學(xué)校安全教育工作方案

1、學(xué)校安全教育工作方案校園安全是校園環(huán)境和諧穩(wěn)定的前提和保障，如何有效的實(shí)施教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識呢?學(xué)校安全教育工作方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校安全教育工作方案，希望能幫到各位。學(xué)校安全教育工作方案1為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求，牢固樹立“珍愛生命安全地一”的意識，結(jié)合我校實(shí)際情況，將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作，確保師生的生命安全，特制定學(xué)校安全教育活動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想指貫徹上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)全國校園法制安全知識普及教育活動，在

2、學(xué)校建立應(yīng)急避險安全知識宣傳的長效機(jī)制，有針對性地開展法制安全教育，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，通過主題宣傳教育活動，扎實(shí)做好法制安全教育工作，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。二、活動主題加強(qiáng)安全教育，提高防范意識，人人規(guī)范行為，個個自我保護(hù);排查安全疑點(diǎn)，消除事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)生平安。三、活動內(nèi)容學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證，全校學(xué)生對“安全教

3、育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在僥幸心理，麻痹思想。本次活動主要以中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識，把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動的全過程，具體內(nèi)容如下：學(xué)習(xí)法制安全知識方面：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊，實(shí)踐法制安全知識方面：讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，展示法制安全知識方面：通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動，展現(xiàn)師

4、生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動中的成果，為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行法制安全知識宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。四、主要措施和要求(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。組長：劉_副組長：魯_成員：王紅魏_各班班主任(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動，要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、?？嚓?duì)會等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位教職工，每一個學(xué)生，同時要

5、開展多種行之有效的實(shí)踐活動，安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等。(三)堅(jiān)持“三加強(qiáng)一堅(jiān)持”：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通，通過家長的配合，讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識，著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識。(四)注重“五結(jié)合”：校園法制安全教育與課堂，與小學(xué)生日常行為規(guī)范，與豐富多彩的活動，與校外德育活動基地，與社區(qū)評價相結(jié)合。(五)要分層次，分階段落實(shí)校園法制安全教

6、育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如運(yùn)動會，課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級學(xué)生勒索錢財，與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育，中年級安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，高年級教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識，如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人，重在安全意識的形成。(六)建立監(jiān)控激勵機(jī)制，學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動開展情況，學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作，建立獎勵制度，要評出在實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵。爭當(dāng)“安全教育示范班”。四：活動安排2月份：制定

7、活動方案，各班進(jìn)行思想動員，啟動“校園法制安全教育”主題教育活動。3月份：1、3月2日(周一)升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。2、認(rèn)真出好一期“安全在我心中，建和諧校園”的主題黑板報或板報。利用黑板報、宣傳欄的功能，在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。3、各中隊(duì)舉行“珍愛生命，安全第一”的主題班隊(duì)會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會課，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。開展學(xué)唱安全教育兒歌的活動

8、。4、深入檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。4月份1、各班組織觀看安全教育錄象。2、懸掛安全教育標(biāo)語和張貼交通安全掛圖。3、邀請法制副校長為全體學(xué)生做安全專題講座。4、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。5、發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。5月份：1、向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，要求少先隊(duì)員在道路交通、活動安全、食品衛(wèi)生、用水用電等方面提出了要求，號召少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則、遵守學(xué)校活動要求、嚴(yán)格把好入口關(guān)等等。全體

9、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了“致全體少先隊(duì)員的一封信”，各班還根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行了有針對性的教育。2、開展“校園法制安全教育”書畫、征文競賽。6月份：1、開展“自我保護(hù)十招”安全知識競賽，2、由少先隊(duì)舉辦“我身邊的安全故事”演講活動。7月份：總結(jié)、評比。學(xué)校安全教育工作方案2一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關(guān)心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)校安全工作水平進(jìn)一步提高。以保障全校師生人身安全和學(xué)生健康成長。二、活動主題強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園

10、三、活動時間20_年9月1日至10月15日四、組織機(jī)構(gòu)成立_學(xué)?！皩W(xué)校安全教育宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。組長：副組長：成員：五、活動內(nèi)容本次安全教育月活動的主題內(nèi)容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強(qiáng)學(xué)校完善安全防范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的“五種意識”。六、活動目的通過開展“安全教育月”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開

