc3249628232.2系統(tǒng)性能需求 PAGEREF _Toc324962823 h 4HY

11、PERLINK l _Toc3249628242.3高校校園網(wǎng)建立中面臨的問題 PAGEREF _Toc324962824 h 4HYPERLINK l _Toc3249628252.4高校校園網(wǎng)問題解決方案 PAGEREF _Toc324962825 h 4HYPERLINK l _Toc3249628263. 校園網(wǎng)的設(shè)計原則與設(shè)計目標 PAGEREF _Toc324962826 h 6HYPERLINK l _Toc3249628273.1設(shè)計原則 PAGEREF _Toc324962827 h 6HYPERLINK l _Toc3249628283.2設(shè)計目標 PAGEREF _Toc

12、324962828 h 7HYPERLINK l _Toc3249628294. 總體設(shè)計方案 PAGEREF _Toc324962829 h 8HYPERLINK l _Toc3249628304.1 總體構(gòu)造 PAGEREF _Toc324962830 h 8HYPERLINK l _Toc3249628314.2校園網(wǎng)絡(luò)拓撲圖 PAGEREF _Toc324962831 h 8HYPERLINK l _Toc3249628324.3構(gòu)造設(shè)計 PAGEREF _Toc324962832 h 8HYPERLINK l _Toc3249628334.3.1網(wǎng)絡(luò)層構(gòu)造設(shè)計 PAGEREF _To

13、c324962833 h 8HYPERLINK l _Toc3249628344.3.2分布層構(gòu)造設(shè)計 PAGEREF _Toc324962834 h 9HYPERLINK l _Toc3249628354.3.3接入層構(gòu)造設(shè)計 PAGEREF _Toc324962835 h 10HYPERLINK l _Toc3249628364.4 網(wǎng)絡(luò)采用的協(xié)議 PAGEREF _Toc324962836 h 10HYPERLINK l _Toc3249628374.4.1 TCP/IP協(xié)議 PAGEREF _Toc324962837 h 11HYPERLINK l _Toc3249628384.4.2

14、超文本傳輸協(xié)議(HTTP) PAGEREF _Toc324962838 h 11HYPERLINK l _Toc3249628394.4.3文件傳輸協(xié)議(FTP)PAGEREF _Toc324962839 h 11HYPERLINK l _Toc3249628404.4.4遠程登錄協(xié)議Telnet PAGEREF _Toc324962840 h 11HYPERLINK l _Toc3249628414.5設(shè)備選型11HYPERLINK l _Toc3249628424.5.1 網(wǎng)卡11HYPERLINK l _Toc3249628434.5.2 交換機 PAGEREF _Toc32496284

15、3 h 12HYPERLINK l _Toc3249628444.5.3 路由器 PAGEREF _Toc324962844 h 12HYPERLINK l _Toc3249628454.5.4傳輸介質(zhì)12HYPERLINK l _Toc3249628464.5.5 效勞器 PAGEREF _Toc324962846 h 13HYPERLINK l _Toc3249628474.5.6供電保障層設(shè)備13HYPERLINK l _Toc3249628485. 校園網(wǎng)各布線子系統(tǒng)設(shè)計與實施 PAGEREF _Toc324962848 h 14HYPERLINK l _Toc3249628495.1

16、垂直布線子系統(tǒng) PAGEREF _Toc324962849 h 14HYPERLINK l _Toc3249628505.2設(shè)備間子系統(tǒng) PAGEREF _Toc324962850 h 14HYPERLINK l _Toc3249628515.3管理區(qū)子系統(tǒng) PAGEREF _Toc324962851 h 14HYPERLINK l _Toc3249628525.4水平布線子系統(tǒng) PAGEREF _Toc324962852 h 15HYPERLINK l _Toc3249628535.5工作區(qū)子系統(tǒng) PAGEREF _Toc324962853 h 15HYPERLINK l _Toc32496

17、28546. 校園網(wǎng)平安 PAGEREF _Toc324962854 h 16HYPERLINK l _Toc3249628556.1 平安問題產(chǎn)生原因及現(xiàn)狀 PAGEREF _Toc324962855 h 16HYPERLINK l _Toc3249628566.2保護網(wǎng)絡(luò)平安途徑 PAGEREF _Toc324962856 h 16HYPERLINK l _Toc3249628577. 校園網(wǎng)的功能評價 PAGEREF _Toc324962857 h 17HYPERLINK l _Toc3249628587.1在課堂教學中的作用 PAGEREF _Toc324962858 h 17HYPE

18、RLINK l _Toc3249628597.2在實驗教學中的作用 PAGEREF _Toc324962859 h 17HYPERLINK l _Toc3249628607.3在教學管理中的作用 PAGEREF _Toc324962860 h 18HYPERLINK l _Toc3249628617.4在圖書文獻管理中的作用 PAGEREF _Toc324962861 h 18HYPERLINK l _Toc3249628627.5在文獻檢索中的作用 PAGEREF _Toc324962862 h 18HYPERLINK l _Toc3249628637.6在招生工作中的作用 PAGEREF

