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文檔簡介
1、 教育部重點課題新教育子課題 在高中數(shù)學教學中如何達到理想課堂的實踐1等差數(shù)列的前n項和（二）2 心痛 還要休息多久？ 才能達到上樓。 知否？知否？ 高考在后頭 君不見長江之水綠悠悠 唯有數(shù)學讓我愁 都說克服高原后有優(yōu) 只想一次休個夠 什么時候？ 什么時候？ 數(shù)學不再是我的愛恨情仇31、在等差數(shù)列中an，若a1=25，且S9=S17， 求數(shù)列前多少項和為最大？ 例題 目的：分析死辦法和活辦法的優(yōu)劣，死辦法就是記住公式然后去套，活辦法需要思維的靈活性和創(chuàng)造性。4例題例2、 一個等差數(shù)列的前12項之和為354， 前12項中偶數(shù)項與奇數(shù)項之比為32：27， 求公差。 設首項為a1，公差為d, 則 解
2、1：5例題例2、 一個等差數(shù)列的前12項之和為354， 前12項中偶數(shù)項與奇數(shù)項之比為32：27， 求公差。 解2、由：目的：分析死辦法和活辦法的優(yōu)劣，死辦法就是記住公式然后去套，活辦法需要思維的靈活性和創(chuàng)造性。6例題例3、兩個等差數(shù)列an，bn，它們的前n項和 分別為Sn，Tn，若 求 的值7例題例4、已知數(shù)列 前n項和 ，（1）求證： 為等差數(shù)列；（2）求 的最大值及相應n（3）記數(shù)列 的前項和為 ， 求Tn的表達式目的：此題是鞏固復習上節(jié)課的知識和方法。81、等差數(shù)列an中，a5+a16=30,則S20等于2、在項數(shù)為2n的等差數(shù)列中，各奇數(shù)項的和 為75，各偶數(shù)項的和為90，末項與首項的 差為27，則項數(shù)2n的值為多少？ 3、設
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