11、展。七、方法措施(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定。學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，落實(shí)具體工作，主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系。(二)科學(xué)組織，講求實(shí)效。安全教育活動面向全體師生，全員參加，根據(jù)學(xué)生年級特點(diǎn)，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。1、開辟一組宣傳櫥窗。(1)在學(xué)校院內(nèi)有安全教育的警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。(2)在學(xué)校板報、班級板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生。(3)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創(chuàng)建安全校園

12、”。(4)發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。2、組織一組教育活動。(1)充分發(fā)揮升旗儀式的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。(2)班主任根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。3、開展一次救護(hù)演練10月13日組織一次消防、地震、突發(fā)事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。學(xué)校安全教育工作方案3一、活動目標(biāo)1.

13、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。二、教育計劃：前期準(zhǔn)備：1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動，開展動員。2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí))現(xiàn)在實(shí)施：1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”的班會活動，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景，讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。2、認(rèn)

14、識簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會自護(hù)方法。后期設(shè)想：與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。三、教育特色：1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。2、班會中，我設(shè)計很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會當(dāng)時緊急的情況。3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。四、教育過程：(合)：老師們、同學(xué)們，大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!(放投影)(女)為

15、了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動，(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學(xué)會自護(hù)”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!主持人(男)：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎?對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。(女)：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。活動一:(男)

16、吹哨-全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們，你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)(女)：(選取不同做法的同學(xué)說理由)學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。學(xué)生2：我會往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱?，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會聽從老師的安排。師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成

17、其他傷害。主持人(男)：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。活動二：一試身手(知識問答和即興表演)(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?你認(rèn)為最好的辦法是什么?(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么?(5)即興表演：如果你不小心燙傷了手處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。(6

18、)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎?為什么?活動三：才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品我們學(xué)會了保護(hù)自己片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會怎么辦?。方法：趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，

19、孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)(二)表演短劇1、小組表演，提醒大家注意。(邊做動作，邊說)緊急情況，謹(jǐn)慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會自護(hù)受益大。主持人(女)：同學(xué)們，你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。主持人(男)：哎，你有沒有一個人在家的時候(女)：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢個人在家的時候，電話突然響起

20、，嚇了我一跳!(男):那你接了沒有?!記得那次，我一(女)：接了，是我媽媽打來的電話。(男)：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對?2、短劇：陌生人來敲門你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識，這是你該怎么辦?家長扮演陌生人：我是你爸爸的同事，請你開門。(學(xué)生沒開門)我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。同學(xué)評價。(學(xué)生開門)主持人(女)請主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。3、短劇：陌生人與你說話當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么

21、辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學(xué)評價做法。主持人(男)：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。(女)：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧!活動四;比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。1、中華人民共和國_法是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。2、過馬路應(yīng)走()。3、紅燈()，綠燈()。4、乘車時，不要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時()動電器開關(guān)。6、火警電話號碼是()。7、匪警電話號碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找()。9、自己一人在家時，應(yīng)注意：()電;()火;()煤氣;不給陌生人()。10：同學(xué)們

22、你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?(1)-行人過馬路(4)-左轉(zhuǎn)的標(biāo)志(2)-禁止煙火(5)-安全出口(3)-禁止調(diào)頭(6)-施工標(biāo)志主持人(合)：交通標(biāo)志、危險標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護(hù)。主持人(合)：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧：全班齊讀交通標(biāo)志會識別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握，自護(hù)能力要提高。主持人：請班主任講話時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能

23、力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安!主持人：七(1)班珍愛生命學(xué)會自護(hù)主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!各個學(xué)校都舉行了安全教育圖片展學(xué)校安全教育工作方案4學(xué)校安全教育工作是整個學(xué)校工作中最重要的部分之一，前段時間上級有關(guān)部門多次召開安全會議，部署安全工作。各級領(lǐng)導(dǎo)高度