19、_Toc324962863 h 19HYPERLINK l _Toc3249628647.7在教學設(shè)施設(shè)備管理中的作用 PAGEREF _Toc324962864 h 19HYPERLINK l _Toc324962865總結(jié) PAGEREF _Toc324962865 h 20HYPERLINK l _Toc324962866致謝21 HYPERLINK l 參考文獻 參考文獻22-. z.-. z.緒論根據(jù)學院的要求,按照“方便使用、平安可靠的原則,對高校的校園網(wǎng)絡(luò)進展規(guī)劃與設(shè)計,來滿足高校校園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求。今后將有越來越多的用戶將使用校園網(wǎng);更多的學習資料、教學資源和管理平臺也

20、將被放到校園網(wǎng)上,衡量學校水平上下的標準將不再只是教學設(shè)施、師資力量等傳統(tǒng)的方面,更包括校園網(wǎng)的有效性、可靠性及可擴展性。校園網(wǎng)的作用:在教學科研、圖書管理和師生學習等各個領(lǐng)域為全校師生提供學習交流的平臺,方便學校管理人員對學校的設(shè)施設(shè)備、招生、學生成績、學生學籍等方面的管理。改善學校教學科研、管理及學習環(huán)境;熟悉現(xiàn)代化的工作環(huán)境和掌握先進的教學、科研、管理學習手段,有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化、高素質(zhì)的人才。國內(nèi)和國外的高校都特別重視校園網(wǎng)的建立。如今,作為教育信息化主體的校園網(wǎng)已經(jīng)滲透到了高校管理決策與職能業(yè)務(wù)的方方面面,師生員工的學習、工作和生活也都受到了巨大的影響。這是對傳統(tǒng)的教育思想、教育方式及

21、教育管理模式的挑戰(zhàn),更是一次意義深刻的巨大變革。國外高校校園網(wǎng)的建立比我們早了一些,在九十年代初,他們就已形成了構(gòu)造和功能較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)體系,校園信息資源的利用程度也比擬高。校園的教學科研、辦公學習、管理、對外交流等方面都被“搬上了校園網(wǎng)。這要求我們加緊步伐,建立現(xiàn)代化高品質(zhì)、高效率的校園網(wǎng)絡(luò)。1.校園網(wǎng)建立背景1.1工程概況本次工程為一個高校校園網(wǎng),校園總體規(guī)劃如圖:圖1.1 校園網(wǎng)規(guī)劃圖1.2校園網(wǎng)建立的必要性和可行性作為各高校必備的信息根底設(shè)施,校園網(wǎng)的規(guī)格和應(yīng)用水平儼然已經(jīng)成為衡量學校教學水平與綜合實力的標志。校園網(wǎng)是提高高校管理水平和教學科研水準不可缺少的手段,更是目前高校根底設(shè)

22、施的重要局部。隨著校園網(wǎng)的建立和應(yīng)用的不斷完善,高校的現(xiàn)代化管理水平有了極大的提高。它拓寬了學生獲取知識的渠道,提高了學校的管理水平,更促進了教育的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。因此,建立低本錢、高性能、高智能化的校園網(wǎng)是各個高校今后開展的目標和努力的方向。我們正處在信息時代,計算機技術(shù)和軟件技術(shù)的的開展變革,正潛移默化地改變著人們的生活、學習和工作。社會的變革中,教育始終處于中心的地位,信息系統(tǒng)是校園網(wǎng)建立中最關(guān)鍵、最重要的局部,它主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1.經(jīng)過多年的開展,現(xiàn)在的校園網(wǎng)系統(tǒng)已經(jīng)頗具規(guī)模,已經(jīng)到了校際互連乃至國際互連的規(guī)模。更具備了信息發(fā)布、資源共享、遠程教學等功能,這對學校的校園網(wǎng)絡(luò)信息

23、化建立提出了更高更嚴格的要求。2.現(xiàn)如今的信息化社會,就業(yè)競爭日益劇烈,一個人快速取得信息和高效處理信息的能力決定了其競爭能力的強弱。為適應(yīng)社會進步的潮流,提升自身的辦學水平,學校應(yīng)該積極建立信息化水平高的校園網(wǎng),提高學生掌握這種技術(shù)的能力,培養(yǎng)現(xiàn)代化的高素質(zhì)人才。3.科技的快速開展,使得電子產(chǎn)品的價格不斷下降;同時人們的認識水平和經(jīng)濟實力不斷提高,信息化管理的理念漸漸深入人心。使得計算機應(yīng)用于教育信息管理和信息效勞變得完全可行參考文獻1黃艷華.電信工程技術(shù)與標準化.:高校校園網(wǎng)建立與應(yīng)用,2008年。2.需求分析2.1 系統(tǒng)功能需求校園網(wǎng)作為學校重要的辦學資源,必須具備教學、管理和通訊交流三

24、大功能。通過校園網(wǎng),教師可以隨時隨地快速瀏覽和查詢網(wǎng)上的資源,方便進展備課、科研等工作;對于學生來講,可以在宿舍里通過接入校園網(wǎng)的個人電腦快速地瀏覽和查詢校園網(wǎng)上的學習資料實現(xiàn)遠程學習;管理人員對教務(wù)、圖書館文獻、學生學籍、財務(wù)等方面的息化網(wǎng)絡(luò)化管理也都要通過校園網(wǎng)的應(yīng)用來實現(xiàn)。這些設(shè)想都為校園網(wǎng)的建立提供了明確的目標。建立教學資源資料庫,用于存放科研成果和教學課件等資料,用于輔助教學。建立多媒體教室、多媒體多功能廳以及多媒體多功能實驗室。建立學生電子閱覽室。拓展學生視野,增強學生的自學能力和搜索、處理信息的能力。建立遠程訪問系統(tǒng),在宿舍里或家里能隨時利用校園網(wǎng)備課、辦公和接入因特網(wǎng)。建立多媒

