車間實習(xí)自我鑒定10篇

1、Word - 29 -車間實習(xí)自我鑒定10篇 下面是我共享的車間實習(xí)自我鑒定10篇，供大家賞析。 車間實習(xí)自我鑒定1在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：1、留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有精確的標(biāo)準，所以不行以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的安排：胸有全局之后，詳細作畫時，水粉顏料不簡單干，可以畫這部分、晾曬另一部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最終可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。2、揀自己拿手的畫：其實這是“揚長避短”的問題，由于題目不行能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我用自己拿手的畫，比如說我覺得畫個人效果會好一

2、些，但是我不是太會畫個人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。抓緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。3、把握了平面設(shè)計師的一些學(xué)習(xí)課程：設(shè)計素描、設(shè)計顏色、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、Photoshop、CorelDraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等。在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的仔細學(xué)習(xí)，對老師講的各個學(xué)問要點我都能嫻熟的運用，對老師布置的習(xí)題也是仔細的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，

3、認仔細真的學(xué)習(xí)每一個學(xué)問點。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性非常重視，由于平易近人待人友好，所以始終以來與同學(xué)相處甚是融洽。只要我信任自己，刻苦學(xué)習(xí)，在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美妙將來打拼出一片天。車間實習(xí)自我鑒定2一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作

4、用。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨自工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。二、實習(xí)任務(wù)1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運作過程。2.在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。3.積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭

5、力。三、實習(xí)基本要求1.同學(xué)在實習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實習(xí)企業(yè)的必需征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2.同學(xué)在實習(xí)期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。3.必需遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。4.努力工作，樂觀完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準時得到老師指導(dǎo)。四、實習(xí)內(nèi)容平安教育一、平安教育學(xué)習(xí)的目的：二、事故的發(fā)生及其預(yù)

6、防：1.事故發(fā)生的因素人為因素擔(dān)心全行為物的因素擔(dān)心全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).平安責(zé)任(素養(yǎng))差。三、入廠主要平安留意事項1.防火防爆2.防塵防毒3.防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械損害6.防止高處墜落7.防止車輛損害8.防止起重機械損害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知1.在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4.應(yīng)實行措施，保持設(shè)備內(nèi)空

7、氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設(shè)備內(nèi)氣體實行采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6.進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必需實行相應(yīng)的防護措施7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效愛護手段8.設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證由施工單位負責(zé)辦理，該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理

8、狀況，生產(chǎn)工藝等等。五、實習(xí)過程1、平安教育在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實習(xí)方案在指定的車間進行實習(xí)，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與討論。4、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入

9、到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。六、其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。七、實習(xí)感悟生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實

10、習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨自工作力量等?？偟膩碚f，我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。車間實習(xí)自我鑒定3實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡潔加工產(chǎn)品。我被支配在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2

11、名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。實習(xí)過程(1)了解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工

12、作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)章制度，平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的關(guān)心，我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟識后，開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工

13、作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會消失特別(比如：產(chǎn)品消失缺膠、料花、氣紋、色差等)。消失上述狀況時，要準時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們關(guān)心解決消失的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)

14、正常，符合檢驗的要求。(3)實際操作經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的支配，接受小組長安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當(dāng)消失一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們關(guān)心解決。在他們的關(guān)心下，消失的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題，漸漸提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過

15、程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加，對工作的樂觀性也有所提高。在所開的機器不消失大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱難的啊!實習(xí)收獲及總結(jié)實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟識。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，

16、我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲乏，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時間。此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作力量，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。致謝感謝xxx有限公司珠海制造中

17、心給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的全部同事，是你們的關(guān)心讓我能在這么快的時間內(nèi)把握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們關(guān)心我解決處理相關(guān)問題，包涵我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要留意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時賜予我關(guān)心的全部人。車間實習(xí)自我鑒定420 xx年3月11日正式在車間實習(xí)，轉(zhuǎn)瞬間，半個月的實習(xí)時間過去，這半個月是不同尋常的半個月，它是我離開學(xué)校后正式走向社會的半個月，也是我人生新起點的半個月；這半個月它不僅布滿著對高校生活的美妙回憶