24、重視安全工作，把安全工作提到了建設(shè)和諧社會的高度來認(rèn)識。對這項(xiàng)工作我們學(xué)校也是高度認(rèn)識，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校安排這次安全教育活動。我們在安全工作中要做到：一、提高安全意識。明確分工，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校與教辦、學(xué)校與各責(zé)任人都簽定了安全責(zé)任書，出現(xiàn)問題追究相關(guān)人員的責(zé)任。二、搞好預(yù)警機(jī)制和預(yù)警預(yù)案，進(jìn)行安全教育，大力宣傳安全知識，作好安全工作。注意房屋的安全，從墻體到天花板，到門窗、玻璃是否存在危險?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前后門是否都能打開?這些問題都要引起大家的高度重視，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報。班主任是各班級的責(zé)任人。其他房屋也落實(shí)了相應(yīng)的監(jiān)控人。三、加強(qiáng)防火災(zāi)教育。嚴(yán)禁學(xué)生在校園、教室和宿舍

25、玩火，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)入宿舍、校園。1、不玩火。2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發(fā)火災(zāi)，同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕吸煙。3、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。4、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照要求去做。5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等送往垃圾場，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。因?yàn)殡S意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環(huán)境，所以，我們要自覺不隨意焚燒廢紙垃圾。6、同學(xué)們應(yīng)自覺掌握簡便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法：(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。(2)用土、沙子、浸濕的棉被或

26、毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。(3)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)都是一樣的。一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學(xué)生撤離教室、宿舍，并迅速報警，同時，打開消防龍頭，進(jìn)行滅火。四、預(yù)防地震。地震是一種強(qiáng)烈的自然災(zāi)害，所以要教給學(xué)生一定的防震知識。如果發(fā)生地震，一定要保持頭腦清醒。1、如果白天上課時

27、，突然間發(fā)生地震，上課教師要提醒學(xué)生不要在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。然后打開教室前后門，指揮靠近門的同學(xué)迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，然后在教師指揮下按順序撤離教室。學(xué)生撤出教室后，由教師組織迅速到校園甬道、運(yùn)動場集合，不能隨便亂跑。2、夜間發(fā)生地震時，宿舍值班教師及時叫醒住宿學(xué)生，打開宿舍大門讓學(xué)生按順序迅速撤到校園甬道，來不及撤離的學(xué)生要及時鉆到床下暫避一時，防止屋盯坍塌或被掉落的構(gòu)件直接砸傷。值班教師負(fù)責(zé)迅速將情況匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。五、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。1在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，

28、要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。2穿越公路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車輛通過時才可以穿越公路。3要經(jīng)常檢修自行車，保持車況良好，車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。4在公路上騎自行車時，要靠右邊行駛，轉(zhuǎn)彎時不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。5騎自行車時不要攀扶機(jī)動車輛，不要騎車載人。6在公路上騎自行車時，不要多人并騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車撒把、不騎英雄車。7因?qū)W生年齡小，應(yīng)變能力差，所以同學(xué)們不要騎摩托車，以免發(fā)生意外。8發(fā)生意外交通事故時，不要慌亂，要及時撥打110、12

29、2或120求救，并將情況及時通知家長或?qū)W校。六、進(jìn)行防溺水教育。冬季來臨，同學(xué)們要自覺不到水庫、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發(fā)生。七、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。加強(qiáng)食品安全教育，把好“病從口入”關(guān)。加強(qiáng)對學(xué)校伙房、學(xué)生服務(wù)部管理，防止有毒有害食品進(jìn)入校園。堅(jiān)決杜絕把過期變質(zhì)的食物賣給學(xué)生。對違反食品管理規(guī)定的行為，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。同時應(yīng)教育學(xué)生不買冷飲，不吃不潔凈食品，不吃過期的食品，少吃油炸食品，確保安全。八、進(jìn)行愛滋病預(yù)防知識的教育，做到潔身自好。九、進(jìn)行心理健康教育，防止矛盾激化。老師們，臨近期末，學(xué)生面臨考試的壓力比較大，情緒波動大，不管是班主任老師還是任課老師都要對學(xué)生做耐