25、體課件制作中心。為學校探索新模式教學,鉆研新教學方法,進一步完善學校教學信息資料庫。建立校園MIS及OA系統(tǒng),實現(xiàn)計算機輔助管理與辦公的自動化。建立圖書文獻管理系統(tǒng),實現(xiàn)圖書的快速檢索、到期催還、自助還書、自助續(xù)借等功能,使圖書館完全信息化自動化管理。建立對外信息站點,讓學校信息可以通過因特網(wǎng)對外效勞。提供內(nèi)外等信息交流效勞,方便學校管理者、教師、學生等聯(lián)絡(luò)及合作。實現(xiàn)多媒體信息交換、視頻點播、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)、遠程教育等功能。建立電子門禁系統(tǒng)和平安監(jiān)控系統(tǒng),全校遠程巡視監(jiān)控。2.2系統(tǒng)性能需求主干帶寬為1000兆,考慮到本錢問題,前期規(guī)劃主干為100兆,對于局部應(yīng)用要求高帶寬的二級節(jié)點設(shè)計為1

26、000兆。、 、電子和根本工種效勞應(yīng)用根本帶寬為64KB??梢?、視頻會議、數(shù)字音頻根本帶寬為384KB。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以從100兆平滑升級到1000兆或者未來對于ATM的支持。網(wǎng)絡(luò)支持VLAN、第三層交換以及TCP/IP為主的協(xié)議。系統(tǒng)必須要具有平安性和管理性。并且關(guān)鍵應(yīng)用的效勞器要具有較高的性能。系統(tǒng)要具有接入廣域互聯(lián)網(wǎng)的能力。2.3高校校園網(wǎng)建立中面臨的問題1、網(wǎng)絡(luò)管理、維護的困難如今的高校教學正逐步走向網(wǎng)絡(luò)化、信息化,學生在線學習和娛樂的時間增加。校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)所包含的內(nèi)容越來越廣泛,支持的業(yè)務(wù)也日漸曾多,當出現(xiàn)故障和問題時難以定位,同時病毒和木馬也威脅著網(wǎng)絡(luò)的平安。2、業(yè)務(wù)容量大、資源調(diào)配難大

27、量的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移如:視頻點播、播送、大量的多媒體通訊、多媒體教學和圖書館訪問系統(tǒng)、資源共享/管理系統(tǒng)、交流、視頻會議等,如此多的業(yè)務(wù)容量對資源調(diào)配造成了很大的困難。3、缺乏平安可靠的網(wǎng)絡(luò)平安保障和統(tǒng)計系統(tǒng)教學、生活、辦公、娛樂網(wǎng)絡(luò)的功能日漸增多,用戶需求也隨著不斷提高,造成的后果是對網(wǎng)絡(luò)資源的需求日漸增大,而目前用戶認證、授權(quán)、計費等體系不夠完善,對用戶和管理者都造成了巨大的不便。2.4高校校園網(wǎng)問題解決方案高智能:在網(wǎng)絡(luò)的核心層和會聚層安裝接入層智能網(wǎng)交換機,用于智能識別應(yīng)用業(yè)務(wù)流。按照全網(wǎng)策略賦予各業(yè)務(wù)不同的優(yōu)先級,提供二層的802.1P優(yōu)先級、三層的DiffServer TOS字段的DSCP

28、標記,完成全網(wǎng)端到端的QoS保證。高性能:采用支持線速無阻塞交換的以太網(wǎng)交換機。對于用戶量大、數(shù)據(jù)量多的校園網(wǎng)絡(luò),采用這種交換機可以大大提高其性能。多業(yè)務(wù):保存足夠的帶寬支持多媒體,如視頻點播、遠程教學、多媒體通訊等。在運行過程中,對這些業(yè)務(wù)實行差異效勞,提供端到端的QoS保障??蛇\營:嚴格控制每一個用戶的帶寬,在保障其訪問校園網(wǎng)流暢高效的同時,保障關(guān)鍵應(yīng)用的帶寬,提高帶寬資源的利用率,使校園網(wǎng)可以持續(xù)流暢地運行。計費靈活:規(guī)定不同的用戶采用不同的用戶名后綴,建立系統(tǒng)可以智能識別不同的用戶名,從而自動采用不同的計費方式。配合專用的計費軟件提供基于時間、帶寬、流量等不同的計費手段,完善計費體系。

29、2郝文化.網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計與案例.:電子工業(yè),2008年。3.校園網(wǎng)的設(shè)計原則與設(shè)計目標3.1設(shè)計原則主要選擇千兆適合于高?;虬僬滓蕴W(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò),對兩層結(jié)點和桌面微機的接入也采用快速以太網(wǎng),建立一個基于多層、全交換的虛擬園區(qū)網(wǎng)。校園網(wǎng)在設(shè)計上應(yīng)具備以下特性才能夠滿足需求,并保證建成后的網(wǎng)絡(luò)在一個較長的時間內(nèi)具有較強的可用性和一定的先進性。校園網(wǎng)的組網(wǎng)技術(shù)一般有以下選擇:1、高性能與技術(shù)先進性校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行需要要有足夠大的帶寬,同時要具備強大的數(shù)據(jù)通信能力;網(wǎng)絡(luò)主干不僅要有好的可擴展性,還要有較快的速度,使校園網(wǎng)能及時、快速地處理數(shù)據(jù)。2、高可靠性校園網(wǎng)絡(luò)要有較高的可靠性、較好的穩(wěn)

