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文檔簡介
1、1 我們的民族小學(xué) 2 金色的草地 3 爬天都峰 4 槐鄉(xiāng)的孩子 5 灰雀 6 小攝影師 7 奇怪的大石頭 8 我不能失信 9 古詩兩首 :夜書所見 +九月九日憶山東兄弟 10 風(fēng)箏 11 秋天的雨 12 聽聽 ,秋的聲音 13 花鐘 14 蜜蜂 15 玩出了名堂 16 找駱駝 17 孔子拜師 18 盤古開天地 19 趙州橋 20 一幅名揚中外的畫 21 古詩兩首 :望天門山 +飲湖上初晴后雨 22 富饒的西沙群島 23 美麗的小興安嶺 24 東方之珠 25 矛和盾的集合 26 科利亞的木匣 27 陶罐和鐵罐 28 獅子和鹿 29 掌聲 30 一次成功的實驗 1 / 8 31 給予樹 32 好
2、漢查理 選讀課文1 不懂就要問 2 做風(fēng)車的故事 3 五花山 4 六個矮兒子 5 神筆馬良 6 字典公公家里的爭吵 7 喜愛音樂的白鯨 8 信箱人教版三年級語文上冊期末總復(fù)習(xí)題班級 姓名一、形近字。坪()耍()仰()誠()推(評 ()紀()迎()城 ()準) 要(遙()記()測()瓣()揀)坊()坦(搖()側(cè)()辮(撿)訪(惱()擔(dān)()予()搶()即)鋸()隨()2 / 8 (腦()據(jù)()矛()槍()既腿(村()待()嬌()郊()燥緒(材()持()橋()膠()躁堵(二、詞語。1 ABB式:(油 ()懶 ()(慢 ()圓()胖樂 ()喜紅 (笑 ()()靜()綠 ()黑霧 ()雨 ()白()2A
3、ABB式:嚴 嚴 實實來來往 往舒 舒 服服確 確實 實飄 飄搖搖輩蔥蔥蘢蘢密密層層大名 _ 、祖祖、輩_ _ 3ABCC式:白發(fā) _ 風(fēng)塵 _ 4又 又 . :又松又軟又香又脆、5不 不 :不慌不忙不緊不慢、6含有反義詞的成語:_ _ 聞 名_ _ 相 間_ _ 倒 置舍 _ 求 _ 頭 _ 腳_ 積_成_ _口_聲_鄰_舍 _ 應(yīng) _合3 / 8 三、近反義詞。1近義詞:安靜穿戴打扮常常似乎猶豫鼓舞力量居然快樂喜愛堅定突然立刻仔細平整四、短語。1“ 的” 字短語: _ 的小鳥_的老師 _ 的國旗 _ 的_ 的銅鐘 _的枝干 _的粉墻民族小學(xué)_的草地_的花瓣 _的蒲公英_的石級_的老爺爺_的
4、白樺樹_ _的早晨_的地質(zhì)學(xué)家2“ 地” 字短語:匆匆地 _ 快活地 _ 悄悄地 _ 拼命地 _ 輕輕地 _ 好奇地 _ 甜甜地 _ 認真地 _ _ 地歌唱_地喊叫_地奔跑_地轉(zhuǎn)著_地睡大覺 _ 地傳授_地蠕動 _ 地流著_地刮過_地站起_地鞠躬_地說4 / 8 五、積累。1讀背聰明在于學(xué)習(xí),_。( _)世上元難事, _ 。( _)_ 。(周恩來)任何成就都是 _ 。( _)書籍是 _。 ( _)天對 _, 雨對 _,_。山花對海樹,_。秋月白, _,水繞對 _。雨中山果落,_ 。 正 月 菠 菜 _ , 二 月 _ ; 三 月 _ 長 得 旺 , 四 月_ ; 五 月 _ , 六 月 _ ;
5、 七 月 茄 子_,八月 _ ;九月柿子 _,十月 _;_ 白菜家家有, _蒜苗正泛青。十二生肖:子_ 丑_ 寅 _ 卯_ 辰_ 巳 _ 午_ 未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_ 明月松間照,_。( _)_,山青花欲燃。(_)千里鶯啼綠映紅,_ 。( _ )_ ,柳暗花明又一村。(_)水南水北重重柳,_。( _)千里之行, _。_,更進一步。耳聽為虛, _。人元完人, _。5 / 8 三字經(jīng):人 之 初 , _ 。 性 相 近 , _ 。 子 不 學(xué) , _ 。 幼 不 學(xué) ,_ 。 玉 不 琢 , _ 。 人 不 學(xué) , _ 。 _ , 方 少 時 ,_,習(xí)禮儀??鬃用裕簻毓识?_。三人行, _
6、。_ ,不亦說乎?知之為知之, _,是知也。祖國風(fēng)光的諺語:上有天堂,_ 。_ 天下秀, _天下雄。五岳歸來 _,黃山歸來 _。桂林山水 _,陽朔山水 _。顏色:藍: _ _ _ _ 紅: _ _ _ _ 綠: _ _ _ _ 黃: _ _ _ _ 六、修辭。1. 反問句:你只要看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?_ 。它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?_ 。敵人連我們家的大箱子都沒挖走,還能找到我的小木匣嗎?6 / 8 _變化嗎。周圍的一切,不是都在起?_ 。我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?_。她們怎么可能買到很多很好的禮物呢?2. 關(guān)聯(lián)詞:有的 有的 還有的_ 。
7、_ 不但 而且_ 更加 更加_ 不僅 還_ 不是 而是_ 無論 都_ 如果 就 ._ 是 也是_ 七、課文中重要語句。1早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小 學(xué)生,有 _,有 _,有 _和_,還有 _。同 學(xué) 們 向 在 _ 打 招 呼 , 向 _ 問 好 , 向 _ 7 / 8 _敬禮。這 時 候 , 窗 外 _ , 樹 枝 _ , 鳥 兒 _ , 蝴 蝶 _,好像都在 _。2原來,蒲公英的花就像_ ,可以 _、 _?;ǘ鋸堥_時,它是_ ,草地也是_ ;花朵合攏時,金色的花瓣_ ,草地就變成_。3啊,峰頂這么高,_ !我爬得上去嗎?再看看 _的石級,石級邊上的鐵鏈,似科是 _,真叫人 _!你們這一老一小真有意
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