笑迎新生活 練習題

1、1.我們都是集體的一員，應該努力為集體添光彩。下列做法不利于創(chuàng)建良好班集體的行為是 AB小剛向王峰請教問題，王峰熱情地給予解答C星期天班里組織學生參加義務勞動，張明為了睡懶覺，請了病假D馬林為家庭貧困的同學捐款C12.如果我們想獲得理解，得到人際交往中的友誼，就要做到 A袒露自己的真實思想B時刻對人懷有戒備C斤斤計較個人得失D要求對方無條件地開放和接納A 23.俗話：“花要葉捧，人靠人幫”，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這中間的寓意是 A、個人的力量是有限的，集體合作的力量是無窮的B、在競爭中要發(fā)揚團隊精神C、做任何事情都要借助朋友的力量實現(xiàn)自己的愿望D、無論朋友做什么事情，都要竭盡全力

2、幫助B34.只有團結協(xié)作，才能奏出優(yōu)美的樂章。團結就應該（ ） （多選）A不與同學鬧矛盾B展開自我批評C對別人批評要誠懇D講哥們兒義氣ABC45.下列行為，屬于有利于同學之間相互促進、共同進步的是（ ） A、遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝愿B、爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔C、同窗好友一起爬山登高，攀折花枝，共同欣賞D、同學之間開開玩笑，打打鬧鬧A56.在班會上，同學們就“我為集體做貢獻”紛紛發(fā)表了自己的看法。對此，你同意以下那一種說法（ ）A、我既無體育天賦，又沒有體育特長，看來我為咱們的班出不了什么力B、集體是大家的，少我一個算不了什么C、我盡力遵守校紀班規(guī)，

3、搞好自己的值日衛(wèi)生，為集體做力所能及的事情D、集體榮譽和成績的取得，只要靠成績好的同學就可以了C67.我們生活在同一個班級中，應該有共同的目標。這是因為A每個同學各有各的目標B共同的目標是我們團結奮斗的不懈動力C其他班級都制定了共同目標D有了共同的目標，就可以順利地實現(xiàn)它B78.一個班級要有共同的目標，因為共同的目標（ ）A、能使每一個同學在集體中找到自己的位置B、能使學生發(fā)揮自己的特長C、是新同學之間建立新友誼的前提D、是我們團結奮斗的動力D81.張剛和李輝是形影不離的同桌好友，在一次考試中，張剛遇到一道題不會做，便示意李輝給他抄，李輝沒有理睬他。交卷后，張剛問李輝：“你怎么這么不講義氣？”

4、李輝說：“作弊是違反紀律的，誰叫你這么笨，怨你自己?！眱蓚€人不歡而散。（1）你認為他們兩個的做法對嗎？為什么？（2）如果你是李輝，你會怎么做？9答：1、張剛的做法不對，因為他考試作弊是不誠實的表現(xiàn)，會養(yǎng)成依賴 別人、不用功學習的壞習慣。而且他錯誤地理解了友情。他所說的講義氣 實質上是哥們兒義氣，不講是非，不分對錯，互相包庇，害人也害己。 李輝有對的地方也有不對的地方。他不讓張剛抄襲是對的，但事后她說 的話侮辱了張剛，傷害了他的自尊心，沒有禮貌地對待朋友，不尊重朋友， 最終導致朋友關系破裂，因而是錯誤的。 2、如果我是李輝，我會找適當時機，禮貌地指出張剛的錯誤行為，告訴 他：正因為我們是好朋友，

5、才不能讓你抄襲，否則你的學習會形成依賴性， 無法適應今后的學習生活。并向他介紹一些學習方法，使他不斷提高學習 成績。102.有一個班集體學習氛圍很好?？谡Z優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事；酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”；數(shù)學特好的數(shù)學課代表為同學們精心準備“每日一題”；思品課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。（1）這段材料體現(xiàn)了該班什么特點？（2）進入中學以后，我們都有了自己新的班集體。請你說說，我們應如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的新集體？11答：（1）每個人都各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。（2）創(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體，需要全體同學與老師一道共同努