18、更布滿著我對將來獨自生活的憧憬與向往。首先特別感謝公司能夠賜予我這樣一個進入公司工作的機會，在車間實習(xí)的這半個月，使我體會到了許多許多，也學(xué)到了許多學(xué)問，它承載著我們對過去的美妙回憶，也承載著我對將來生活的憧憬與更多的熟悉，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問而且也教會了我做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，由于他們是我踏入社會的第一位老師。從三月十一號我進入車間的第一天開頭，或許就注定了我與這些師傅們有肯定的相識之緣，在車間的每一天他們不僅有肯定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且會留意著我的平安，提示我不要碰這不要碰那，都很危急。他們原本可以為了自

19、己的任務(wù)不理睬我，但是他們卻時刻的關(guān)懷我，當(dāng)我向他們詢問一些生產(chǎn)和產(chǎn)品的基本學(xué)問時他們總是在他們懂得了解的前提下給我急躁的講解，借這樣一個實習(xí)總結(jié)報告的機會我想表達對那些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝：感謝各位師傅們，你們辛苦了！ 第一個星期我被支配在硫化機安裝組來進行第一階段的實習(xí)，車間主任李師傅把我交給何師傅后就開頭了我的第一天上班。第一天上班就發(fā)覺師傅們和同事們平易近人很簡單相處的，所以對工作基本上沒有太多的心理壓力。我的第一個任務(wù)就是給接線盒接線，就是掌握柜中的線連接到接線盒中。剛開頭覺得挺有意思的，把線一個個的修剪好，并且套上各種不同的接頭，剛開頭，接線還非常生疏，線有的時候剪的長，有的時候

20、剪的短，何師傅就急躁的教導(dǎo)我，經(jīng)過一段時間的熟識，我已經(jīng)也許了解了線的接法與流程。其次、三天的工作和第一天基本一樣，只是接線的機器從接線盒改到了掌握柜中。 第四天何師傅帶我去了鉆孔區(qū)。給我細心講解了鉆孔的很多要領(lǐng)，并親自演示給我看，然后，由我來自己操作，剛開頭打孔的機器對于我來說太過笨重，始終把握不好，何師傅就急躁的給我教導(dǎo)，需要哪里用力，哪里不用力等等，就這樣過了第四、五天。其次星期剛開頭我被安排到電工房實習(xí)。這星期我的主要工作就的清潔機器，剛開頭我以為這是一件小事情，清潔很簡潔的只要擦潔凈就好了。而教我的欒師傅卻教會我很多東西，并且講解了很多在硫化機中清潔的重要性，以及不清潔所帶來的危害，

21、這讓我特別驚異，明白了清潔的重要性。后來我又跟著車間的李師傅安裝一些傳感器的，李師傅開頭的時候跟我說了很多這工作的危急性，讓我明白其中的危急，并傳授了我很多平安學(xué)問，和很多的要領(lǐng)，雖然我已經(jīng)知道了很多平安的事情，但當(dāng)爬上機器的時候，我還是很可怕的，站在離地面5米以上的機器上，心里也很緊急，李師傅就告知我沒什么的，還打趣說我們不是還有平安帶啊。這個讓我放松了不少。車間實習(xí)自我鑒定5在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火有限責(zé)任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關(guān)負責(zé)人的安排我和另外的四位同學(xué)被安排到膠木化車間。進入車間的時候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很興奮，熱忱的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我

22、剛進來的緊急感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)覺我們好像在做一項宏大的事業(yè)，由于我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的許多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的驕傲。天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次削減，即從底到高依次變細;一個連接底座，2根固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉，7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。便利攜帶。我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的急躁。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿，

23、時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪番清理，還是不行避開，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，鄙視之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤慌驴嗬?，那我們又有什么可畏懼的。其次項任?wù)就是清除下接天線的內(nèi)芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡潔，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不當(dāng)心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”.這個可是一個高技術(shù)的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是看法簡單的事情，更讓人郁悶的

24、是有時候當(dāng)你立刻穿到終點，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個恨啊。也不知道是誰創(chuàng)造的這個天線的做法，雖然埋怨還是有的，但是我們還是學(xué)會了苦中作樂，我們五個人開頭了競賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理-做這項工作不只要有急躁，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最簡單完成的。也是最好學(xué)的。第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要