30、定性和足夠的冗余,來提供拓撲構(gòu)造及設(shè)備的冗余和備份。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上提供冗余配置,在發(fā)生故障的時候設(shè)備能以熱插拔的方式進展短時間恢復(fù),將對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響減到最小,防止由于網(wǎng)絡(luò)故障造成用戶數(shù)據(jù)的損失。3、可管理性強有力的網(wǎng)管軟件是有效地進展網(wǎng)絡(luò)管理的助手,網(wǎng)管軟件應(yīng)能夠支持對網(wǎng)絡(luò)進展設(shè)備級和系統(tǒng)級的管理,并能支持通用瀏覽器進展網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理及配置。靈活的設(shè)置每個用戶對Internet訪問功能,能夠?qū)γ總€用戶實行管理;并且能夠?qū)崿F(xiàn)計費管理。4、可擴大性應(yīng)用規(guī)模的不斷擴大,同時也要求網(wǎng)絡(luò)可以方便地擴大容量,支持更多的用戶及應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)必須要具有良好的可擴大性,來應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷開展,保證現(xiàn)有的投資。5、

31、實用性校園網(wǎng)絡(luò)不僅要適應(yīng)當前社會的潮流,滿足用戶當下的需求,更要不斷地更新開展,適應(yīng)新技術(shù)的要求。目前來講,最起碼要實現(xiàn)語音、圖像信號的傳輸才能滿足大局部用戶的需求。6、靈活性校園網(wǎng)綜合布線系統(tǒng)要具有靈活的特性,可以根據(jù)不同的需求接入不同的設(shè)備,如打印機、終端或、 機、掃描儀或者各類傳感器件等設(shè)備。使校園網(wǎng)的功能多元化。7、模塊化除了固定在建筑物里面的水平線纜之外,其它的接插件都是根本式的標準件。利用這些標準件,可以互連所有語音、圖像和數(shù)據(jù)。8、三層交換技術(shù)通過三層交換技術(shù),特別是基于硬件的三層交換技術(shù),可以充分地利用交換機的包處理能力,真正實現(xiàn)線速交換。9、對多媒體應(yīng)用的支持多媒體信息的傳輸

32、需要大量的帶寬,如果網(wǎng)絡(luò)的配置不達標,會嚴重影響用戶的上網(wǎng)質(zhì)量。作為校園網(wǎng),不僅要在主干網(wǎng)上提供適宜的帶寬滿足用戶的上網(wǎng)需求,還要保存一定的冗余供突發(fā)的數(shù)據(jù)傳輸使用,盡一切方法降低網(wǎng)絡(luò)延遲。在效勞質(zhì)量、預(yù)留寬帶設(shè)置、合理進展帶寬管理方面整個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)提供優(yōu)良的品質(zhì)。3.2設(shè)計目標網(wǎng)絡(luò)工程建成后須實現(xiàn)以下的功能:建立一個通常、高校、平安、可擴展的校園網(wǎng)絡(luò),支撐校園網(wǎng)的各種信息獲取,共享各種教學資源,降低校園網(wǎng)的運行及維護費用。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行必須穩(wěn)定。校園網(wǎng)需要滿足校園人員各種計算機應(yīng)用系統(tǒng)的操作及信息獲取要求。校園網(wǎng)要便于管理。減輕維護人員的工作數(shù)量,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行質(zhì)量。要具有良好的可擴展性,能滿

33、足校園網(wǎng)未來開展的需要,保護學校的投資。整個工程要保證在技術(shù)上今后三到五年內(nèi)不落后,保持技術(shù)的先進性。工程實施完畢后,系統(tǒng)集成商要對校園相關(guān)管理人員進展培訓,移交全部的工程工程資料,保證校園網(wǎng)的正常運行和管理維護。4.總體設(shè)計方案4.1 總體構(gòu)造校園網(wǎng)是結(jié)合了學校實際的教學、科研、辦公、管理等層面,考慮了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用及開展的情況下組建起來的,它包括:開放性的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的標準及技術(shù)成熟、商品化的硬件、軟件。網(wǎng)絡(luò)寬帶可以滿足當前業(yè)務(wù)的需求,并且支持不斷開展的業(yè)務(wù)需要。網(wǎng)絡(luò)的互連性。、可操作性及可擴展性。平安可靠,網(wǎng)絡(luò)管理方便有效。4.2校園網(wǎng)絡(luò)拓撲圖總體來講,校園網(wǎng)是一個三層拓撲構(gòu)造的局域網(wǎng),它的

