二年級(jí)1班“學(xué)好新思想-做好接班人”

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)二年級(jí)1班“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”開(kāi)學(xué)第一課教案活動(dòng)目的;小學(xué)生學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是名族的希望，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想政治教育，以不斷提高他們的道德素養(yǎng)和培養(yǎng)行為習(xí)慣，確保中學(xué)生得到全面發(fā)展；通過(guò)本次主題班會(huì)讓學(xué)生更多了解、更深刻地思考自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入新課：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾

2、化，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨、教育人民，深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，建設(shè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。廣泛開(kāi)展理想信念教育，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，（國(guó)家）倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，（社會(huì)）倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，（公民）積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，提高引導(dǎo)能力，壯大主流思想輿論。摘自十八大報(bào)告堅(jiān)定不移沿著中

3、國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗二、教育內(nèi)容：1.思想道德素質(zhì)2.科學(xué)文化素質(zhì) 3.身體、心理素質(zhì) 4.全面的文化素質(zhì)全面的文化素質(zhì)，要求大學(xué)生具有人文修養(yǎng)，能夠從中國(guó)傳統(tǒng)的文史哲中汲取營(yíng)養(yǎng)。還要具有現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，了解現(xiàn)代著名的新理論、新技術(shù)、新材料，跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，對(duì)待國(guó)外的先進(jìn)文化，要兼收并蓄，不能一味的肯定或否定。要求從根本上意識(shí)到加強(qiáng)自己思想理論學(xué)習(xí)的必然性和緊迫性，在提高自己科學(xué)文化水平的同時(shí)，要加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，改造好自己的內(nèi)心世界，提高自己的政治素養(yǎng)，從而在社會(huì)發(fā)展中找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)和定位，確定自己正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)發(fā)展觀。四、知識(shí)拓展：說(shuō)一說(shuō)：關(guān)于愛(ài)國(guó)名言1.凡是不愛(ài)自己國(guó)家的人，什么都不會(huì)愛(ài)。（拜倫）2.黃金誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣勃勃、勇敢的愛(ài)國(guó)者卻比黃金更寶貴。（林肯）3.人類(lèi)最高的道德是什么？那就是愛(ài)國(guó)心。愛(ài)國(guó)是