25、一點力氣。由于有很多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不鋪張，將會連續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。第八項工作是綁線，聽起來很簡單，做起來就不簡潔了。緣由是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法，一開頭綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)覺工作也是門樂趣。一周的實習(xí)感受最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人特別和氣可親，常常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當(dāng)我們無法親自參與奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。現(xiàn)代科技時代飛速進展中，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多，生

26、產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永久也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱忱的傳遞。在專業(yè)實習(xí)過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育我們得學(xué)問運用力量。在工人師傅的指導(dǎo)下，實際動手操作生產(chǎn)流程，熬煉了自己觀看力量及學(xué)問運用力量，社會工作力量得到了相應(yīng)的提高。在實習(xí)過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一

27、些不懂的疑問。我信任這些東西使我們課本中永久無法學(xué)到的東西。在實習(xí)的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學(xué)到了學(xué)問和技能，更使我學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的歡樂，以及獲得學(xué)問的滿意。真正零距離的接觸社會，使我們消退了走向社會的恐驚心里，更使我們對將來布滿了信念，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會高校生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，為自己今后參與工作奠定良好的基礎(chǔ)。本次實習(xí)我信任是我們每個人的美妙開頭，它讓我們熟悉到實踐出真知這句話的重要性。信任這將使我們以后學(xué)習(xí)和生活中不行多得的財寶。車間實習(xí)自我鑒

28、定6在洗煤車間實習(xí)半個月，我具體學(xué)習(xí)洗煤車間的工藝流程、設(shè)備操作和生產(chǎn)管理。為了能更好地學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作方面技能，除了向大班長學(xué)習(xí)日常管理、對員工進行培訓(xùn)外，還常常向現(xiàn)場的師傅請教、與師傅們共同探討現(xiàn)場問題。洗煤車間是我們選煤廠的主要生產(chǎn)車間，生產(chǎn)的產(chǎn)品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車間工藝完善、設(shè)備齊全、生產(chǎn)敏捷且生產(chǎn)適應(yīng)性強。車間領(lǐng)導(dǎo)非常留意對生產(chǎn)過程、產(chǎn)品質(zhì)量的掌握；使生產(chǎn)趨于極限化，利潤趨于最大化。車間員工工作細致、仔細負責(zé)，對實時生產(chǎn)狀況的把握和掌握特別到位；對質(zhì)量事故、機電事故和生產(chǎn)事故都做的防微杜漸。在這里，我向他們學(xué)到了細致、科學(xué)的管理和對生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實時掌控。洗

29、煤車間的實習(xí)期有半個月。在這半個月我去的崗位比較多，有精煤倉高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機等。在精煤倉高崗，我在師傅的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了觀看精煤倉和末原倉的庫存狀況和精煤、末原的落地狀況；并且在靠近煤場的高崗，我也了解了煤場的裝運和地銷的狀況。319皮帶崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡潔的崗位。只是由于我的工作閱歷較少、一些衛(wèi)生要求簡單忽視。那時我上的是八點班，零點班的一位好心的大姨給我留下字條，急躁的告知我：“停機前把翻板打起，將直溜槽的塊煤沖潔凈；停機后把翻板打起來?！边@些話現(xiàn)在我始終保存著，始終不敢忘卻。我知道這些是廠里對我的要求和領(lǐng)導(dǎo)、員工對我的關(guān)懷；盡管現(xiàn)在我的工作還

30、有許多的不足，但是我信任用我的努力和大家的關(guān)懷，我在以后的工作中定會更加細致、表現(xiàn)地更加精彩。380皮帶崗位是一個聯(lián)系著六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位，我除了在崗位上觀看皮帶的運行狀況和皮帶上的煤質(zhì)狀況，還常常到六樓觀看等厚篩的篩分狀況和二樓的末原產(chǎn)品狀況；以期更好的系統(tǒng)把握末原的生產(chǎn)狀況。跳汰機是我們選煤廠的主洗設(shè)備，跳汰機崗位操作是一項系統(tǒng)、全面的工作。我在跳汰機崗位的實習(xí)時間也是最長的，由于白天的生產(chǎn)時間比較短，在跳汰學(xué)習(xí)的期間有兩個中班和兩個夜班。在跳汰的學(xué)習(xí)中，我在崗位上向跳汰機司機學(xué)習(xí)現(xiàn)場操作，平常加強跳汰理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，經(jīng)過半個月的時間，我可以獨自自主的操作跳汰