34、布局如下:圖4.1 校園網(wǎng)的三層拓撲構(gòu)造4.3構(gòu)造設(shè)計網(wǎng)絡(luò)層構(gòu)造設(shè)計網(wǎng)絡(luò)層是校園網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的高速交換主干,用來實現(xiàn)遠程站點之間的優(yōu)化傳輸,對協(xié)調(diào)校園網(wǎng)的通信非常重要。網(wǎng)絡(luò)層構(gòu)造有以下特點:提供高可靠性和冗余性;提供故障隔離;及時迅速地更新;較好的可管理性;具有有限和一致的直徑。目前校園網(wǎng)核心層設(shè)備一般采用萬兆核心以太網(wǎng)交換機,萬兆以太網(wǎng)交換機構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)的骨干局部。核心交換機還可以下接許多百兆或千兆交換機作為會聚層交換機,會聚層交換機在通過100Mbps傳輸介質(zhì)連接工作站。一般核心層設(shè)備采用高性能的交換網(wǎng)芯片以及高性能的網(wǎng)絡(luò)處理器芯片,要求有極高的系統(tǒng)總吞吐量和背板容量,可支持多個千兆端口。網(wǎng)絡(luò)

35、核心層設(shè)備的擬態(tài)網(wǎng)交換機應(yīng)具有以下功能:高可靠性強大的業(yè)務(wù)能力大容量高密度完善的QoS功能線速轉(zhuǎn)發(fā)性能完善的平安機制分布層構(gòu)造設(shè)計網(wǎng)絡(luò)分布層是網(wǎng)絡(luò)接入層和核心層之間的分界層,包括園區(qū)主干網(wǎng)絡(luò)及所有連接的路由器。會聚層有兩個任務(wù),一個是將接入的個業(yè)務(wù)有效地集中起來,進展局部的數(shù)據(jù)交換、轉(zhuǎn)發(fā),另一個是通過高速接口將接入的數(shù)據(jù)傳輸?shù)胶诵膶?,在更大?圍內(nèi)進展數(shù)據(jù)的路由和處理。會聚層多下將接入層交換機的數(shù)據(jù)進展會聚,對上通過高速接口將數(shù)據(jù)傳輸?shù)胶诵慕粨Q機上,起到承上啟下的作用。設(shè)計會聚層時根據(jù)會聚層的主要功能,應(yīng)考慮到以下幾點:會聚層設(shè)備要有足夠的帶寬;具有三層和多層交換特性;具有靈活多樣的業(yè)務(wù)能力;

36、支持三層交換對上連接提供多種千兆端口模塊化組網(wǎng)支持豐富的二層協(xié)議完善的平安機制豐富的QoS支持實用方便的網(wǎng)管能力接入層構(gòu)造設(shè)計接入層為使用者提供多網(wǎng)絡(luò)本地網(wǎng)段的訪問,它將工作組與會聚層連接起來,著重完成邏輯網(wǎng)絡(luò)分段、基于工作組或LAN隔離播送通信量以及在多個CPU之間分布效勞。接入層設(shè)備位于校園網(wǎng)絡(luò)的末端,兩邊同時連著工作站和會聚層交換機。接入層設(shè)備提供各種標準接口,能將數(shù)據(jù)接入到網(wǎng)絡(luò)中,完成業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的隔離和平安性控制、認證管理等功能。接入層設(shè)備應(yīng)該具有以下幾個特點:提供各種不同數(shù)量的100Mbps端口到用戶,提供1000Mbps或1Gbps電口、光口上行端口到上層交換機;高性能,低本錢,

37、所有端口支持全線速二層交換;支持標準以太網(wǎng)協(xié)議,支持豐富的業(yè)界標準,充分考慮兼容現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)施;網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可擴展性好,可平滑升級;支持豐富的業(yè)務(wù)特性,如VLAN、VLAN Trunk、鏈路聚合、端口鏡像、QOS多播、平安特性等;方便實用的網(wǎng)管3斯桃枝.網(wǎng)絡(luò)工程.:人民郵電,2000年。4.4 網(wǎng)絡(luò)采用的協(xié)議網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是通信雙方共同遵守的約定和規(guī)*,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須安裝或設(shè)置各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議之后才能完成數(shù)據(jù)的傳輸和發(fā)送,在校園局域網(wǎng)上用到的協(xié)議主要有,TCP/IP協(xié)議、IP*/SP*協(xié)議等。TCP/IP協(xié)議TCP協(xié)議可以在網(wǎng)絡(luò)用戶啟動的軟件應(yīng)用進程之間建立通信會話,并實現(xiàn)數(shù)據(jù)流量控制和錯誤檢測,這樣就可以在不

38、可靠的網(wǎng)絡(luò)上提供可靠的端到端數(shù)據(jù)傳輸。UDP協(xié)議是一種沒有連接的協(xié)議,它在傳輸數(shù)據(jù)之前不建立連接,缺乏的可靠性,不提供過失檢查,僅僅依賴于校驗來保證可靠性。UDP沒有序列或確認,也不控制流量,所以它處理和傳輸數(shù)據(jù)的速度較快。IP協(xié)議的根本功能是提供數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)包編址、數(shù)據(jù)包路由,分段等。通過IP編址約定,可以成功地將數(shù)據(jù)通過路由傳輸?shù)秸_的網(wǎng)絡(luò)或者子網(wǎng)。每個網(wǎng)絡(luò)站點具有一個32位的IP地址,它和48位MAC地址一起協(xié)作,完成網(wǎng)絡(luò)通信,IP協(xié)議也是一種無連接的協(xié)議。超文本傳輸協(xié)議(HTTP)HTTP(HyperTe*t Transfer Protocol ),超文本傳輸協(xié)議是瀏覽器和效勞器之間