30、心細(xì)致的思想教育工作，特別是初三臨近中考，學(xué)生各種想法都有。不要一棍子把學(xué)生打死，要客觀評價學(xué)生。要教育學(xué)生有一個正確的心態(tài)，穩(wěn)定情緒，防止矛盾激化。同學(xué)們，我們必須抱著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。要記住考試不是目的而是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的手段;我們要多注意學(xué)習(xí)中的程而不要過多看重結(jié)果;只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，就一定有進(jìn)步;要記住一句話：我努力了，我不后悔。十、抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發(fā)生危險的地方，在宿舍管理人員加強(qiáng)管理的同時，班主任要教育學(xué)生自覺遵守宿舍紀(jì)律，按時就寢。要嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍管理細(xì)則，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學(xué)生進(jìn)入宿舍，不帶火種進(jìn)入宿舍，不私拉亂接電器設(shè)備，不使用熱得快、電熱毯等電器

31、(如果發(fā)現(xiàn)，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，沒收物品，進(jìn)行罰款)。十一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過激，嚴(yán)格禁止打架斗毆，敲詐勒索等不良行為的發(fā)生。嚴(yán)格禁止學(xué)生跳墻頭、爬窗戶。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)，不欺騙老師，不逃學(xué)，防止學(xué)生私自外出。十二、開展“禁止刀具進(jìn)校園，清理桌面垃圾、床面垃圾”活動，凈化校園環(huán)境。希望同學(xué)們自覺抵制不良誘惑，不帶刀具進(jìn)校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書籍、音像制品，不私拉亂接用電設(shè)施，不吸煙玩火。老師們，同學(xué)們，生命只有一次，安全重于泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時時講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好

32、校園環(huán)境。學(xué)校安全教育工作方案5一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。二、活動地點(diǎn)：一年三班教室三、活動過程：(一)談話導(dǎo)入：教師：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。(二)討論：1、集會、做操時，我們要注意什么?a集會、做操時要做到快、靜、齊。b.集會、做操時要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。c.集會時要專

33、心聽，做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。)2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?討論、反饋。上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。無事不上樓。3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?不能隨便爬到乒乓球臺上玩。不能爬圍墻。不能爬學(xué)校周圍的建筑。(三)師生齊做安全選擇題(1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?上下樓梯時，靠右側(cè)行走。下課的時

34、候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。招呼同學(xué)去看熱鬧。情況危險，立刻報告老師。(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西橡皮剪刀、火柴、彈簧刀文具盒(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?可以不可以

35、(四)學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。四、總結(jié)：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。新學(xué)期學(xué)校工作計劃書范文五篇新學(xué)期學(xué)校工作計劃書范文一一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育法,力促教師專業(yè)成長,

36、深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧、穩(wěn)定、科學(xué)地發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位再上新臺階。二、目前存在的主要問題1、我校的教學(xué)資源比較薄弱,師資力量短缺,教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。2、全校教師平均年齡偏大,50歲左右的老教師所占比例較大,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)的教科研水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。三、學(xué)校主要工作目標(biāo):1、以人為本,注重學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。我校將借助盱眙

37、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同體的優(yōu)質(zhì)資源,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。2、完善管理制度,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。我校將進(jìn)一步借鑒盱眙實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同體完善的常規(guī)管理制度,進(jìn)一步完善我校的各項(xiàng)管理制度。通過召開職代會,制定、審核、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,實(shí)行“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法

38、,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。3、深化課堂改革,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分借助于共同體優(yōu)質(zhì)的師資力量,發(fā)揮共同體學(xué)校名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,聚焦課堂,深化課堂改革,改進(jìn)課堂模式,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的質(zhì)量檢測,及時分析、尋求不足,不斷改進(jìn),不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。4、狠抓落實(shí),注重德育工作實(shí)效。充分借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藝術(shù)教育、體育教育特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動

39、,注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,結(jié)合重要的節(jié)假日,實(shí)行每月一主題,以主題活動為載體,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。5、注重內(nèi)涵,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,把我們的仇小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、學(xué)校本學(xué)期主要工作:(一)堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”

40、的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。2、認(rèn)真開展對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、學(xué)科、法制、美育和心理教育。對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、文明禮儀教育等。促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范化和制度化,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動。讓學(xué)生真真領(lǐng)會,落實(shí)在行動中,融合在生活中。二要抓好學(xué)生的日常管理工作