31、機，但在操作過程中也發(fā)覺了一些問題。比如：（1）跳汰機長期沒有進行單機檢查，沒有對跳汰機操作參數(shù)做總結(jié)歸納，很難確定跳汰機的分選精度；（2）跳汰機的風(fēng)、水、料開關(guān)分別布置在四樓，使操作不能隨心所欲，往往導(dǎo)致調(diào)整因數(shù)搭配不合理，產(chǎn)品質(zhì)量消失問題等。由于我們選煤廠是礦井型選煤廠，盡量不能由于選煤廠停機影響礦井的生產(chǎn)。我做過一個極端化的設(shè)想，可能平常遇不到：就是我們的原煤倉夠3天的緩沖量，若是全廠洗煤系統(tǒng)停機時間更長，我們需要將原煤落地?，F(xiàn)在的狀況是原煤車間的來料在洗煤車間不能直接運到煤場落地。為此我設(shè)想：讓原煤通過末原皮帶運至煤場落地，為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶，或者在需要的時

32、候把等厚篩的篩板去掉，讓原煤經(jīng)過末原系統(tǒng)落地。車間實習(xí)自我鑒定7實習(xí)，是一種期盼，是對自己能夠接觸未知事物的期盼，是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼，更是對自己職業(yè)生涯幻想的期盼。實習(xí)，也有一些惶恐，有對自己各方面力量缺乏信念的惶恐，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有擔(dān)憂自己會無所適從的焦慮。下面，我就這一個月的工廠實習(xí)作一個簡潔的總結(jié)，以期能夠小結(jié)這一個月的收獲，也對將來的工作供應(yīng)借鑒。一個月的時間看上去很長，剛進入公司，在對工作、生活環(huán)境還沒有了解清晰之時便一頭扎進了以前從未接觸過的廠房，那些非仰頭不行望盡的機器、生疏至極的工具和零件、嘈雜和布滿污垢的工作環(huán)境以及隨時隨地有可能消失的危急，這一切無

33、不都在考驗著我的堅韌品性。好在這里有關(guān)注我成長的領(lǐng)導(dǎo)，是他們的諄諄教導(dǎo)讓我獲益匪淺，使我得以快速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo)；這里有手把手關(guān)心我熟識環(huán)境的師傅和同事，他們的關(guān)心使我得以更快地步入工作正軌、漸漸著向一個合格的輕機人蛻變；當(dāng)然，這里更有一個目前我尚未可知的寬闊的事業(yè)舞臺，供我施展自己的才華。首先，我經(jīng)受了精神上的歷練。一切都是生疏的，任何事情都要從頭開頭學(xué)習(xí)，雖然有很熱心的師傅和同事，但究竟他們不能代替自己去面對那些工作。工廠工作其實挺累，以前沒有接觸過如此強度的體力勞動，動輒以噸計量的大型機器，頭頂還有吊著各種零部件的行車。工作內(nèi)容許多很雜，精神要隨時保持適度緊急狀態(tài)，工廠里的

34、工作，危急隨處可見。生疏的生活環(huán)境：工作地點偏離鬧市，購買生活必需品比較麻煩；公寓停水問題長期存在；食堂伙食一般，這些苦惱也讓我頗為頭疼，很簡單影響到正常的工作心情。不過，靠著對工作嚴謹、仔細、負責(zé)任的態(tài)度，一切都熬過來了。我信任，這段時間以來的工作、生活閱歷將是我以后珍貴的精神財寶。其次，我得到了學(xué)問上的收獲。這是毋庸置疑的，培訓(xùn)期間，我熟悉、熟識了一些我們公司生產(chǎn)的單瓦機，由于是自己動手組裝過的，信任會有比較深刻的記憶。DWG型單瓦機、DWC型單瓦機、DWB型單瓦機是我參加組裝過的，同時也是我比較熟識的機型。我實習(xí)這段時間，訂單需求主要集中在DWG型單瓦機和DWB型單瓦機，對這些機型的內(nèi)部