39、的應(yīng)用層協(xié)議,是用于分布式協(xié)作超文本信息系統(tǒng)的、通用的、面向?qū)ο蟮膮f(xié)議,HTTP協(xié)議還是基于TCP/IP協(xié)議之上的應(yīng)用層協(xié)議。文件傳輸協(xié)議(FTP)FTP(File Transfer Protocol ,文件傳輸協(xié)議是由支持Internet文件傳輸?shù)母鞣N規(guī)則所組成的集合。利用這些規(guī)則網(wǎng)絡(luò)用戶可以把文件從一個主機拷貝到另一個主機上,實現(xiàn)快速文件傳輸。遠程登錄協(xié)議Telnet遠程登錄協(xié)議提供了一個全面的、雙向的通信工具,其主要目的是提供終端設(shè)備與面向進程接口的標準方法,Telnet不僅允許用戶登錄到遠端主機上,而且允許執(zhí)行遠端主機的命令,這樣用戶就能以極小的網(wǎng)絡(luò)資源代價完成大型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。4.5設(shè)

40、備選型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是指硬件系統(tǒng),它包括很多的設(shè)備,如:網(wǎng)卡、交換機、路由器、集線器、傳輸介質(zhì)等。這些設(shè)備都有著不同的作用,缺一不可,把他們按照一定的方式連接起來就成了一個完整的校園網(wǎng)絡(luò)。 網(wǎng)卡網(wǎng)卡NIC,是連接計算機與網(wǎng)絡(luò)的紐帶,是不可缺少的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之一。無論是雙絞線網(wǎng)絡(luò)、同軸電纜網(wǎng)絡(luò)還是光纜網(wǎng)絡(luò),都必須借助于相應(yīng)類型的網(wǎng)卡才能實現(xiàn)與計算機的連接。每塊網(wǎng)卡上的ID號都是唯一的,連入網(wǎng)絡(luò)的計算機就是依靠這個ID號才能實現(xiàn)與其它計算機之間的通信和信息交換。網(wǎng)卡有很多種,分別適用于不同類型的網(wǎng)絡(luò),不同速度的網(wǎng)絡(luò)需求的網(wǎng)卡也有所不同。如根據(jù)帶寬來分的話,有十兆網(wǎng)卡、十兆/百兆自適應(yīng)網(wǎng)卡和千兆網(wǎng)卡;如果

41、按照總線來分,有ISA總線、PCI總線、PCMCIA總線網(wǎng)卡等。從目前校園網(wǎng)建立的實際情況來看,工作站網(wǎng)卡選擇PCI總線的十兆/百兆自適應(yīng)網(wǎng)卡最適合。 交換機交換機,也稱交換式集線器,安裝了交換機的計算機可以實現(xiàn)相互之間的高速通信。由交換機構(gòu)建的交換式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不僅擁有高速的傳輸速率,而且交換延時很小,適合于大數(shù)據(jù)量并且使用非常頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信,被廣泛應(yīng)用于各種類型的多媒體和數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。此外,因為交換機采用了獨享網(wǎng)絡(luò)帶寬的設(shè)計,因而具有很強的網(wǎng)絡(luò)管理功能,它能自動根據(jù)網(wǎng)絡(luò)通信的使用情況來動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)。 路由器根據(jù)路由設(shè)備的組成可以分為軟路由和硬路由。根據(jù)路由表的設(shè)置方式可以將路由器分為靜態(tài)的和動

42、態(tài)的。路由器工作在網(wǎng)絡(luò)層,因此它可以在網(wǎng)絡(luò)層交換和路由數(shù)據(jù)幀,訪問的是對方的網(wǎng)絡(luò)地址。當數(shù)據(jù)幀到達路由器后,路由器查看數(shù)據(jù)幀的目標地址,并在路由表查看到達目標地址的路徑,根據(jù)路徑的代價,選擇一條最正確的路徑,然后把數(shù)據(jù)幀沿這條路徑發(fā)送給目標地址。傳輸介質(zhì)網(wǎng)絡(luò)要求把各個獨立的計算機連接起來,因而需要有一種介質(zhì)將計算機連接起來,這就是傳輸介質(zhì),局域網(wǎng)的傳輸介質(zhì)可分為有線介質(zhì)和無線介質(zhì)兩種,一般情況下都是用有線介質(zhì)的,因為它的穩(wěn)定性高,連接可靠,無線介質(zhì)只在特殊的環(huán)境下才使用。常用的有線介質(zhì)主要有以下幾類:1同軸電纜同軸電纜是由一層絕緣材料包裹硬銅芯而制成的傳輸介質(zhì)。同軸電纜有許多種不同的規(guī)格,最常

43、用是細同軸電纜和粗同軸電纜。細同軸電纜主要用于建筑物內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接,而粗同軸電纜則常用于建筑物間相連。它們的區(qū)別在于粗同軸電纜屏蔽更好,能傳輸更遠的距離。2雙絞線雙絞線由兩根具有絕緣保護層的銅導線組成。把兩根銅導線按照一定密度互相絞在一起,兩根導線在傳輸過程當中輻射的電波會互相抵消,進而可降低信號干擾的程度。與其他傳輸介質(zhì)相比,雙絞線的優(yōu)勢在于價格較低,但是它的傳輸距離、信道寬度和數(shù)據(jù)傳輸速度等不及其它介質(zhì)。 3光纖 光纖是一種直接為50100um的柔軟的、能傳導光波的介質(zhì),一般由玻璃制造。光纖分為:傳輸點模數(shù)類分多模光纖(Multi Mode Fiber)與單模光纖(Single Mode F