41、,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則,做到要熟記于心,切實(shí)糾正學(xué)風(fēng)不正。三要加強(qiáng)法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成人犯罪法等。要從正反兩面教育,從典型事例入手讓學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕。四要繼續(xù)加強(qiáng)班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實(shí)。五要結(jié)合重要的節(jié)假日開展主題教育活動,本學(xué)期將依托我校豐富的圖書、和體育器材,開展“讀書節(jié)”、“體育文化節(jié)”,讓學(xué)生在讀書中感受知識的無窮魅力,在運(yùn)動中提高身體素質(zhì)。3、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)

42、量,科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。4、扎實(shí)開展少年宮活動。我校將結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)資源,開展豐富多樣的文體活動,以豐富學(xué)生的課余文化生活。(二)借助共同體優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動研究,提高教科研水平。1、學(xué)校將充分安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),讓名師請進(jìn)來,骨干教師走出去等交流學(xué)習(xí)活動,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,通過教導(dǎo)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。2、積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教

43、研活動、課題研究。我校將依托實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同體,以小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中數(shù)形結(jié)合體驗(yàn)的實(shí)踐研究、小學(xué)英語閱讀教學(xué)游戲化的實(shí)踐研究、山區(qū)小學(xué)生語文閱讀技能與閱讀策略的培養(yǎng)研究等三項(xiàng)課題的開題工作為契機(jī),不斷引領(lǐng)我校青年教師投身到教育科研中;在教科研方面,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師,結(jié)合縣教育局的“三名”工程實(shí)施意見,努力打造名教師、名校長、名學(xué)校。新學(xué)期學(xué)校工作計劃書范文二一、全面改善教育生態(tài)影響學(xué)校聲譽(yù)有諸多因素,其中教師隊(duì)伍整

44、體素質(zhì)如何將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)度和認(rèn)可度。就目前而言,由于外部環(huán)境的影響,整個教育環(huán)境不夠理想,人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求與不平衡、不充分的的教育資源這對矛盾顯得尤為突出。在這種形勢下,作為學(xué)校必須宣揚(yáng)正能量,徹底轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,營造一個風(fēng)清氣正的良好育人氛圍。1.提升教師的精氣神立好典型、樹好標(biāo)桿教師作為一個特殊群體,倍受社會關(guān)注。一些師德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師會影響一大批教師,也會促使良好教育生態(tài)的形成。為此,學(xué)校將在本學(xué)期推出一批師德高尚、教學(xué)技藝精湛的德藝雙馨教師,大張旗鼓地進(jìn)行表彰,并充分利用新媒體進(jìn)行宣傳,提高他們的知名度,同時也為其他教師樹立學(xué)習(xí)和趕齊的榜樣。增設(shè)教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎當(dāng)前,學(xué)

45、校的教學(xué)質(zhì)量倍受社會和家長的關(guān)注,作為學(xué)校始終將教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。為進(jìn)一步提高全體教師的質(zhì)量意識,同時也為其他教師樹好標(biāo)桿。本學(xué)期起,學(xué)校將增設(shè)教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎,對在學(xué)生學(xué)業(yè)成績統(tǒng)測名列前茅的相關(guān)任課教師頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良證書,既有物質(zhì)層面的獎勵,更是對敬業(yè)精神高、教學(xué)質(zhì)量上乘的教師的一種肯定與激勵。2.提高教師的規(guī)則意識守好底線。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,不歧視、諷刺和挖苦學(xué)生。學(xué)校將結(jié)合德育導(dǎo)師制工作和“百名教師訪千家”活動,與學(xué)生、與家長零距離對接,及時了解和掌握學(xué)生特別是行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生的思想動態(tài),最大限度地提高他們的行為習(xí)慣水平和學(xué)習(xí)成績。不觸紅線。