35、結(jié)構(gòu)也有了肯定的了解。涂膠部、瓦輥部、密封罩、氣缸等都是我參加組裝過的部分部件。一條紙板生產(chǎn)線由許多機器構(gòu)成，這些單瓦機只是其中一部分，我所了解到的生產(chǎn)線主要有紙架機、預(yù)熱機、路橋、預(yù)調(diào)機、單面瓦楞機、切紙機、涂膠機等構(gòu)成。除了機器部分，各種零件、工具我也有肯定的熟悉，工具種類簡單，柜子里假如不常常整理睬被塞得很滿，而零件則更是紛繁簡單，倉庫里有一臺特地用來盛放零件的機架，各種螺絲不計其數(shù)。此外，在工作車間內(nèi)也盛放不少零部件，但是都被整理后分別擺放，并不顯得雜亂，這些都得益于車間內(nèi)部良好的管理體系和安排到個人的管理制度。第三，我感到了一種情意上的滿意。通過實習(xí)我熟悉了更多同事，最初來到公司時的

36、那種生疏感變淡，歸屬感更加劇烈。領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事都很熱心，平常會不時詢問我生活上有什么問題，幫我解決了不少困惑，我想，這都是由于京山輕機內(nèi)部有著相當(dāng)深厚的企業(yè)文化熏陶，大家都是向著一個目標(biāo)共同聚在一起。在將來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情意，同心協(xié)力、各盡所能，為公司將來的進展制造新的業(yè)績、為京山輕機增加新的榮譽！車間實習(xí)自我鑒定8車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工，主要是進行一些簡潔的切割如切割出平面元，圓錐，圓環(huán)。操作前，老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理，然后又具體的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法，然后給我們示范的做了一個機械零件。刨

37、工主要是操作刨床，根據(jù)圖紙的工藝要求，以刨刀對工件水平相對直線的往復(fù)運動來切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣，先是介紹一下機器的大致機械構(gòu)造如驅(qū)動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調(diào)整和加油潤滑系統(tǒng)等。然后老師開啟刨床，向我們演示了一些基本的操作技巧，如該選擇在什么時候移動刀具，對不同的工件應(yīng)當(dāng)選用不同的刀具運動距離等。然后老師要求我們每一個人都去操作一下機器，去感受一個實際的操作，的確有一種不同的感覺。磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能進行高效率的磨削。它的工作方式是使用高

38、速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。老師給我們介紹了它的驅(qū)動系統(tǒng)，砂輪工作狀況以及工件固定等一些基本學(xué)問后沒有用實際的工伯進行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻，所以也沒有用傳統(tǒng)的用機械方式固定工件的方法，而采納了電磁吸附式的固定工件方式，由于如此，它所加工的工件的擺放也有技巧，應(yīng)盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附，以增加工件固定的堅固程度，增加平安性。焊工是一種實行焊接工作的工種，其廣泛地運用于金屬器件的連接，損傷器件的修復(fù)，裂痕的修補等粗加工。老師在講解時主要是強調(diào)了焊接的技巧及一些需要留意的地方，如焊接時發(fā)出的弧光很強，對眼睛的損害相當(dāng)大，所以操作時肯定要用護眼罩，以免強光刺傷眼睛。由于時間

39、的關(guān)系，我們沒有自己動手試試。鑄造是人類把握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有肯定外形、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不適合同學(xué)在此實習(xí)工廠中實際操作，所以我們沒有進行實際操作，只是在老師的指導(dǎo)下熟悉了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等。車床是車床加工：車床加工是機械加工的一部份。車床加工主要有兩種加工形式：一種是把車刀固定，加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件，另一種是將工件固定，通過高速運轉(zhuǎn)的車刀，進行精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等