44、iber)。單模光纖的傳輸頻帶寬,傳輸容量大。但是單模光纖的纖芯直徑很小,在給定的工作波長上只能以單一模式傳輸。多模光纖與單模光纖相比,多模光纖的傳輸性能較差。但是在給定的工作波長上,能夠以多個模式同時傳輸。 效勞器域名效勞器DNS:完成主機名域名與P地址相互解析等任務(wù)。文件傳輸效勞器FTP Sever:提供遠程文件透明的傳輸效勞。代理效勞器Pro*y:其跨越外部網(wǎng)和內(nèi)部網(wǎng),為用戶提供代理效勞,并使用緩存CACHE技術(shù),減少信息的重復(fù)使用,并降低出口流量,提高訪問的速度,同時也節(jié)約了通信資費。效勞器Web Sever:提供超文本信息查詢和瀏覽器或效勞器魔石應(yīng)用效勞。電子效勞器Mail Seve

45、r:提供電子的接收、發(fā)送效勞。供電保障層設(shè)備效勞器采用APC SURT7500*LI UPS不連續(xù)電源Smart-UPS RT系列,以其更高的性能,為高性能效勞器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、電信系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)備、和醫(yī)療器械、以及其它關(guān)鍵應(yīng)用提供電源保護。秉承Smart-UPS的卓越品質(zhì)和高可管理性,Smart-UPS RT系列采用雙變換在線式構(gòu)造,具有更高的電性能輸出指標、零轉(zhuǎn)換時間、輸入功率因數(shù)校正等特色功能。 Smart-UPS RT系列配有SmartSlot附件卡插槽,隨機贈送PowerChute電源管理軟件,并可與APC的全線附件軟件產(chǎn)品配合使用。 Smart-UPS RT的原裝外接電池可輕松級聯(lián)。 S

46、mart-UPS RT,不管是UPS還是外接電池,都可以塔式形式安裝;如加訂機架式轉(zhuǎn)換附件,更可輕松改裝成19機架式UPS。4汪剛.校園網(wǎng)組建.:清華大學,2002年5.校園網(wǎng)各布線子系統(tǒng)設(shè)計與實施5.1垂直布線子系統(tǒng)垂直布線子系統(tǒng)采用4芯62.5m多模室內(nèi)用光纜和6類非屏蔽雙交線連接,垂直布線從網(wǎng)絡(luò)中心和各樓層設(shè)備間的配線架或光條線,通過樓內(nèi)配線井到各樓層,通過接入層交換機連接到各房間的RJ-45信息插座上。進入房間的線纜固定在棚頂內(nèi)的線槽內(nèi),并接在信息插座上。5.2設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)備間子系統(tǒng)位于各樓層的設(shè)備機柜和設(shè)備機房內(nèi),該子系統(tǒng)包括會聚層交換機、交換機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的UPS電源和機房內(nèi)管理管理

47、工作站、打印機等設(shè)備。各層的信息點均由接入層交換設(shè)備通過垂直子系統(tǒng)連接到設(shè)備機房的配線架上,通過跳線與交換機相連。配線架、交換機等設(shè)備安裝在標準機柜內(nèi)。5.3管理區(qū)子系統(tǒng)本綜合布線系統(tǒng)包括教學區(qū)管理區(qū)子系統(tǒng)、辦公區(qū)管路區(qū)子系統(tǒng)、學生公寓管理區(qū)子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)中心管理區(qū)子系統(tǒng)。這些管理管理區(qū)子系統(tǒng)位于各自所在的設(shè)備機房或機柜內(nèi)。各設(shè)備中心內(nèi)配置標準機柜,機柜內(nèi)安裝配線架、光纖連接器以及交換機等設(shè)備。各信息點通過垂直布線線纜連接到相應(yīng)的設(shè)備間機柜的配線架上,通過跳線與交換機相連,連接設(shè)備間與網(wǎng)絡(luò)中心的光纜也連接在本設(shè)備間機柜里的光線連接器上。管理子系統(tǒng)的硬件構(gòu)成;1.模塊化RJ-45類型的配線架由5類

48、RJ-45類型的連接器模塊組成,這些5類連接器模塊采用IDC連接類型,IDC稱為絕緣移動觸點,易于終結(jié)UTP線纜.這些RJ-45連接器模塊安裝在快接式條線架面板上形成配線架.經(jīng)過帶RJ-45插頭的快接式條線與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的端口互聯(lián)。2.支持光纖的部件,62.5/125m的多模光纖可用SC或者ST適配終結(jié)。各種容量的光纖配線架可提供這種終結(jié),且可以提供光纖的直連和交連。5.4水平布線子系統(tǒng)水平布線子系統(tǒng)主要包括校園網(wǎng)的接入交換機到各樓層信息插座的布線,采用5類屏蔽雙絞線連接,通過安裝在墻壁上的PVC線管進入室內(nèi)的RJ-45信息插座.帶寬可以到達100M,這種選擇可以順利地運行100Mbit/s到桌面