46、一是進(jìn)一步提高教師的法制意識,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校將利用校務(wù)會向教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)體罰與變相體罰學(xué)生對學(xué)生所造成的傷害是不可逆轉(zhuǎn)的,在傷害學(xué)生的同時,自身也會受到傷害(師德一票否決制)。從法律角度上是對學(xué)生人權(quán)的侵害。二是堅(jiān)持拒絕有償家教。就目前而言,由于種種原因,有償家教有一定的市場,但作為學(xué)校必須旗幟鮮明地堅(jiān)決反對。具體做法為:一是公開投訴渠道,學(xué)校在校門口設(shè)立舉報箱,公開舉報電話;二是向社會向家長作出承諾,在校門口進(jìn)行張貼;三是實(shí)行師德一票否決制,凡被舉報并經(jīng)核實(shí)的在教師的績效考核中作出處理并與評優(yōu)、職稱晉升掛鉤。二、全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)學(xué)校的發(fā)展包括諸多方面,有辦學(xué)條件、文化建

47、設(shè)等。相對而言,只有學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展才更有生命力和后續(xù)力。本學(xué)期學(xué)校將在以下幾個方面作努力:1.課程建設(shè)幾年來,我校在學(xué)校課程建設(shè)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),編寫了“走進(jìn)家鄉(xiāng)系列”校本教材,已編至第十一冊。讓學(xué)生了解到家鄉(xiāng)的人文景觀、自然景觀和風(fēng)土人情,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生參與其中、積極實(shí)踐。本學(xué)期學(xué)校將續(xù)編第十二冊,重點(diǎn)讓學(xué)生了解和熟悉家鄉(xiāng)的常用方言,記住鄉(xiāng)愁。2.自主課堂“自主教育”是我校多年來堅(jiān)持的辦學(xué)特色,其內(nèi)涵也根據(jù)不同時期的要求進(jìn)行了完善與補(bǔ)充。作為其中之一的自主課堂是本學(xué)期我們需重點(diǎn)研究的內(nèi)容之一。本學(xué)期我們將借力校級公開課平臺,充分展示我校能體現(xiàn)辦學(xué)特色的課堂教學(xué)3.課題研究我校主課題基于

48、自主教育理念下的課堂的診斷與改進(jìn)的行動研究是市“十三五”規(guī)劃課題。教科與教研要高度整合,中心教科組與各教研組要密徹配合,教科室負(fù)責(zé)理念指導(dǎo),教務(wù)處提供研究素材。同時也為我校青年教師教育科研水平的提升提供一個舞臺。三、全面提升教育質(zhì)量就廣義角度,教育質(zhì)量包括學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績等。1.學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)繼續(xù)開展“自主之星”評選活動,通過榜樣引領(lǐng)讓更多的學(xué)生自覺成長為遵紀(jì)守法、知書達(dá)理、關(guān)心他人、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。進(jìn)一步健全學(xué)生自主管理組織,讓學(xué)生管學(xué)生,從而提高學(xué)生的自律意識和能力。堅(jiān)持從訓(xùn)練入手,每月每周確立訓(xùn)練重點(diǎn),有針對性對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,從而將要求成為學(xué)生的自覺行為。

49、2.努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是一所學(xué)校的立校之本。本學(xué)期我們試從以下幾個途徑尋求教學(xué)質(zhì)量的提高。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”管理。從規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”管理入手,重點(diǎn)是加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理,要求做到有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。每科均要有特色作業(yè)如錯題本等。提高教研活動實(shí)效。各教研組要將題型研究、制卷培訓(xùn)和編制試卷評比活動作為教研活動的內(nèi)容之一,通過上述活動來掌握出題導(dǎo)向、提高自己的編制試卷的能力。加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研。為摸清各年級各學(xué)科質(zhì)量情況,學(xué)校將從本學(xué)期起不定期地進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,及時了解并掌握各學(xué)科的質(zhì)量現(xiàn)狀,以便采取更有效的方法以全面提高教學(xué)質(zhì)量。增設(shè)教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎。為激