40、進行相應(yīng)的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床加工。老師在給我們細心地講解了面板上主要的按鍵后，還向我們講解了一些基本的機械部件及操作方法，之后讓我們自己動手自己進行了簡潔的操作。銑工主要應(yīng)用于使用銑床加工各種外形的的工件，如齒輪的齒面、零件的鍵槽等，在制造業(yè)中是很重要的工種，特殊工具零件簡單的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”，工具模具更是離不開銑工的參加。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥式，以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范，讓我們對銑床有了初步的了解。鉗工是是使用

41、鉗工工具和設(shè)備，按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是要人工進行操作的，較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具，然后進行了簡潔的演示，然后就讓我們自己進行實際操作，在操作過程中，他主要是強調(diào)了銼刀的使用，那就是銼刀使用時肯定要保持平穩(wěn)，這樣磨出來的工件才平整、光滑，而一開頭的新手一般是很難做到這一點的。實習(xí)收獲和重要心得體會金工實習(xí)感受從小到大第一次深化工廠并親自操作機器，讓我感到奇怪而又興奮。實習(xí)車間里，一臺臺機床運轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡潔，操作過程也不難，但是工件上的每

42、一點都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡潔的操作，正是這簡潔的操作，構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些機器加工成的工件簡潔也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡潔的工件來的。實習(xí)僅僅是四個半天，但是我們能學(xué)到的卻許多，對于一名高校生，特殊是一名工科的高校生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接供應(yīng)了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿意了我們奇怪的心情，使我們的興奮感慢慢消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一

43、種責(zé)任感，對社會進展的責(zé)任，對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加仔細的學(xué)習(xí)，努力充實自己，用科技學(xué)問武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。實習(xí)的收獲：理論與實踐身為高校生的我們經(jīng)受了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論學(xué)問與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際把握學(xué)問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)老師仔細、急躁的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手力量重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)學(xué)問體系的同時，嫻熟把握

44、實際力量，包括機械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學(xué)問敏捷、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入高校的高校生的動手實踐力量比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的高校就擔(dān)當(dāng)了培育同學(xué)實踐力量的任務(wù)。金工實習(xí)就是培育同學(xué)實踐力量的有效途徑。基于此，同學(xué)們必需賜予這門課以足夠的重視，充分的利用這一段時間，好好的提高一下自己的動手力量。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手，對把握的理論學(xué)問進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，相互補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我

45、們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學(xué)問能夠在實踐中得到了應(yīng)用實訓(xùn)體驗金工實習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期盼新穎變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常時，對車床的那些恐驚在親自實踐了以后也蕩然無存。這兒老師既和氣又嚴格，說起話來很和氣還會開玩笑，但講到理論學(xué)問和平安教育卻毫不模糊，認仔細真，仔認真細，還有讓人提心吊膽的課堂提問，還好，大多數(shù)同學(xué)課聽得都很仔細，輕松過關(guān)。觀摩課時，覺得挺簡潔的，一旦干起來才發(fā)覺并沒想象中那么簡單。還好，每個小組都配有指導(dǎo)老師，如有疑難盡可隨時發(fā)問，老師總是急躁解答。工作時老師就在不遠處，有時候不當(dāng)心進行了“非法操作”，老師會突然消失指出

46、錯誤，特有平安感。實習(xí)之后才知道當(dāng)一個車床操作工是一件多么不簡單的事，要熟識每個操作步驟，要牢記每個留意事項，時時精力集中，一不當(dāng)心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差，有車床轟鳴的噪音，有切削的粉塵污染，這一切是身為同學(xué)的我以前所未曾體會過的，讓我深深感知到肩負的責(zé)任。體會了一把規(guī)律的工作制，我想說，金工實習(xí)不僅讓我學(xué)會了許多課堂上無法學(xué)到的學(xué)問，還讓我對自己，對學(xué)習(xí)有了重新的思索和熟悉。車間實習(xí)自我鑒定9工作如海嘯，不斷督促這我們前進，不能跑在海嘯前面，就會被海嘯淘汰，競爭從來就沒有停止，總在我們工作中無聲綻開，實習(xí)結(jié)束了，在實習(xí)中，我對自己的工作有些明悟，現(xiàn)在鑒定自我。我是一名即將畢業(yè)的高校生，進入工廠車間