49、的擬態(tài)網(wǎng).5.5工作區(qū)子系統(tǒng)工作區(qū)子系統(tǒng)包括固定于室內(nèi)適當位置的RJ-45信息插座、網(wǎng)卡以及用于連接接入網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備PC、工作站等的兩端裝有RJ-45信息插頭的5類屏蔽雙絞線。信息插座應(yīng)明顯安裝在高于地面30cm的位置5曹娟紅.中國招標.:清華同方高校校園網(wǎng)解決方案,2003年。6.校園網(wǎng)平安6.1 平安問題產(chǎn)生原因及現(xiàn)狀校園網(wǎng)絡(luò)平安問題頻發(fā)的原因關(guān)鍵在于大多數(shù)的高校校園網(wǎng)絡(luò)建立經(jīng)費的缺乏,有限的經(jīng)費也主要投放在了購置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上。對于網(wǎng)絡(luò)平安建立沒有足夠的重視,所以一直沒有較系統(tǒng)的投入。所以許多高校的校園網(wǎng)還處在一個未成熟、較開放的階段,缺乏有效的平安預(yù)警手段及防*措施。由于學校管理力度的缺失

50、,局部管理系統(tǒng)存在嚴重漏洞,容易導致病毒的入侵;監(jiān)管力度的缺乏也使得局部上網(wǎng)用戶的身份無發(fā)有效識別;為了管理上方便,機房的計算機根本上都安裝了復(fù)原卡,計算機重啟之后會自動復(fù)原,但這在平安管理上就形成了很大的漏洞,無法按照平安部門要求的至少保存三個月以上的記錄,這些都導致了極大的平安隱患。6.2保護網(wǎng)絡(luò)平安途徑1.防火墻技術(shù)包過濾技術(shù)Paket Filtering應(yīng)用層代理技術(shù)Application Pro*y狀態(tài)包過濾技術(shù)Stateful Packet Filtering2.入侵檢測技術(shù)主機入侵檢測系統(tǒng)Host Intrusion Detection System網(wǎng)絡(luò)入侵檢測系統(tǒng)Network

51、 Intrusion Detection System3.防病毒技術(shù)4.VPN技術(shù)7.校園網(wǎng)的功能評價7.1在課堂教學中的作用依據(jù)傳統(tǒng)教學和網(wǎng)絡(luò)教學的不同特點,在以傳統(tǒng)教學為主的教育方式下,充分利用校園網(wǎng)配合教學,在學校的教學中融入更多的現(xiàn)代因素。利用校園網(wǎng)的教學活動有以下幾個方面:網(wǎng)上教學資源庫的建立及應(yīng)用多媒體課堂教學和網(wǎng)上資源利用教師網(wǎng)上備課,網(wǎng)上教案學生資料查詢和預(yù)習、自習學生網(wǎng)上交互訓練教師網(wǎng)上答疑網(wǎng)上測試、評估7.2在實驗教學中的作用虛擬實驗室用計算機模擬實驗環(huán)境、用顯示屏幕演示實驗過程及結(jié)果,是專業(yè)技術(shù)、仿真技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等綜合應(yīng)用的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗則是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下

52、,借助圖形、圖像、仿真和虛擬現(xiàn)實技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)終端的計算機屏幕、鍵盤、鼠標等設(shè)備模擬實驗。它為學生提供虛擬的仿真情境,讓學生通過對該情境的操作、觀察得出合理的結(jié)論。網(wǎng)上虛擬實驗教學一般包括以下幾個功能:實驗預(yù)習實驗設(shè)備教學虛擬實驗遠程實物實驗實驗數(shù)據(jù)分析實驗報告管理實驗資源下載7.3在教學管理中的作用校園網(wǎng)在教學管理中的作用可以歸納為以下3個方面:1.信息網(wǎng)絡(luò)化。信息網(wǎng)絡(luò)化給學校帶來了教育思想公開、教學反應(yīng)公開、教學設(shè)計公開、有效推動了教育教學的開展,使學校教學改革進一步深化。2.管理規(guī)*化。通過網(wǎng)絡(luò)信息管理,可使各種教學情況在網(wǎng)絡(luò)上反映出來,便于管理、監(jiān)視和檢查,使得學校的教學管理更公正、科

53、學、規(guī)*。3.資源共享化。學校教學管理的信息化,對實現(xiàn)教學資源共享、融合集體智慧和學校教學的開展都具有非常重要和深遠的意義。7.4在圖書文獻管理中的作用利用校園網(wǎng)建立的圖書文獻管理系統(tǒng),是一個集圖書編目、采訪、流通、查詢于一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。無論是管理人員還是讀者,都能通過連入校園網(wǎng)的計算機終端進展操作,對館藏內(nèi)容進展聯(lián)機檢索、數(shù)據(jù)維護、咨詢、提出建議和預(yù)約借書等效勞,圖書館也可以通過校園網(wǎng)向用戶發(fā)出新書通報、預(yù)約到書通知、圖書到期催還等消息,極大地提高了工作人員的工作效率,同時方便了讀者借書、續(xù)借、還書、掛失等問題,使圖書館的圖書管理變得更高效、有序。7.5在文獻檢索中的作用1.對院內(nèi)信息資源的檢索把相對凌亂且分布在不同部門的文獻信息資料進展歸類和整理,再把相關(guān)數(shù)據(jù)輸入到校園

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