50、發(fā)教師的教學(xué)熱情,進(jìn)一步提高全體教師的質(zhì)量意識,學(xué)校從本學(xué)期起將增設(shè)教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎,重點(diǎn)獎勵工作認(rèn)真、作風(fēng)踏實(shí)、教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)秀教師,以此來帶動更多的教師將提高教學(xué)質(zhì)量作為自己的首要任務(wù)。新學(xué)期學(xué)校工作計劃書范文三一、指導(dǎo)思想以群眾路線實(shí)踐教育活動為指針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強(qiáng)基固本提內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。二、總體目標(biāo)堅(jiān)持學(xué)歷教育為主體,開放教育、培訓(xùn)教育為支撐,注重六個關(guān)注點(diǎn):師資隊(duì)伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建

51、設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。三、重點(diǎn)目標(biāo)1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。2.落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅(jiān)持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好某某級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以

52、上;加強(qiáng)綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能

53、興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地功能,大力開展社會培訓(xùn)工作,確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,通過責(zé)任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。四、主要措施(一)強(qiáng)基固本,提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績。1.固化教

54、學(xué)模式。專業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法,實(shí)習(xí)課程注重“演練互動”教學(xué)法,堅(jiān)持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運(yùn)用信息資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。活化教研活動形式,堅(jiān)持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內(nèi)通過專題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)

55、處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò),著重對省“三項(xiàng)管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動跟進(jìn),全力做好某某級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識某某年對口單招新形勢,從政策支持中看到更多希望,從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心,從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅(jiān)持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,以明確

56、的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時的改評,全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實(shí)施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核,量化對口單招各項(xiàng)指標(biāo),并把各項(xiàng)指標(biāo)、責(zé)任落實(shí)到班級和個人,把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn),借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,找出不足,制定預(yù)案。(二)抓住根本,培養(yǎng)合格人才學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點(diǎn)干

57、部多深入班級,持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。2.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,提高班主任工作的針對性;二是實(shí)施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī),組織開展班主任專業(yè)能力大賽,培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。3.扎實(shí)開展育人活動。要

58、突出抓好陽光教育,感恩教育,勵志教育的三大主題教育活動,借助秋季運(yùn)動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,欣賞自我;同時在開展社團(tuán)活動中,力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu),真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。(三)內(nèi)緊外促,提升業(yè)務(wù)水平教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”,一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊(duì)伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,起好“助推器”作用,通過“壓擔(dān)子”、“拔尖子”,促進(jìn)青年教師快速成長,另一方面要求教師自身不斷修身固體,夯實(shí)根基,扎好馬步。1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵,提升自身業(yè)務(wù)。以技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比為切入口,開展教學(xué)比武活動,扎

59、實(shí)提升教師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處認(rèn)真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,力爭省賽再出金牌。實(shí)訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽,優(yōu)化組隊(duì)和集訓(xùn),力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強(qiáng)教師基本功考核,扎實(shí)推進(jìn)公開課活動,建立聽評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。2.支持在職研修,提升教學(xué)素養(yǎng)。鼓勵青年教師,骨干教師攻讀研究生、考取相關(guān)資格證書,改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例。3.開展教育科研,增進(jìn)專業(yè)知識。一是牢牢確立“科研興教”、“科研強(qiáng)校”思想,增強(qiáng)教研意識,形成“人人參與其中、個個取得成效”的教學(xué)科研生動局

60、面。積極組織申報課題研究,力爭有12個市級課題立項(xiàng)。二是引導(dǎo)教師將教學(xué)科研跟平時的教學(xué)實(shí)踐更加緊密結(jié)合,充分發(fā)揮其促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的運(yùn)用作用。4.發(fā)揮帶頭作用,出臺履職細(xì)則。充分發(fā)揮高級教師的帶頭示范作用,制定履職考核細(xì)則,加強(qiáng)教學(xué)過程檢查,通過“六個一”活動,明確高級教師當(dāng)年內(nèi)完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思總結(jié)、開設(shè)一節(jié)系部公開課(或舉辦一次一定規(guī)模專題講座)、主持或主研一項(xiàng)校級課題、撰寫一篇論文發(fā)表或獲獎、幫扶一名青年教師、指導(dǎo)青年教師參加一項(xiàng)大賽,并掛靠年度績效考核,對當(dāng)年考核排名靠后者,責(zé)令限期整改。(四)深度合作,提升服務(wù)能力1.細(xì)化實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤。根據(jù)某某屆學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)需求,遴選